广东省肇庆市2024-2025学年八年级下学期6月期末物理试题

这是一份广东省肇庆市2024-2025学年八年级下学期6月期末物理试题，共21页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1．关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是（ ）
A．光年是时间单位 B．固体分子之间的引力与斥力是同时存在的
C．汤姆生建立了类似行星绕日的核式结构模型 D．宇宙是一个有中心的天体结构系统
2．如图所示，投壶是中国古代一种兼具礼仪性与娱乐性的传统游戏。游戏时，把箭投向壶里，投中多者为胜。下列说法正确的是（不计空气阻力）
A．在空中飞行的箭受到重力和手对箭的作用力
B．投出的箭能在空中飞行是由于受到惯性力的作用
C．若飞行的箭所受力均消失，箭将静止在空中
D．将箭投出去，说明力能改变物体的运动状态
3．2024年11月6日，歼-15T首次亮相中国珠海航展开展飞行表演（如图所示），相对于歼-15T静止的是（ ）
A．驾驶歼-15T的飞行员B．地面的树木
C．地面指挥中心D．观展的观众
4．用图中的装置来提升重物，既省力又能改变力的方向的是（ ）
A．B．
C．D．
5．下列作用力中，大小最接近1N的是（ ）
A．托起一张试卷的力B．提起一把椅子的力
C．托起两个鸡蛋的力D．你上楼时对楼梯的压力
6．如图所示的事例中，目的是为了增大摩擦的是
A．冰壶底打磨很光滑 B．在瓶盖上制出细条纹
C．搬运重物时垫上滚木 D．为车轴添加润滑油
7．如图所示，用手拉弹簧使弹簧伸长，弹簧发生了弹性形变。关于该实验，下列说法中不正确的是（ ）
A．说明力能改变物体的形状 B．在弹簧弹性限度内，拉弹簧的力越大，弹簧伸长越长
C．发生形变后的弹簧对手指产生弹力 D．手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力方向相同
二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分。
【科技改善生活】我国新能源汽车发展迅速，2025年2月27日，小米SU7Ultra新能源电动汽车正式上市，并以其卓越的性能、豪华的配置在汽车市场掀起了一股热潮。同时各车企还研发飞行汽车，准备投入使用，方便人们的出行。请完成8-9题。
8．如图所示是某款新能源汽车的刹车踏板，刹车踏板利用的是 原理：刹车汽车会停下来是由于轮胎与地面有 力作用，在汽车急刹的时候，由于 ，身体会不由自主地向前倾斜。
9．如图所示，我国自主研制的“飞行汽车"成功完成全球首条跨海跨城航线的首飞，以210km/h的巡航速度从深圳到珠海飞行了70km，用时 min；起飞时以旁边的建筑为参照物，飞行汽车是 的。（选填“静止”或“运动”）“飞行汽车"起飞时，车身上边空气流速大，压强小，车身下边空气流速小，压强大，产生 。
10．“端午浓情，粽叶飘香”，棕叶飘香是 现象，剥开粽叶、米和叶子藕断丝连说明分子之间存在 科学家对原子的结构模型进行猜想和实验，提出了多种模型，在如图所示的两种模型中， 是卢瑟福提出的原子模型。
11．“哪吒2"所创造的电影神话仍在续写，饺子导演用细节告诉我们：修仙也要讲科学。
（1）一句“我命由我不由天"让我们闻声识人，依据的是声音的 。
（2）哪吒踢越子，使其由静止变为运动，说明力能改变物体的 。
（3）敖丙在深海中流泪，泪水向上流动。这是因为：海水的密度 泪水的密度（
填“大于”“等于”“小于”）。
12．如图所示，往装满CO2的软矿泉水瓶加水，迅速拧紧瓶盖，振荡后CO2溶于水中，生成碳酸，矿泉水瓶变瘪，瓶变瘪表明瓶内气体压强 瓶外气体压强（选填“大于”、“等于”、“小于”），而瓶外的气体压强 ，因此推测瓶内气体压强与反应前相比 （后两空选填“变大”、“不变”、“变小"）
13．
（1）如图甲是世界机器人大赛上某科创小组设计的投篮机器人，要想准确把球投入篮筐，机器人除了需要控制力的方向和大小外，还需要控制力的 ：机器人抱球前进过程中，以球为参照物，机器人是 （选填“运动”或“静止”）的。
（2）如图乙是厨房机器人，关键部件是灵活的手，可以稳定地抓取厨具或食材，机器人的抓取部位可以通过增大接触面的租糙程度来增大与厨具或食材之间的 。
14．小宇用图甲所示装置探究影响滑动摩擦力大小的因素时发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化。若某次实验从开始拉动木块到木块匀速滑动的F-t图像如图乙所示，其中0~4s时木块处于静止状态。由图乙可知：要使木块由静止开始运动，至少要用 N的水平拉力拉木块；本块在第8秒时受到的摩擦力大小为 N，如果此时把拉力增大到3N，那么木块受到的合力大小为 N
三、作图题：本题7分。
15．（1）按要求完成图中的作图。
①如图甲为投出的篮球，不计空气阻力，请在中心A点画出篮球所受的力：
②物块在3N的拉力F作用下向右做匀速直线运动，请在图乙中心点画出物体所受的摩擦力f并标出摩擦力的大小。
（2）图甲是皮带打孔器，其AOB部分可视为一个杠杆，图乙是其简化示意图，图中O为支点，F是打孔时A点受到的阻力。请在图乙中画出作用在B点的最小动力F1及其力臂L1。
四、实验题：本大题共3小题，每空1分，共20分。
16．在“探究影响浮力大小的因素"实验中，小明提出浮力的大小可能与下列因素有关的猜想。
A.与物体浸入液体中的深度有关：B.与物体排开液体的体积有关；C.与液体的密度有关。
（1）进行探究时，实验步骤和弹簧测力计的示数如图所示。物体的重力为 N，其中序号C中物体P所受浮力的大小为 N，序号e中物体P所受浮力的大小为 N，物体P的密度为 kg/m3，盐水的密度为 kg/m2（p=1.0x103kg/m3)。（g=10N/kg）
（2）分析ade三次实验，可知在物体排开液体的体积一定时， 越大，物体受到浮力越大。
17．同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强”的规律，进行了如下的操作：
（1）在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有 （如图甲所示），接下来的操作是 （选填字母）。
A.直接从U形管右侧中倒出适量液体
B.拆除胶管重新安装
（2）正确操作后，分析乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体 增加而增大，因此拦河大坝要做成 的形状（选填"上窄下宽"或“上宽下窄”）
（3）玲玲保持丙图中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，她发现U形管两侧液面的高度差又变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。她的操作不可靠，原因是加入盐水后液面位置改变了，正确操作是应将探头适当 （选“上移”“下移”）
（4）红红用丁装置测量未知液体的密度，在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜相平，需要测量的物理量有 （填序号，多选）：
A.右侧待测液体到容器底的深度h B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h
C.左侧水到容器底的深度h D.左侧水到橡皮膜中心的深度h
根据你选用的物理量推导出待测液体密度的表达式为ρ= （用题中字母和ρ水表示）。
18．实践小组查阅资料知道蜡柱在水中由静止释放，很快就做匀速直线运动。他们猜想蜡柱做匀速直线运动速度的大小可能与蜡柱的形状有关，探究如下：
（1）取底面积1cm2、高10cm的蜡柱，用天平测出蜡柱的质量，如图甲所示，为 g，计算出蜡柱的密度为 g/cm3。
（2）如图乙，在蜡柱上截取一段，将其头部做成流线型，测量其质量为3.6g。为得到等质量的圆柱型蜡柱，需在余下蜡柱上再截取一段 cm的蜡柱。
（3）将做好的蜡柱分别放入装满水的透明管中，从底部由静止释放，蜡柱的底端经过适当高度的A点时开始计时，每隔5s在管壁刻度尺上标记其位置。某次标记如图丙，读数为 cm。
（4）根据实验数据绘制出s-/图像，如图，由图像可知：其他条件相同时，流线型蜡柱上升的速度 圆柱型蜡柱上升的速度。图柱型蜡烛匀速运动时的速度大小为 cm/s（保留两位小数）。
（5）为了验证上述实验结论是否具有普遍性，还需要
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五、计算题：本大题共2小题，第19小题7分，第20小题6分，共13分。
19．如图所示的薄壁容器（不含液体）质量为2kg，底面积为20cm2，放在水平桌面上。容器内装有0.5kg水，水深18cm（容器的厚度忽略不计，水的密度为：ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg)。求：
（1）容器对桌面的压强大小；
（2）水对容器底的压力大小。
20．周末小川同学乘坐出租车到三水荷花世界去玩，上车后打开了自己手机导航，如图甲所示，
（1）如果选择距离短的线路（第一个选择），要按导航所示时间准时到达，则出租车的平均速度需保持多少km/h（结果保留一位小数）。
（2）出发后，师傅选择了少等灯的线路（第三个选择），小川看到驾驶室如图乙所示的速度表，若保持此速度行驶需要多少小时能到达目的地？
六、综合题：本大题共3小题，每小题6分，共18分。
21．阅读材料，回答问题。
无砟轨道的高速列车
无砟轨道（如图甲）的路基不用碎石、铁轨和轨枕直接铺在混凝土上，这可减少维护、降低粉尘等。高速列车在无轨道上运行时如子弹头般穿梭而过，时速可达350km（如图乙）。传统铁路的钢轨是固定在枕木上的，下面用小碎石铺成路准（如图丙），在列车通过时，可以减少噪声和振动，同时也能吸热，增加透水性。
（1）列车设计为子弹头型，是为了 阻力：增大座垫与人的接触面积，是为了 臀部所受的压强：（两空都是选填增大"或“减小"）
（2）列车在匀速行驶过程中，列车的动力 （选填>