数学五年级上册用字母表示数获奖ppt课件

这是一份数学五年级上册用字母表示数获奖ppt课件，文件包含人教版数学五上53《用字母表示数三》课件pptx、人教版数学五上53《用字母表示数三》教学设计doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共24页， 欢迎下载使用。
1.经历运用含有字母的式子表示生活中稍复杂的数量关系的过程，使学生认识用字母表示数的意义和作用，能用字母表示数。 2.经历把实际问题用含有字母的式子进行表达的抽象过程，感受符号化思想的优点。 3.向学生渗透符号意识，培养用字母表示数量关系的兴趣。
1.找出相等的式子，用线连起来。
2.用v表示速度， t表示时间，S表示路程，分别写出它们之间的数量关系。
一大杯果汁1200g，从中倒出3小杯。如果每小杯果汁xg，你能用含有字母的式子表示大杯里的果汁还剩多少克吗?
剩下果汁的质量=果汁总质量－倒出的果汁质量
根据这个式子，当x等于200时， 果汁还剩多少克？
当x=200时, 1200-3x =1200-3×200 =600
答：大杯里的果汁还剩600克。
一大杯果汁1200g，从中倒出3小杯，每小杯果汁xg。想一想，式子中的字母可以表示哪些数?
当x=400时，3x=1200，正好是1200g，所以x不能比400大。
如果x是0，说明每小杯里没有果汁，与题意不符。
x不能是0，也不能比400大。
基础题：1.用含有字母的式子表示。
基础题：2.看线段图，用含有字母的式子示“?”。
提高题：3. 影院楼上有a排，每排有35个座位，楼下有b个座位。（1）用含有字母的式子表示电影院一共多少个座位?（2）当a=40、 b=350时，影院一共有多少个座位?
当a=40、 b=350时，35a+b=35×40+350=1750（个）答：影院一共有1750个座位。
拓展题：4.王阿姨用彩纸制作一条花边（如下图），一共排列了9朵花。每朵花的宽是m米，每相邻两朵花之间的距离是n厘米。
（1）用含有字母的式子表示这条花边的总长是多少厘米。
（2）当m=4，n=1时，这条花边的总长多少厘米?
当m=4，n=1时，9m+8n=9×4+8×1=44（厘米）答：这条花边的总长44厘米。
通过今天的学习，你有哪些收获？
用字母表示数（三）
剩下果汁的质量=果汁总质量－倒出的果汁质量
【知识技能类作业】 必做题：1.用含有字母的式子表示剩下水果的箱数，想一想，式子中的 n 能表示哪些数？
n 能表示 1，2，3，4，5，6，7，8。
【知识技能类作业】 必做题：2. 一辆汽车每小时行x千米，上午行了5小时，下午行了y千米。（1）用含有字母的式子表示这辆汽车这天的总路程。（2）当x=80，y=260时，求这辆汽车这天所行的路程。
当x=80，y=260时，5x+y=5×80+260=660（千米）答：这辆汽车这天所行的路程是660千米。
【知识技能类作业】 选做题：1.一堆货物有300吨。
（1）这堆货物还剩下多少吨?（2）如果x=5, 求剩下货物的质量。
当x=5时，300－20x=300－20×5=200（吨）答：剩下货物的质量是200吨。
【知识技能类作业】 选做题：2.下图中，阴影面积是一个正方形，用式子表示影部分的面积。（单位: cm）
（a－2b）（a－2b）（cm²）
用含有字母的式子表示生活中的等量关系。