2026届高考生物一轮总复习提能训练练案33免疫调节

这是一份2026届高考生物一轮总复习提能训练练案33免疫调节，共10页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．(2025·河北省石家庄市15中期末)无胸腺裸鼠(先天无胸腺)常作为免疫学研究的实验动物，用大剂量X射线作用于无胸腺裸鼠，杀死小鼠所有的血细胞并使骨髓丧失制造血细胞的能力，培养一段时间后，将小鼠随机均分为甲、乙、丙、丁四组，实验处理及结果见下表。下列叙述错误的是( )
A．无胸腺裸鼠能产生B淋巴细胞，不能产生成熟的T淋巴细胞
B．细胞免疫过程中，T细胞能增殖、分化，也能处理、呈递抗原
C．体液免疫需要B细胞和T细胞的共同作用
D．体液免疫和细胞免疫中细胞的增殖、分化都需要细胞因子促进
2．(2025·安徽省合肥一中期末测试)皮肤破损时部分细胞被破坏，释放的血管舒缓激肽使人产生痛觉，同时刺激肥大细胞释放组胺。组胺与舒缓激肽使受损伤部位的微动脉和毛细血管舒张、扩大，进而导致受伤部位变红、肿胀。皮肤破损可能使病原微生物进入体内，巨噬细胞可以吞噬病原微生物。下列相关叙述错误的是( )
A．皮肤和巨噬细胞属于人体的第一道防线
B．皮肤破损时释放的血管舒缓激肽可以引发机体产生神经冲动
C．受伤部位的肿胀可能是因为血管中的蛋白质和液体逸出
D．巨噬细胞对病原微生物的吞噬不具有特异性
3．(2024·辽宁省教研教改联合体调研考试)辅助性T细胞和细胞毒性T细胞都属于T淋巴细胞家族，这两类细胞在特异性免疫反应中发挥极其重要的作用。下列相关叙述错误的是( )
A．细胞毒性T细胞和辅助性T细胞都在胸腺中发育成熟
B．细胞毒性T细胞在细胞免疫中可以激发靶细胞发生凋亡
C．辅助性T细胞的介导作用能使体液免疫和细胞免疫密切配合
D．若某患者体内缺失T细胞，则该患者将不能发生免疫反应
4．(2025·八省联考云南卷)花粉过敏是接触过花粉的机体再次接触花粉后，产生生理功能紊乱或组织细胞损伤的特异性免疫反应。下列说法正确的是( )
A．花粉过敏是由于机体免疫监视功能紊乱引起的免疫失调
B．机体再次接触花粉时，花粉会与肥大细胞表面受体结合
C．活化的肥大细胞释放组胺引起毛细血管扩张和血管壁通透性增强
D．花粉过敏是一种常见的免疫失调，不受遗传和个体差异影响
5．(2024·九师联盟押题卷)如图是桥本氏甲状腺炎的致病机理示意图。下列相关叙述正确的是( )
A．该病患者可能出现智力低下和甲状腺增生的症状
B．该病是免疫系统监视功能失调引起的自身免疫病
C．能使B细胞活化的抗原有可能位于患者甲状腺细胞表面
D．静脉注射的甲状腺激素可定向运输至靶细胞处发挥作用
6．(2025·山东日照校际联合考试)机体的免疫细胞会参与破坏移植的细胞和器官，影响器官的存活，但其中自然调节性T细胞(TReg)可以通过分泌细胞因子IL－10等，调节抗原呈递细胞的功能以及T细胞的活性，从而提高机体对同种异体移植物的耐受。以下说法错误的是( )
A．免疫细胞破坏移植的细胞和器官，体现了免疫系统的防御功能
B．细胞因子IL－10通过提高免疫细胞的活性和功能来提高免疫力
C．抑制TReg的功能可能会导致机体免疫功能失调，产生自身免疫病
D．通过调节TReg的数量来调节免疫功能，可提高异体移植物的成活率
7．(2025·东北师大附中模拟)古人接种人痘预防天花的过程是：“打开天花患者的小脓包，用棉花吸沾一点脓液，并使之干燥……然后放入健康人的鼻子里。”随后被接种者会轻度感染天花，不久痊愈。下列叙述正确的是( )
A．人体第一道防线中的杀菌物质会把脓液干燥物当作抗原
B．在接受脓液干燥物刺激后，被接种者辅助性T细胞和细胞毒性T细胞均释放细胞因子
C．在轻度感染时，被接种者的细胞毒性T细胞会裂解被病毒感染的靶细胞
D．脓液干燥物相当于疫苗，可激发被接种者的记忆细胞产生二次免疫
二、非选择题
8．(2024·沈阳二中三模)人乳头瘤病毒(HPV)是环状双链DNA病毒，其具有嗜上皮性，主要引起人类皮肤、黏膜的增生性病变，目前已分离出100多种亚型，不同的亚型引起不同的临床表现。子宫颈癌主要由高危型HPV持续感染所致，下图为HPV入侵机体后，机体作出的部分免疫应答示意图。回答下列问题：
(1)图中的穿孔素和颗粒酶属于免疫系统组成成分中的________________。图示过程为特异性免疫的________过程。
(2)细胞甲是________，其功能是_______________________________。
(3)HPV2价疫苗能预防2种高危型HPV(16、18)的感染，为检测其能否预防低危型HPV(6、11)的感染，以大鼠为实验材料，请完善下列实验步骤：
①将健康大鼠平均分为4组，分别标记A、B、C、D。
②A、B组接种不含疫苗的生理盐水，其他各组分别接种等量的________。
③分别在各组中接种HPV病毒，各组操作是A组接种低危型HPV(6)，____________________________________________________，D组接种低危型HPV(11)。
④一段时间后统计各组的发病率。
(4)预期的结果和结论：若实验结果为A、C 2组发病率相同，B、D 2组发病率相同，则说明_________________________________________。
B组
一、选择题
1．(2024·东北三省三校第二次联考)疫苗是人类对抗传染病的有效武器，下图为接种某种新冠疫苗后人体获得较为持久免疫力的过程。下列叙述正确的是( )
A．②为辅助性T细胞，分泌的物质甲包括白细胞介素、干扰素、组胺等
B．③细胞被活化一般需要抗原、辅助性T细胞及细胞因子的作用
C．新冠病毒减毒活疫苗注射人体后，只发生体液免疫，不发生细胞免疫
D．④细胞寿命长，有记忆性，⑤细胞寿命短，无记忆性
2．(2024·沈阳第120中学第十次质量监测)补体是一种血清蛋白，它在识别和结合抗原—抗体复合物后被激活而具有酶活性，并能使带有抗原—抗体复合物的细胞裂解或被其他细胞吞噬。流感病毒侵入细胞后使细胞表面出现新的抗原，该抗原与相应抗体特异性结合后，在补体参与下使宿主细胞因细胞膜裂解而死亡。下列叙述错误的是( )
A．带有补体—抗原—抗体结合物的细胞被吞噬的过程属于细胞免疫
B．补体被激活后既能传递信号，又能降低某些反应的活化能
C．流感病毒侵入细胞后可以引起B细胞增殖分化形成浆细胞
D．补体需在细胞内经囊泡运输及高尔基体加工后才能进入血浆
3．(2025·黑吉辽三省三校模拟)化妆品中的乳化剂可在某些人体内转化为过敏原，引起过敏反应，导致脸部出现红肿，水泡等症状。下图为由乳化剂转化而来的过敏原引起过敏反应的机制。下列叙述错误的是( )
A．免疫系统中的抗原呈递细胞除图中的细胞②外还有树突状细胞和巨噬细胞
B．过敏反应产生的原因是免疫系统的免疫自稳能力异常导致
C．初次接触过敏原时，细胞②的活化除需要过敏原与细胞①提供信号外，还需要细胞因子的作用
D．过敏反应产生的抗体主要结合在细胞⑥表面，而正常免疫反应产生的抗体主要分布在血清中
4．(2024·哈尔滨市1、6、9中期末)肿瘤细胞膜上的PD－L1蛋白能与T细胞的受体PD－1(程序死亡蛋白－1)结合，抑制T细胞产生免疫活性物质干扰素(一种细胞因子，能抑制肿瘤细胞的增殖)，其作用过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A．PD－L1抗体和PD－1抗体具有肿瘤免疫治疗作用
B．PD－L1蛋白可使肿瘤细胞逃脱T细胞的细胞免疫
C．PD－L1与PD－1的结合增强T细胞的肿瘤杀伤功能
D．若敲除肿瘤细胞PD－L1基因，可降低该细胞的免疫逃逸
5．(多选)流行性脑脊髓膜炎简称流脑，属于呼吸道传染病，是由脑膜炎双球菌感染引起的化脓性脑膜炎。儿童是主要感染对象，部分青少年亦可感染发病，该病可通过接种流脑疫苗来进行预防。下列说法不正确的是( )
A．接种的流脑疫苗可以直接杀死脑膜炎双球菌
B．对脑膜炎双球菌的免疫过程只包括体液免疫和细胞免疫
C．如果人体内存留的脑膜炎双球菌抗体攻击人体中正常细胞导致患病，这类疾病属于自身免疫病
D．呼吸道黏膜分泌的能杀灭脑膜炎双球菌的溶菌酶属于第二道防线
6．(多选)下图是人体对某病毒的部分免疫过程示意图，Ⅰ～Ⅶ表示不同种类的细胞，Th细胞(辅助性T细胞)是T细胞的一种，a～g代表不同物质。下列有关叙述正确的是( )
A．图中细胞Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ均能特异性识别抗原
B.再次接触同种抗原时，图中细胞Ⅳ和Ⅵ能迅速增殖分化
C．图中的免疫活性物质有细胞因子d、e、f和抗体g
D．病毒侵染人体后，机体的体液免疫和细胞免疫均会发挥作用
7．(多选)(2025·山东省肥城市高三开学考试)世界卫生组织对猴痘病毒传播作出预警。研究表明，接种过天花病毒疫苗的人群对猴痘病毒有一定的抵抗力。为此，我国生产了分离于天花病毒的“天坛株”疫苗备用。下列相关叙述不正确的是( )
A．猴痘病毒可能与天花病毒的抗原结构相似
B．疫苗可增强机体免疫系统的免疫监视功能
C．“天坛株”可诱发非特异性免疫预防猴痘病毒
D．疫苗诱发机体产生大量抗体起到长期保护作用
二、非选择题
8．(2025·新时代NT教育摸底考试)科学研究证明神经系统、内分泌系统和免疫系统间相互协调，构成人体复杂的调节网络。下图表示神经系统、内分泌系统和免疫系统之间的相互关系，其中CRH是促肾上腺皮质激素释放激素。请回答相关问题：
(1)细胞因子是一类信号分子，主要是由________细胞分泌的，在特异性免疫中的作用是__________________________________。
(2)人遇到紧急情况时，经过一系列调节会导致糖皮质激素增多，该过程的调节方式为____________________________________，此过程中下丘脑属于反射弧中的__________________________。
(3)ACTH是________________激素。正常情况下，糖皮质激素含量能够在一定范围维持稳定，原因是糖皮质激素含量增多会________下丘脑和垂体分泌相关激素，这种调节属于________________。
(4)长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降，更容易被病原体感染。结合图中信息分析，可能的原因是_________________________________________。
答案
A组
1答案：B
解析：T淋巴细胞在胸腺中分化、发育、成熟，而B淋巴细胞在骨髓产生并发育成熟，无胸腺裸鼠能产生B淋巴细胞，不能产生成熟的T淋巴细胞，A正确；在细胞免疫过程中，能摄取处理呈递抗原的细胞有B细胞、树突状细胞和巨噬细胞，T细胞不能，B错误；在体液免疫过程中，B细胞的活化需要来自抗原和辅助性T细胞两个信号的刺激，C正确；在体液免疫过程中，细胞因子能够促进B细胞增殖分化成记忆B细胞和浆细胞，在细胞免疫过程中，细胞因子能够促进细胞毒性T细胞增殖、分化成记忆T细胞和细胞毒性T细胞，D正确。
2答案：A
解析：皮肤属于保卫人体的第一道防线，巨噬细胞不属于保卫人体的第一道防线，A错误；皮肤破损导致释放血管舒缓激肽刺激神经元产生冲动，并传至大脑皮层形成痛觉，B正确；皮肤破损引起毛细血管的通透性增大，蛋白质和液体溢出，引起组织液渗透压增大，造成组织水肿，C正确；巨噬细胞对病原微生物的吞噬不具有特异性，D正确。
3答案：D
解析：T细胞是由骨髓中的造血干细胞迁移到胸腺中发育成熟的，T细胞可分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞，A正确；在细胞免疫过程中，细胞毒性T细胞可以使靶细胞裂解死亡，B正确；在体液免疫中，辅助性T细胞产生的细胞因子能促进B细胞的增殖、分化，在细胞免疫过程中，辅助性T细胞释放的细胞因子能促进细胞毒性T细胞的增殖、分化，因此辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫反应过程中都起着关键作用，C正确；若某患者体内缺失T细胞，特异性免疫缺失，但是还会发生非特异性免疫反应，D错误。
4答案：C
解析：花粉过敏是由于机体免疫防御功能紊乱引起的免疫失调，A错误；机体再次接触花粉时，花粉会与肥大细胞表面抗体结合，导致肥大细胞活化，活化的肥大细胞释放组胺引起毛细血管扩张和血管壁通透性增强，从而引发过敏反应，B错误，C正确；过敏反应具有遗传倾向和个体差异，D错误。故选C。
5答案：C
解析：该病是患者的甲状腺受到抗体和细胞毒性T细胞的攻击引起甲状腺细胞坏死或凋亡导致甲状腺功能减退引起的，患者体内甲状腺激素分泌不足，若在幼儿期发病，则可能出现智力低下的症状，但不会出现甲状腺增生的症状，A错误；图中的该种免疫失调病是由于人体免疫系统异常敏感，反应过度，“敌我不分”地将自身细胞当作外来异物进行攻击而引起的，属于免疫系统自稳功能失调而导致的自身免疫病，B错误；据题图可知，浆细胞分泌的抗体可攻击甲状腺细胞，因此能使B细胞活化的抗原可能位于患者甲状腺细胞表面，C正确；激素的运输是不定向的，D错误。
6答案：B
解析：依题意，免疫细胞破坏移植的细胞和器官，说明受体的免疫系统把移植物当成“非己”攻击，体现了免疫系统的防御功能，A正确；器官移植发生的免疫排斥主要与细胞免疫有关，结合题意可知，TReg分泌的细胞因子IL－10能够调节抗原呈递细胞的功能以及T细胞的活性，从而提高机体对同种异体移植物的耐受，说明细胞因子IL－10通过抑制免疫细胞的活性和功能来降低细胞免疫，降低免疫排斥反应，故通过调节TReg的数量来调节免疫功能，可提高异体移植物的成活率，B错误，D正确；抑制TReg的功能可能会导致细胞因子IL－10分泌减少，机体免疫功能失调，免疫功能过强而引起产生自身免疫病，C正确。
7答案：C
解析：人体第一道防线中的杀菌物质为非特异性免疫，不会把脓液干燥物当作抗原，A错误；在接受脓液干燥物刺激后，被接种者辅助性T细胞释放细胞因子，B错误；在轻度感染时，被接种者的细胞毒性T细胞会裂解被病毒感染的靶细胞，不久痊愈，C正确；由于接种物脓液干燥物中带有减毒的天花病毒，相当于疫苗，可激发被接种者初次免疫和产生记忆细胞，不会产生二次免疫，D错误。
8答案：(1)免疫活性物质 细胞免疫 (2)细胞毒性T细胞 识别并与靶细胞接触，使其裂解死亡 (3)HPV2价疫苗 B组接种低危型HPV(11)，C组接种低危型HPV(6) (4)HPV2价疫苗不能预防低危型HPV(6、11)的感染
解析：(1)题图中的穿孔素和颗粒酶属于免疫系统组成成分中的免疫活性物质，甲细胞是细胞毒性T细胞，图示过程为特异性免疫的细胞免疫过程。
(2)题图是HPV入侵机体后，机体作出的部分免疫应答示意图，甲细胞是细胞毒性T细胞，其功能是识别并与靶细胞接触，使其裂解死亡。
(3)本实验目的检测HPV2价疫苗能否预防低危型HPV(6、11)的感染，①将健康大鼠平均分为4组，分别标记A、B、C、D。②A、B组接种不含疫苗的生理盐水，其他各组分别接种等量HPV2价疫苗。③分别在各组中接种HPV病毒，各组操作是A组接种低危型HPV(6)，B组接种低危型HPV(11)，C组接种低危型HPV(6)，D组接种低危型HPV(11)。④一段时间后统计各组的发病率。
(4)预期的结果和结论：若实验结果为A、C 2组发病率相同，B、D 2组发病率相同，则说明HPV2价疫苗不能预防低危型HPV(6、11)的感染。
B组
1答案：B
解析：②为辅助性T细胞，分泌的物质甲为细胞因子，包括白细胞介素、干扰素等，组胺不是细胞因子，组胺不是辅助性T细胞分泌的，A错误；③是B细胞，其细胞活化需要与病原体直接接触、辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，此外，还需要细胞因子的作用，B正确；减毒活疫苗仍具有侵染性，可进入细胞，因此减毒活疫苗进入人体后可产生体液免疫和细胞免疫，C错误；图中④细胞为浆细胞，能产生抗体，⑤细胞为记忆B细胞，浆细胞不能识别抗原，不具有记忆性，D错误。
2答案：A
解析：带有补体—抗原—抗体结合物的细胞被吞噬的过程属于机体的体液免疫，属于特异性免疫，A错误；补体既能识别抗原—抗体复合物传递信号，又具有酶活性(能降低某些反应的活化能)，B正确；流感病毒的抗原刺激人体免疫系统，使B细胞增殖分化为浆细胞，其能产生特异性抗体，与病毒结合，C正确；补体是一种血清蛋白，属于分泌蛋白，需在细胞内经囊泡运输及高尔基体加工后才能进入血浆，D正确。
3答案：B
解析：免疫系统中的抗原呈递细胞有树突状细胞、巨噬细胞和B细胞，图中细胞②是B细胞，A正确；过敏反应产生的原因是免疫系统的免疫防御能力异常导致，免疫自稳能力是指机体清除衰老或损伤的细胞，B错误；初次接触过敏原时，B细胞的活化除需要过敏原与辅助性T细胞的刺激，还需要细胞因子的作用，C正确；过敏反应产生的抗体主要附着在肥大细胞表面，而正常免疫反应产生的抗体主要分布在血清中，D正确。
4答案：C
解析：PD－L1抗体和PD－1抗体可以分别与PD－L1蛋白和PD－1结合，从而避免肿瘤细胞产生的PD－L1蛋白与T细胞上的PD－1结合，具有肿瘤免疫治疗作用，A正确；肿瘤细胞产生的PD－L1蛋白与T细胞上的PD－1结合，抑制T细胞分泌干扰素，可使肿瘤细胞逃避T细胞的细胞免疫，B正确；PD－L1与PD－1的结合会减弱T细胞的肿瘤杀伤功能，C错误；若敲除肿瘤细胞PD－L1基因，可减少肿瘤细胞膜上的PD－L1蛋白，避免肿瘤细胞产生的PD－L1蛋白与T细胞上的PD－1结合，可降低该细胞的免疫逃逸，D正确。
5答案：ABD
解析：接种的流脑疫苗可以刺激机体产生相应的免疫细胞和免疫物质，不能直接杀死脑膜炎双球菌，A错误；对脑膜炎双球菌的免疫过程除了体液免疫和细胞免疫外，还包括非特异性免疫，B错误；自身免疫病是由于免疫系统异常敏感，反应过度，将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的疾病，C正确；呼吸道黏膜分泌溶菌酶属于第一道防线，D错误。
6答案：BCD
解析：Ⅱ为细胞毒性T细胞、Ⅲ为新的细胞毒性T细胞、Ⅳ为记忆T细胞、Ⅴ为B细胞、Ⅵ为记忆B细胞、Ⅶ为浆细胞，其中Ⅶ浆细胞不具有识别抗原的能力，A错误。
7答案：BCD
解析：抗原与抗体的结合具有特异性，接种过天花病毒疫苗的人群对猴痘病毒有一定的抵抗力，故推测猴痘病毒可能与天花病毒的抗原结构相似，A正确；疫苗可增强机体免疫系统的免疫防御功能，B错误；“天坛株”属于疫苗，疫苗主要通过诱发机体的特异性免疫预防猴痘病毒，C错误；疫苗进入机体后可激发特异性免疫，产生抗体和记忆细胞，但抗体和记忆细胞都具有一定的时效性，不能长期起到保护作用，D错误。
8答案：(1)辅助性T 促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖分化 (2)神经—体液调节 效应器(一部分) (3)促肾上腺皮质 抑制 (负)反馈调节 (4)长期焦虑和紧张会导致糖皮质激素维持在较高含量，抑制免疫系统的功能，降低免疫力
解析：(1)受到病原体刺激，辅助性T细胞合成并释放细胞因子，细胞因子作为信号分子发挥作用，促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖分化。
(2)由题图可知，人遇到紧急情况时，神经系统感受到刺激，经神经中枢分析综合处理后下丘脑合成并分泌CRH，该过程属于神经调节，其中下丘脑属于效应器的一部分；CRH作用于垂体，促进垂体分泌ACTH，ACTH促进肾上腺分泌糖皮质激素，糖皮质激素作用于靶细胞和靶器官，这些过程属于体液调节，故人遇到紧急情况时，经过一系列调节会导致糖皮质激素增多，该过程的调节方式为神经—体液调节。
(3)ACTH是促肾上腺皮质激素。正常情况下，机体存在反馈调节机制，糖皮质激素含量增多后会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，使糖皮质激素含量维持在一定范围内，这种调节属于负反馈调节。
(4)分析题图可知，长期焦虑和紧张会导致糖皮质激素维持在较高含量，糖皮质激素会抑制免疫系统的功能，降低免疫力，人体更容易被病原体感染。
组别
处理(等量注射)
抗体
免疫功能
体液免疫
细胞免疫
甲
生理盐水
无
无
无
乙
来自胸腺的淋巴细胞
无
无
有
丙
来自骨髓中的淋巴细胞
少
弱
无
丁
来自胸腺和骨髓中的淋巴细胞
正常
正常
正常