梳理交流与初试身手（课件）2025-2026学年统编版三年级语文上册

这是一份梳理交流与初试身手（课件）2025-2026学年统编版三年级语文上册，共19页。
梳理交流与初试身手 思考：作者是怎样细致观察的？哪些观察给你留下了深刻的印象？找出来，读给同桌听。 雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响。后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！ 看到这情景，你心中会产生哪些疑问呢？你会观察小蜗牛的哪些方面？ 这个片段中作者是怎样观察的？找出表示作者在观察的语句。借助之前填写的几张观察记录单，用几句话写一写自已观察到的事物或场景的某一方面或变化。能用看、摸、听、闻、尝等多种感官观察。还可以写一写自己观察时想到的问题。一起来根据评价单评价吧！集体评议 田野里到处是狗尾草，它的茎细细的，是青绿色的，还带有一股清香。一整根狗尾草就像小狗的尾巴一样。对照评价清单，自主修改小练笔。与同桌交流分享自己的观察所得，并围绕“评价清单”，给同桌评价，如：是否观察细致、是否加入了自己的思考等。全班交流：分享小练笔，同学评议。