2026届高考生物一轮总复习提能训练练案34植物生命活动的调节

这是一份2026届高考生物一轮总复习提能训练练案34植物生命活动的调节，共12页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．(2024·哈师大附中高三第三次模拟考试)如图为温特研究植物向光性的实验设计，①～⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理及实验结果，②③④为A琼脂块，⑤⑥为B琼脂块。下列叙述不正确的是( )
A．①和②对比可以证明尖端产生的物质能够促进胚芽鞘的生长
B．①④和⑥结果表明胚芽鞘向光弯曲与尖端产生的物质有关
C．若在单侧光照射下进行该实验也能得到图中相同的实验结果
D．该实验在黑暗环境中进行，排除光对化学物质可能的影响
2．(2025·黑吉辽三省三校模拟)图甲为一株幼苗水平放置一段时间后的生长情况，图乙为用一定浓度梯度的生长素类调节剂溶液处理扦插枝条后生根的情况(其中浓度为0的是对照组)，下列说法正确的是( )
A．图甲中的幼苗根尖产生的生长素需消耗能量通过极性运输从分生区到伸长区
B．图甲ab、dc的结果都能说明生长素高浓度抑制，低浓度促进
C．图乙所示实验的对照组表明扦插枝条不受植物激素的作用时也能生根
D．图乙表明12 ppm的生长素类调节剂浓度就是生根的最适浓度
3．(2025·辽宁省部分高中期中联考)环境条件的变化和植物生长调节剂的应用都会影响农作物的生长和产量，下列相关分析正确的是( )
A．持续高温后降雨导致小麦种子在穗上发芽，原因是赤霉素含量提高
B．烟草的种子在有光条件下才能萌发，原因是需要光照提供能量
C．适时喷洒乙烯利可促进果实发育，达到增收、增产的目的
D．利用温度调控花芽发育，可起到提早或延迟花期的作用
4．(2025·八省联考西北卷)十九世纪，人们发现离煤气路灯越近的树叶在秋末脱落越早，后来又发现煤气中引起脱落的活性物质还可以催熟果实。现在以电灯作为路灯，离路灯越近的树叶脱落却越晚，保持绿色的时间较长。对上述现象解释错误的是( )
A．离煤气路灯近的树叶脱落早与煤气中的乙烯有关
B．电灯延长光照时间可增加叶片内脱落酸含量
C．保持绿色时间长的叶片内细胞分裂素含量较高
D．植物叶片内存在感受光照变化的物质
5．(2025·山东师大附中适应性测试)不同浓度的生长素对豌豆植株芽的影响不同(见表)。下图为培养在适宜条件下的具有顶端优势现象的豌豆植株，其中①～④代表不同部位或器官。研究发现一种由根细胞合成的新型植物激素SLs，可通过抑制侧芽处生长素向侧芽外运输来调控侧芽发育，而生长素可以促进SLs合成。下列说法正确的是( )
A．图中①处的生长素浓度一定小于10－5 ml/L
B．图中只有①②处能合成生长素
C．若去除图中植株的①处，则②处生长素浓度降低，生长减慢
D．SLs对侧芽发育起促进作用
6．(2024·哈尔滨市三中一模)为探究油菜素内酯类似物(EBR)缓解铜离子胁迫对植物生长的影响，研究人员利用柑橘幼苗等相关材料进行实验，部分实验结果如下图所示，相关叙述错误的是( )
A．植物体内的油菜素内酯能促进茎、叶细胞的扩展和分裂
B．对照组1和对照组2分别是120 μM Cu2＋处理和未作任何处理
C．适宜浓度的EBR可在一定程度上缓解Cu2＋胁迫对柑橘幼苗根系生长的抑制
D．在缓解铜离子胁迫对柑橘幼苗影响的过程中EBR和脱落酸之间可能存在协同关系
7．(2024·辽宁高三联考三模)光敏色素分布在植物的各个部位，其受到光照射时，可以经过信息传递系统传导到细胞核内，影响特定基因的表达，从而表现出生物学效应。下列说法正确的是( )
A．光敏色素可以将光能转化成活跃的化学能
B．受到光照射，光敏色素的结构会发生改变
C．光敏色素与光合色素吸收的光完全相同
D．光敏色素与光合色素分布的位置相同
二、非选择题
8．(2025·新时代NT教育摸底考试)高浓度NH4NO3会毒害野生型拟南芥幼苗，诱导幼苗根毛畸形分叉。科研人员为研究高浓度NH4NO3下乙烯和生长素(IAA)在调节拟南芥幼苗根毛发育中的相互作用机制，进行了相关实验，部分结果如下图。据题意回答问题。
注：甲是蛋白M缺失的IAA不敏感型突变体，乙是蛋白N缺失的IAA不敏感型突变体；ACC是乙烯合成的前体；分叉根毛比率＝分叉根毛数/总根毛数×100%。
(1)IAA是由________经过一系列反应转变而来的。
(2)以上实验的自变量是_______________________________。
(3)据图分析，高浓度NH4NO3下ACC和IAA在调节野生型拟南芥幼苗根毛发育时的关系为________(填“协同”或“拮抗”)，蛋白________在乙烯和IAA抑制根毛分叉中都发挥作用，蛋白________在ACC抑制根毛分叉中没有发挥作用。
B组
一、选择题
1．(2025·辽宁省教研教改联合体调研考试)如图是某研究小组研究不同浓度的几种生长素类调节剂对某枝条扦插生根的影响的实验结果，下列说法错误的是( )
A．本实验的自变量是生长素类调节剂的种类和浓度
B．与100 mg/L IAA相比，50 mg/L IAA时促进枝条扦插生根效果更好
C．IBA促进生根的最佳浓度可能介于50～100 mg/L之间
D．三种生长素类调节剂均存在低浓度促进生根，高浓度抑制生根
2．(2024·湖北省黄冈中学二模)樱花花芽一般在夏末秋初形成，须经低温处理，休眠状态才被打破，随着早春温度的升高，花芽开始发育，樱花渐次开放，调节过程如图所示。有关分析，错误的是( )
A．环境因素通过影响基因2的表达促进脱落酸的合成，体现了基因对性状的直接控制
B．低温一方面抑制脱落酸的产生，另一方面促进赤霉素的合成从而促进蛋白质1的产生
C．光在植物生命活动过程中，既能为植物提供能量，又能作为调控植物生命活动的信号
D．环境因素调节、植物激素调节和基因表达调控共同完成对植物生长发育的调控
3．(2025·历城二中打靶考试)分别用不同浓度芸苔素(一种植物生长调节剂)和赤霉素处理杜仲叶片，然后测定叶片中的有效成分桃叶珊瑚苷含量，结果如下图所示。下列叙述错误的是( )
A．实验中生长调节剂的浓度范围可以通过预实验确定
B．设置对照组是为了排除内源激素对实验结果的影响
C．与对照组相比，赤霉素在500 mg·L－1时起抑制作用
D．与用赤霉素处理相比，杜仲叶片对芸苔素更敏感
4．(2024·九师联盟押题卷)干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成。研究人员对正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗进行适度干旱处理，结果发现突变体的茎、叶长度增长值大于野生型，根长度的增加值小于野生型。与正常环境相比，重度干旱处理的野生型植物，根细胞中脯氨酸含量较高。下列有关叙述错误的是( )
A．ABA可在植物的根冠合成，且能抑制植物茎和叶的生长
B．干旱环境下，ABA可促进植物根的生长以吸收更多的水分
C．重度干旱环境下，突变体存活的时间大于野生型的存活时间
D．脯氨酸增多可能使植物细胞内的渗透压增大，吸水能力增强
5．(多选)(2025·山东青岛高三模拟)取某单子叶植物的胚芽鞘(A)和幼根(B)并切除尖端，保持两者的形态学上端在上，实验处理见图甲；图乙表示不同浓度生长素对该植物芽和根的影响曲线。下列相关叙述正确的是( )
A.图中A、B的下端都能检测到生长素
B．若琼脂块内生长素含量为图乙b点对应的浓度，A和B均表现为向左弯曲生长
C．若琼脂块内生长素含量为图乙d点对应的浓度，A和B的弯曲方向相反，体现出生长素低浓度促进生长，高浓度抑制生长的特性
D．用含不同生长素浓度的琼脂块处理A时，其弯曲生长的程度均不相同
(多选)(2025·湖南长郡中学高三模拟)某实验小组欲探究不同浓度的生根粉(ABT)溶液和α－萘乙酸(NAA)溶液对大叶栎幼苗根的生长的影响，采用水溶液叶面喷施的方法，一段时间后，观察和统计大叶栎幼苗根的生长情况，结果如下表所示。下列相关叙述错误的是( )
ABT和NAA都是大叶栎自身产生的发挥调节作用的微量有机物
B．实验中，高浓度的ABT溶液和NAA溶液对主根长度和侧根数都会表现出抑制作用
C．实验表明，ABT与NAA共同作用可协同促进大叶栎主根的生长
D．生产中可用一定浓度的ABT溶液处理增加侧根数，有利于大叶栎吸收水分和养分
7．(多选)(2025·河北邯郸模拟)科研人员发现MdMYB1蛋白在调控果实着色过程中发挥着重要作用。花青苷的含量对果实着色尤为重要，如图所示。受脱落酸调控的转录因子MdbZIP44可增强MdMYB1与下游靶基因启动子的结合，促进花青苷合成，而乙烯响应因子也可与MdMYB1基因的启动子直接结合，促进其表达并促进花青苷生物合成。下列叙述正确的是( )
A．果实着色受多种植物激素、多个调控路径的共同调节
B．不同组织产生的乙烯调节果实着色的特点是微量而高效
C．脱落酸还能抑制种子休眠、加速果实脱落、促进气孔关闭
D．MdbZIP44和乙烯响应因子均可与MdMYB1基因的启动子直接结合
二、非选择题
8．(2024·吉林通化梅河口五中二模)为研究机械压力在豌豆幼苗出土时对上胚轴生长的影响，科研人员完成下列实验。
(1)在植物生长过程中，____________(答出2点即可)等环境因素参与调节植物的生长。对出土的豌豆幼苗而言，机械压力具有重要影响。
(2)科研人员将若干豌豆幼苗分为实验组和对照组，实验组施加机械压力，对照组不施加(如图1)，测定幼苗的乙烯产生量，实验结果如图2。
请结合图1，解释图2中20天后两条曲线变化趋势不同的原因________ __________________________________________________________________。
(3)科研人员进一步实验，给豌豆幼苗施加机械压力(分别覆盖厚度为60 mm、90 mm、120 mm的玻璃珠)或施用不同浓度乙烯处理(单位为ppm)，得到图3所示结果。
①由实验结果分析，_______________________________________可导致豌豆上胚轴缩短变粗。
②综合上述结果，科研人员推测机械压力导致豌豆上胚轴缩短变粗依赖于乙烯，论证依据是___________________________________________。
(4)由此可见，植物生长发育的调控是由____________________共同调节的。
答案
A组
1答案：A
解析：①和②对比不能证明尖端产生的物质能够促进胚芽鞘的生长，不能排除空白琼脂块对实验结果造成影响，A错误；①是空白对照，③④中经过胚芽鞘尖端处理的琼脂块放在了胚芽鞘的一侧，发现放琼脂块的一侧生长快；⑤⑥是对照组，排除琼脂块本身对实验的影响，表明胚芽鞘向光弯曲与尖端产生的物质有关，B正确；感光部位是胚芽鞘尖端，此实验去掉了尖端，若在单侧光照射下进行该实验也能得到图中相同的实验结果，C正确；该实验在黑暗环境中进行，排除光对化学物质可能的影响，D正确。
2答案：A
解析：根尖合成的生长素能够从根尖向基部极性运输，即从分生区到伸长区，极性运输需要消耗能量，A正确；在重力作用下，图甲中的根尖、茎尖处的生长素浓度a大于b，c大于d，由于根对生长素较为敏感，而茎不敏感，故在根处体现了高浓度抑制、低浓度促进的现象，茎处都表现为促进，B错误；图乙所示实验的对照组，扦插枝条也能生根，是自身内源激素的作用，不能说明扦插枝条生根不受植物激素的作用，C错误；图乙所示实验中生长调节剂浓度为12 ppm的不定根数目最多，但不能就此说明此浓度就是促使插条生根的最适浓度，D错误。
3答案：D
解析：脱落酸能抑制细胞分裂从而抑制种子萌发，脱落酸在高温条件下易分解，解除对种子萌发的抑制作用，故小麦种子容易在穗上发芽，A错误；烟草的种子在有光条件下才能萌发的原因是光照可以引起光敏色素结构发生变化，从而影响特定基因表达导致种子萌发，光照是作为外界刺激因素存在的，不是为种子萌发提供能量，B错误；乙烯利是乙烯类似物，具有促进果实成熟的作用，不能促进果实发育提高产量，C错误；温度可以通过影响种子的萌发、植株生长、开花结果和叶的衰老、脱落等生命活动，从而参与调节植物的生长发育，花芽发育是生命活动的一个方面，温度的变化可起到提早或延迟花期的作用，D正确。
4答案：B
解析：离煤气路灯越近的树叶在秋末脱落越早，后来又发现煤气中引起脱落的活性物质还可以催熟果实，因此树叶脱落早与煤气中的乙烯有关，A正确；离路灯越近的树叶脱落却越晚，说明电灯延长光照时间可减少叶片内脱落酸含量，B错误；离路灯越近的树叶脱落却越晚，保持绿色的时间较长，说明其细胞分裂素含量较高，C正确；植物叶片内存在感受光照变化的物质，如光敏色素，D正确。故选B。
5答案：A
解析：植株①处是顶芽，由图示顶芽的生长状态对应的生长素浓度可知，一定小于10－5 ml/L，A正确；生长素主要的合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子，B错误；若去除图中植株的①处，则②处生长素浓度降低，生长加快，C错误；SLs可通过抑制侧芽处生长素向侧芽外运输，从而抑制侧芽的发育，D错误。
6答案：B
解析：油菜素内酯属于植物激素，能促进茎、叶细胞的扩展和分裂，在促进花粉管生长、种子萌发等方面具有重要作用，A正确；分析题图1可知，实验组为铜离子胁迫处理和有外源油菜素内酯(EBR)，故对照组为无铜离子胁迫、铜离子胁迫处理和无外源油菜素内酯作用，由于对照组1比对照组2柑橘幼苗根系总长度更长，故对照组1和2的处理分别是无铜离子胁迫，铜离子胁迫处理(120 μM Cu2＋处理)，B错误；相比对照组可知，图1显示铜离子胁迫会抑制柑橘幼苗的根系生长，一定浓度的EBR在一定程度上可以缓解铜离子胁迫抑制柑橘幼苗的根系生长，C正确；题图2结果显示，在铜离子胁迫下，不同浓度的EBR处理均显著增加了柑橘幼苗体内脱落酸含量，油菜素内酯可以缓解铜离子胁迫对柑橘幼苗影响的过程，脱落酸也在植物抵抗环境胁迫中发挥着重要的作用，所以油菜素内酯和脱落酸之间存在协同关系，D正确。
7答案：B
解析：光敏色素只能接受信息，不能将光能转化成活跃的化学能，A错误；受到光照射，光敏色素的结构会发生改变，以传递信息，B正确；光敏色素主要吸收红光和远红光，光合色素主要吸收红光和蓝紫光，C错误；光敏色素主要分布在细胞膜上，光合色素分布在类囊体薄膜上，二者的分布位置不同，D错误。
8答案：(1)色氨酸 (2)不同类型的拟南芥和(高浓度硝酸铵下的)乙烯、生长素 (3)协同 M N
解析：(1)在芽、幼嫩的叶和发育中的种子等部位，色氨酸经过一系列反应可转变成生长素(IAA)。
(2)人为控制的对实验对象进行处理的因素叫作自变量，上述实验中，自变量包括不同类型的拟南芥以及(高浓度硝酸铵下的)乙烯、生长素，因变量为分叉根毛比率。
(3)分析高浓度NH4NO3下ACC和IAA在调节野生型拟南芥幼苗根毛发育情况，二者都抑制了分叉根毛比率，说明二者具有协同作用。甲是蛋白M缺失的IAA不敏感型突变体，高浓度NH4NO3下ACC和IAA处理后，分叉根毛比率不变，即缺失了M蛋白后，二者都不能发挥作用，说明蛋白M在乙烯和IAA抑制根毛分叉中都发挥作用；乙是蛋白N缺失的IAA不敏感型突变体，不能合成N蛋白，加入了高浓度NH4NO3＋ACC，分叉根毛比率下降并和野生型相比下降比例相同，说明N蛋白在ACC抑制根毛分叉中没有发挥作用。
B组
1答案：D
解析：由题意可知，本实验的自变量是生长素类调节剂的种类和浓度，A正确；由题图可知，IAA浓度为100 mg/L时的生根率小于IAA浓度为50 mg/L时的生根率，IAA浓度为50 mg/L时促进枝条扦插生根效果更好，B正确；由题图可知，IBA浓度在0～50 mg/L之间，生根率上升，在50～100 mg/L之间，生根率下降，因此IBA促进生根的最佳浓度可能介于50～100 mg/L之间，C正确；题图中NAA的两种浓度均抑制生根，并未体现低浓度促进生根，高浓度抑制生根，D错误。
2答案：A
解析：环境因素通过影响基因2的表达促进脱落酸的合成，体现了基因对性状的间接控制，即基因控制酶的产生从而控制细胞代谢，进而控制生物体的性状，A错误；由题图可知，低温一方面抑制脱落酸的产生，进而促进基因1表达出蛋白质1，另一方面促进赤霉素的合成从而促进蛋白质1的产生，B正确；在植物生命活动过程中，光能为植物光合作用提供能量，又能作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的全过程，C正确；植物生长发育是基因、环境和植物激素等共同调节的结果，D正确。
3答案：C
解析：预实验可以为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性，本实验中生长调节剂的浓度范围可以通过预实验确定，A正确；设置对照组是为了排除内源激素对实验结果的影响，将实验组的结果与对照组比较，产生的影响是外源物质的作用，B正确；与对照组相比，赤霉素在500 mg·L－1时，叶片中的有效成分桃叶珊瑚苷含量更多，故赤霉素在500 mg·L－1时起促进作用，只是促进效果小于浓度为100 mg·L－1和300 mg·L－1时，C错误；芸苔素的浓度远低于赤霉素的浓度，而促进效果非常明显，说明杜仲叶片对芸苔素更敏感，D正确。
4答案：C
解析：脱落酸可在植物的根冠和衰老的叶片中合成，能抑制植物茎和叶的生长，A正确；依题意可知，突变体的根长度增加值小于野生型，说明干旱环境下脱落酸可促进植物根的生长以吸收更多的水分，B正确；依题意可知，干旱环境下，突变体的抗旱能力低于野生型，因此重度干旱环境下，突变体的存活时间小于野生型的存活时间，C错误；植物根细胞中脯氨酸的含量增多，可能使植物细胞内的渗透压增大，吸水能力增强，D正确。
5答案：AB
解析：生长素极性运输是指从形态学的上端向下端运输，A正确；图乙b点对应的浓度对于根和芽均为促进作用，故在A、B右侧放置含生长素的琼脂块，右侧生长快，A和B均表现为向左弯曲生长，B正确；生长素的低浓度促进生长，高浓度抑制生长的特性是对同一器官的生理效应，图中A、B分别为胚芽鞘和幼根，其不同的弯曲方向不能体现低浓度促进生长，高浓度抑制生长的特性，C错误；依据生长素浓度的作用曲线可知，在最适浓度两侧，可能有两个不同生长素浓度的促进效果相同，故用含不同生长素浓度的琼脂块处理A时，其弯曲生长的程度可能相同，D错误。
6答案：ABC
解析：ABT和NAA是人工合成的植物生长调节剂，不是大叶栎自身产生的发挥调节作用的微量有机物，A错误；与对照组相比，实验中，ABT对侧根数的作用只表现为促进作用，B错误；实验中只进行了单独施加ABT和NAA对主根长度和侧根数的影响，并未进行ABT与NAA共同施加的实验，无法得知二者是否协同促进大叶栎主根的生长，C错误；生产中可用一定浓度的ABT溶液处理增加侧根数，侧根数目增多有利于大叶栎吸收水分和养分，D正确。
7答案：AB
解析：由题干可知，果实着色受乙烯和脱落酸的调节，由多个路径共同调控，A正确；植物体各部位都能合成乙烯，植物激素作用的特点是微量和高效，B正确；脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还能促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等，C错误；乙烯响应因子可与MdMYB1基因的启动子直接结合，但MdbZIP44可增强MdMYB1与下游靶基因启动子的结合，不能与MdMYB1基因的启动子直接结合，D错误。
8答案：(1)光、温度和重力 (2)20天后，实验组幼苗生长触及机械压力位置时，乙烯产生量明显增加，对照组没有机械压力，几乎无乙烯产生 (3)①机械压力和乙烯 ②机械压力导致乙烯产生量增加，上胚轴缩短变粗；单独施用乙烯时，也可导致上胚轴缩短变粗 (4)激素调节和环境因素调节
解析：(1)在植物生长过程中，光、温度和重力等环境因素参与调节植物的生长。
(2)造成图2中20天后两条曲线变化趋势的原因是20天后，实验组幼苗生长触及机械压力位置时，乙烯产生量明显增加，对照组没有机械压力，几乎无乙烯产生。
(3)①由实验结果分析，无论是施加机械压力还是施用乙烯都可导致豌豆上胚轴缩短变粗，故机械压力和乙烯可导致豌豆上胚轴缩短变粗。②综合上述结果，科研人员推测机械压力导致豌豆上胚轴缩短变粗依赖于乙烯，论证依据是机械压力导致乙烯产生量增加，上胚轴缩短变粗；单独施用乙烯时，也可导致上胚轴缩短变粗。
(4)激素调节只是植物生命活动调节的一部分，光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。植物生长发育的调控是由激素调节和环境因素调节共同完成的。
生长素浓度(ml/L)
对芽生长的影响
10－10～10－5
促进
10－5～10－3
抑制
植物生长
调节剂
浓度
平均主根
长度/cm
平均侧
根数/个
对照组
水
4.66
18
ABT
30 mg·L－1
4.94
23
50 mg·L－1
4.80
29
100 mg·L－1
4.62
22
NAA
30mg·L－1
4.08
21
50mg·L－1
5.04
22
100mg·L－1
3.86
15