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      [精] 人教版数学五上1.3《小数乘小数(2)》课件+教案

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      人教版(2024)五年级上册小数乘小数一等奖ppt课件

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      这是一份人教版(2024)五年级上册小数乘小数一等奖ppt课件,文件包含人教版数学五上13《小数乘小数2》课件pptx、人教版数学五上13《小数乘小数2》教学设计doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
      1.使学生掌握在确定积的小数点位置时,小数位数不够的,要在前面用0补足。2.引导学生发现一个因数比1大(或小)时,积和另一个因数的大小关系。3.通过自主探究计算方法,感受知识之间的相互联系,获得成功的体验。
      (1)把12.5的小数点向右移动一位是( );小数点向右移动两位是( )。(2)把34.6的小数点向左移动一位是( );小数点向左移动两位是( );小数点向左移动三位是( )。
      2.3×0.71= 0.38×2.2=
      1 6 3 3
      0 8 3 6
      计算小数乘法,先按整数乘法算出积,再点小数点。点小数点时,先看因数中一共有几位小数,就从积的最右边起数出几位,再点上小数点。
      0.56×0.04=________
      0 . 5 6 × 0 . 0 4 2 2 4
      通过上面的计算,说说小数乘法该注意些什么?
      基础题:1.根据302×11=3322,写出下面各题的积。
      3.02×1.1= 0.302×1.1= 0.302×0.11= 30.2×1.1=
      基础题:2.不计算,在 里填上“>”、“<”或“=”。
      7.8×0.9 7.8 6.7×1 ×1.1 6.51 0.23×1.5 0.237.8×0.7 7.8×1.5 12.3×1 1.23×0.5
      提高题:3.一个正方形的边长是0.21米,这个正方形的周长和面积各是多少?
      0.21×4=0.84(米)
      0.21×0.21=0.0441(平方米)
      答:这个正方形的周长是0.84米,面积是0.0441平方米。
      拓展题:4.猕猴桃每千克含糖0.08至0.14千克,0.8千克猕猴桃至少含糖多少千克?
      0.08×0.8=0.064(千克)
      答:0.8千克猕猴桃至少含糖0.064千克。
      小数乘小数一算:按整数乘法算出积。二看:看因数中一共有几位小数。三点:从积的右边起数出几位,点上小数点。积的小数位数如果不够,在前面用用0补足,再点上小数点。
      小数乘法中因数与积的大小关系:(1)如果第二个因数大于1,积就大于第一个因数(0除外);(2)如果第二个因数小于1,积就小于第一个因数(0除外);(3)如果第二个因数等于1,积就等于第一个因数(0除外)。
      0.56×0.04= 0.0224
      要在前面用0补足,再点小数点。一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大。一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。
      【知识技能类作业】 必做题:1.算一算。
      0.75×0.02= 0.304×0.12=
      6 4 8
      【知识技能类作业】 必做题:2.一种长方形地板块,长0.8米,宽0.65米,现在有这样的地板块102块,一共能铺地多少平方米?
      0.8×0.65=0.52(平方米)
      答:一共能铺地62.4平方米。
      0.52×120=62.4(平方米)
      【知识技能类作业】 选做题:1.选一选。(1)3.4×0.4 0.4, 里填( )。 A.> B.< C.=(2)0.54 0.54×1.8( )。 A.> B.< C.=(3)下面积最大的是( )。 ×0.01 ×0.1 ×1
      【知识技能类作业】 选做题:2.给下面各算式的乘积打上小数点。
      用小数乘小数的方法解决生活中的问题。

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      小学数学人教版(2024)五年级上册电子课本

      小数乘小数

      版本: 人教版(2024)

      年级: 五年级上册

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