初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）物质组成的表示教案配套ppt课件

这是一份初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）物质组成的表示教案配套ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了再认识水的组成，化学式，化学式的意义，化学式的写法，化学式的读法，写出下列物质的化学式，读出下列物质的名称，化合价，化合价的表示方法，MgO等内容，欢迎下载使用。
现象1：两电极均有气体产生现象2：正极气体可以使燃着的木条燃烧更旺现象3：负极的气体可以燃烧水由氢元素和氧元素组成
回忆电解水实验的主要现象
现象4：两电极气体体积比为2:1已知：条件相同时，气体的体积比等于它们的分子个数比。 因此，氢分子和氧分子的个数比为2:1，进一步得出氢原子和氧原子的个数比也为2:1，显然这就是水分子中氢、氧两种原子的个数比。每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
水中氢元素与氧元素的质量比？
氢元素的质量=氢原子的质量×氢原子的个数氧元素的质量=氧原子的质量×氧原子的个数氢元素与氧元素的质量比是固定的
用符号表示水的组成 用符号表示二氧化碳的组成（它由碳元素和氧元素组成，碳和氧的原子个数比为1:2）CO2 这种用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子，叫做化学式。
表示水由氢元素和氧元素组成
表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
④表示物质一个分子的构成情况
②表示一种物质的元素组成
讨论： H、2H、 H2、2H2各具有什么意义？
单质化学式的书写：①稀有气体、金属、固态非金属, 直接用元素符号来表示。 如：氦He、铁Fe、碳C②非金属气体单质，用元素符号和数字的组合表示 如氢气H2、氮气N2、氧气O2化合物化学式的书写：（元素符号顺序和原子个数比）①读写相反②金属在前、非金属在后、氧在最后③正价在前、负价在后
单质： ①金属、固态非金属，读作：元素名称； ②气体，读作：某气（元素名称+气）化合物： ①一般化合物读作：某化某 ②有些氧化物读作：几氧化几某 有些物质有约定俗成的名称，不受上述规则的约束如：水H2O、红磷P、石墨C、金刚石C等
铜 磷 氦气 四氧化三铁 氯化钠
Cu P He Fe3O4 NaCl
Au S Ne HgO KCI
一些物质组成元素的原子个数比
通过“化合价”来认识不同元素结合时原子之间的个数关系。
化合价有正、有负，在化合物里，正负化合价的代数和为零。
例：1.用化学用语表示-2价的氧元素2.标出氧化镁中氧元素的化合价
有一些物质，如Ca（OH）2、CaCO3等，它们中的一些带电的原子团，如OH-、CO32-，常作为一个整体参加反应，这样的原子团，又叫做根。根也有自己的化合价，如OH-为-1价
常见的原子团:氢氧根OH- 硝酸根NO3- 硫酸根SO42- 碳酸根CO32- 铵根NH4+
1.金属元素与非金属元素化合时，金属元素显正价,非金属元素显负价2.一些元素在不同的物质里有不同的化合价3.在单质里,元素的化合价为04.在原子团中，元素化合价的代数和为原子团的化合价。原子团常作为一个整体计算化合价
一价氢氯钾钠银、二价氧钙钡镁锌三铝四硅五价磷、二三铁、二四碳二四六硫都齐全、负一硝酸氢氧根负二硫酸碳酸根、正一价的是铵根
“排 标 叉 查”
排列元素正价在前负价在后
2.写出下列物质的化学式　　
1.在利用高锰酸钾制取氧气的反应中，有 三种含锰元素的物质：KMnO₄(高锰酸钾)、 K2MnO₄(锰酸钾)和MnO₂(二氧化锰)。查阅表4-3,尝试说出这三种物质中锰元素的化合价。
1.五氧化二氮的化学式是( )。 A.502N B.O5N2 C.N2O5 D.2N3O
5.根据下列元素在其氧化物中的化合价(已标在元素符号上方),写出相应氧化物的化学式。
+4 +1 +2 +3 C ;Na ;Mg ;Al 。
1.计算相对分子质量化学式中各原子的相对原子质量的总和,就是相对分子质量 (符号为Mr) O2的相对分子质量16×2=32H2O的相对分子质量1×2 + 16=18(NH4)2CO3的相对分子质量(14+1×4)×2 + 12 + 16 ×3 =96
2.计算物质组成元素的质量比
元素质量比=（相对原子质量×原子个数）之比例：CO2中碳元素和氧元素的质量比12∶（16×2）=3︰8计算下列物质中各元素的质量比H2O NH4NO3 CO(NH2)2
(1× 2 )∶16 = 1∶8
(14 × 2) ∶(1× 4)∶(16 ×3) = 7∶1∶12
12∶16∶(14×2)∶(1×4) = 3∶4∶7∶1
3.计算物质中某元素的质量分数
例：计算（NH4）2SO4中氮元素的质量分数
4.计算物质中某元素的质量
例：60千克NH4NO3中含氮元素多少千克？
元素质量=物质质量 × 元素质量分数
练习：1、多少克水中含氢元素4g？2、要炼56吨铁需Fe2O3多少吨？