2026届高考生物一轮总复习提能训练练案31激素与内分泌系统激素调节的过程

这是一份2026届高考生物一轮总复习提能训练练案31激素与内分泌系统激素调节的过程，共9页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．(2024·辽宁省实验中学五模)以下关于动物激素调节的叙述，正确的是( )
A．一种内分泌器官只能分泌一种激素
B．激素与靶细胞的特异性受体结合后发挥作用，因此激素调节范围局限且准确
C．激素发挥作用后失活，因此激素调节作用时间短暂
D．多种激素可协调配合共同调节同一生理功能
2．(2024·吉林通化梅河口五中二模)某研究小组探究胰岛素的分泌机制，进行了如下实验。实验一：从胰管结扎的狗身上取出萎缩的只剩胰岛的胰腺做成提取液，注入摘除胰腺而患糖尿病的狗身上，狗的血糖迅速下降。实验二：用低糖培养液培养胰岛A细胞获得滤液X，将甲组胰岛B细胞置于含滤液X的低糖培养液中培养，乙组胰岛B细胞置于不含滤液X的低糖培养液中培养，一段时间后检测，发现甲组培养液的胰岛素含量明显大于乙组。下列有关叙述，正确的是( )
A．实验一可以证明胰岛素是由胰岛B细胞分泌的
B．给实验一中患糖尿病的狗注射胰岛素制剂可以缓解高血糖症状
C．实验二证明胰岛素能抑制胰高血糖素的分泌
D．若将乙组胰岛B细胞置于不含滤液X的高糖培养液中培养，则胰岛素含量减少
3．(2025·安徽省合肥一中期末测试)褪黑素(一种氨基酸衍生物)是由松果体产生的具有影响生理节律的激素。研究发现，补充褪黑素可改善由睡眠不足引起的肠道菌群昼夜节律稳态的失衡。下列相关叙述错误的是( )
A．松果体分泌的褪黑素调控生理节律的过程属于激素调节
B．褪黑素分泌缺乏的病人可以通过口服该激素进行治疗
C．褪黑素具有微量、高效的特性，一次补充可持续发挥作用
D．睡眠不足可能会导致肠道菌群的节律失调，不利于健康
4．(2024·东北三省三校第一次联考)肾上腺髓质分泌的肾上腺素，与受体结合后，信息传递过程如下图。下列有关叙述，不正确的是( )
A．肾上腺素信息传递要经过信息的接收、传导和应答3个环节
B．肾上腺素等信息分子的接收过程具有特异性
C．1个信号分子在传导过程中，信号会逐级放大
D．肾上腺素作用于不同的靶细胞，产生的应答完全相同
5．(2024·河北省保定市部分学校一模)人体血糖的平衡受多种因素的调节。下列有关血糖调节的叙述，错误的是( )
A．下丘脑中存在调节血糖变化的神经中枢
B．胰岛B细胞分泌胰岛素会受胰高血糖素的调节
C．胰岛素可作用于胰岛A细胞、肝细胞和肌细胞等
D．副交感神经兴奋可促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素
6．(2024·河北省八县联考一模)通过将外源促性腺激素释放激素(GnRH)注射到动物体内，使其产生抗GnRH抗体并与体内产生的GnRH发生特异性结合，可抑制公绵羊性激素的产生，从而抑制其发情，使其保持在育肥期间生长速度快、瘦肉率高等优点。下列叙述错误的是( )
A．性激素分泌的过程存在分级调节，该调节机制可以放大激素调节的效应
B．下丘脑合成分泌的GnRH经体液定向运输到垂体，促进垂体分泌促性腺激素
C．抗GnRH抗体与内源GnRH结合后，可减弱性激素对垂体和下丘脑的抑制作用
D．注射的外源GnRH可被B细胞和抗原呈递细胞识别
7．(2024·河北省各市联合三模)甲状腺激素合成和分泌减少导致甲状腺功能减退(甲减)。血清TSH水平是评价原发性甲减患者甲状腺功能的最佳指标。维生素D缺乏会导致Ca2＋通道关闭和Ca2＋内流阻断，从而影响TSH信号通路，进而刺激垂体代偿性分泌更多的TSH，同时也会使得甲状腺对碘的摄取及利用能力下降，在一定程度上增加了甲减的发生风险。下列叙述不正确的是( )
A．甲减患者可能会出现体温调节紊乱的症状
B．维生素D缺乏引起的甲减患者不会出现甲状腺肿大现象
C．充足的维生素D水平有益于甲状腺疾病的预防和治疗
D．与正常人相比，甲减患者体内TRH和TSH水平通常较高
二、非选择题
8．(2025·中学生标准学术能力测试)人们的身体健康与血糖平衡的调节密切相关，高血糖可导致多种器官功能损害。回答下列问题：
(1)能够提高血糖浓度的激素有_________________________________(答两种)，_______________合成和分泌的胰岛素能够降低血糖浓度。胰岛素降低血糖的具体方式有_________________________________。
(2)血浆、____________共同组成小鼠的内环境。
(3)研究人员发现，小鼠运动时肝脏会合成C蛋白，并最终分泌至血浆中。研究人员利用转基因技术构建了肝脏细胞持续产生C蛋白的小鼠。给转基因鼠和野生型小鼠饲喂等量葡萄糖后，检测血糖浓度，结果如图所示。根据图像，研究人员推测C蛋白能够________小鼠细胞对胰岛素的敏感性。
(4)科研人员发现，经常运动的人群血糖浓度更稳定。综合上述信息，写出其中的机制：__________________________________________。
B组
一、选择题
1．(2024·黑龙江省部分高中二模)糖尿病是以高血糖为特征的代谢性疾病，常见的病因有两类：胰岛素缺乏和胰岛素受体受损。下列有关人体内血糖调节的叙述，错误的是( )
A．胰岛素受体受损是2型糖尿病的主要病因
B．人体脂肪组织可将葡萄糖转变为非糖物质
C．糖尿病患者血浆中胰岛素含量均低于正常人
D．糖皮质激素和甲状腺激素都能升高血糖浓度
2．(2025·湖南考前仿真模拟)如图为人体血糖调节示意图，A、B表示参与血糖调节的两种激素。下列相关叙述错误的是( )
A．激素B为胰岛素，该激素的受体几乎遍布人体组织细胞
B．调节血糖平衡时，激素A和激素B的作用相抗衡
C．影响乙分泌活动的信息分子有葡萄糖、神经递质和激素B
D．糖尿病人空腹时，胰岛细胞不分泌激素
3．(2024·海南省学业水平诊断)某课题组欲研究药物Q对糖代谢的影响，进行了相关实验。选择相同性别、年龄和生长发育状况的健康小鼠，随机均分为甲、乙两组，实验前分别测定两组小鼠的血糖浓度和胰岛素浓度，再给甲组小鼠注射药物Q，给乙组小鼠注射等量的生理盐水，然后在相同的条件下饲养一段时间，测得结果如下表。下列有关说法正确的是( )
注：“＋”“－”分别表示与实验前测定值比较的增加量、减少量。
A．实验的自变量是血糖浓度和胰岛素浓度的变化
B．药物Q通过破坏甲组小鼠的胰岛B细胞发挥作用
C．甲组小鼠的血糖浓度升高是胰岛素浓度升高所致
D．甲组小鼠的组织细胞膜上某种蛋白质的结构可能发生了改变
4．(2025·重庆乌江新高考协作体模拟)甲状腺激素有T4和T3两种形式，以T4的形式分泌。在脱碘酶的作用下，T4转变为T3并发挥生理作用。研究人员发现，长期地食用高脂膳食会降低甲状腺激素的水平，而某种中药成分(药物A)可以缓解这一症状。为了研究药物A的作用机制，研究人员利用小鼠进行研究，得到下图所示结果。下列分析不正确的是( )
A．对照组小鼠提供高脂食物，实验组小鼠提供高脂食物并添加一定量的药物A
B．缺少甲状腺激素后，小鼠会出现行动迟缓、精神萎靡等症状
C．药物A不影响垂体的功能，提高T3的浓度后，会一定程度上促进TSH的分泌
D．药物A可能通过提高脱碘酶的活性，促进T4转变为T3，提高甲状腺激素的含量
5．(多选)(2025·衡水模拟)下列关于胰岛素和胰高血糖素的叙述，错误的是( )
A．人体血糖来源只能是食物中糖类和脂肪的消化、吸收
B．一次性大量注射胰岛素，可使小鼠血糖快速降低而导致休克
C．饥饿时，胰高血糖素分泌增加，促进肝糖原和肌糖原分解，增加血糖含量
D．胰高血糖素和胰岛素共同参与血糖调节，两者起协同作用
6．(多选)某研究小组欲研究桑叶提取液对患糖尿病小鼠的降血糖效果，设计了一系列实验。下列有关实验的设计思路，说法正确的是( )
A．随机选取三组生理状况相同、数量相等的健康小鼠，其中两组制备成患糖尿病的小鼠
B．每组小鼠在实验开始前和实验结束后都需要测量其血糖浓度
C．患糖尿病小鼠既可以作为实验组又可以作为对照组
D．对照组除每天饲喂等量的食物，也要注射等量的桑叶提取液
7．(多选)研究发现，人体体重与一种脂肪细胞分泌的蛋白类激素——瘦素有关，两者关系如图(图中“－”表示抑制)。部分高中生因学习任务重、压力大，昼夜节律紊乱，进食频率过高，会导致瘦素分泌增加，形成瘦素抵抗，改变了靶细胞中的信号通路，不能抑制食欲，引起体重增加。下列说法正确的是( )
A．控制昼夜节律的中枢位于下丘脑
B．瘦素基因只存在于脂肪细胞中，但瘦素可以通过体液运输到达人体全身
C．在反馈调节的作用下，正常条件下人体内瘦素含量会保持相对稳定
D．出现瘦素抵抗的原因可能是靶细胞上瘦素受体数量不足
二、非选择题
8．(2024·哈尔滨三中四模)肝是脊椎动物体内以代谢功能为主的器官，具有储存肝糖原、制造胆汁等功能。急性肝衰竭(ALF)是可由多种原因引起的危重疾病，其病理基础是肝细胞在短时间内大量死亡，导致肝发生功能性障碍，致死率很高。
(1)肝作为机体的重要器官，其生命活动受________(至少写两个)、胰高血糖素等多种激素的调节，肝细胞受胰高血糖素调节的根本原因是________。
(2)肝中的肝糖原对维持血糖浓度的相对稳定起着重要作用。正常人体血糖浓度约为________。饥饿状态下，在流经肝的血液中，与动脉端相比，静脉端的胰高血糖素含量________。
(3)葛根是我国传统名贵的中草药，其中的葛根素(Pue)对肝具有保护作用。某科学研究小组欲探究葛根素预处理对D－氨基半乳糖所致的急性肝衰竭小鼠肝脏是否具有降低肝细胞凋亡率的保护作用。请根据实验材料完善实验思路、预测实验结果。
实验材料：正常小鼠若干，Pue(300 mg/kg)，10%D－氨基半乳糖(1.2 mL/100 g)，TUNEL染色试剂盒(染色后正常细胞核为蓝色，凋亡细胞核中有棕黄色颗粒)，光学显微镜等。
①完善实验步骤：
a．将若干只正常小鼠随机分为甲(对照组)、乙(模型组)、丙(实验组)3组。
b．丙组静脉注射适量________，甲、乙组静脉注射等量生理盐水，每日1次，连续给药两周。
c．末次给药后24 h，对乙、丙组腹腔注射________，甲组腹腔注射________。
d．8 h后，取小鼠肝脏组织进行切片并用TUNEL染色试剂盒染色，在光学显微镜下随机选取若干个视野进行观察，并计算肝细胞凋亡率。
②预测实验结果：
若Pue预处理能减轻D－氨基半乳糖对肝功能的损伤程度，则肝细胞凋亡受到________。
答案
A组
1答案：D
解析：有些内分泌器官可以分泌多种激素，如下丘脑可分泌促甲状腺激素释放激素和抗利尿激素，A错误；激素作用途径是体液运输，反应速度较缓慢，作用范围较广泛，B错误；激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了，但与神经调节相比，激素调节的作用时间一般比较长，C错误；激素的作用不是孤立的，在机体内，往往多种激素共同参与调节同一生理功能，各种激素彼此关联，相互影响，D正确。
2答案：B
解析：实验一可以证明胰岛素是由胰岛细胞分泌的，但不能证明就是由胰岛B细胞分泌的，A错误；实验一中的糖尿病狗注射了胰腺中获取的提取液(含有胰岛素)后，血糖浓度迅速下降，说明该狗患糖尿病是因为胰岛素分泌不足，所以给该狗注射胰岛素制剂可以缓解高血糖症状，B正确；实验二中用低糖培养液培养胰岛A细胞获得滤液X，X中含有胰高血糖素，甲组胰岛素含量多于乙组，说明胰高血糖素可以促进胰岛素的分泌，C错误；高血糖可以刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，所以实验二中乙组胰岛B细胞在不含滤液X的高糖培养液中培养，预测胰岛素含量会增加，D错误。
3答案：C
解析：松果体分泌的褪黑素进入细胞外液随体液运输调控生理节律的过程属于激素调节，A正确；褪黑素是一种氨基酸衍生物，褪黑素分泌缺乏的病人可以通过口服该激素进行治疗，B正确；激素具有微量、高效的特性，发挥作用后会被降解或灭活，因此一次补充不可持续发挥作用，C错误；睡眠不足被认为是破坏昼夜节律的因素，同时会导致肠道菌群的节律失调，诱使肠道疾病的发生，D正确。
4答案：D
解析：肾上腺素属于激素，是一种信息分子，据题图可知其信息传递要经过信息的接收、传导和应答3个环节，A正确；肾上腺素等信息分子需要与受体特异性结合后起作用，故其接收过程具有特异性，B正确；结合图示可知，1个信号分子经过传导、应答等过程后会产生108个分子，故1个信号分子在传导过程中，信号会逐级放大，C正确；激素与受体的结合具有特异性，肾上腺素作用于不同的靶细胞，产生的应答不完全相同，D错误。
5答案：D
解析：血糖平衡调节中枢位于下丘脑，故下丘脑中存在调节血糖变化的神经中枢，A正确；胰高血糖素分泌增加会促进胰岛素的分泌，即胰岛B细胞分泌胰岛素会受胰高血糖素的调节，B正确；胰岛素可作用于胰岛A细胞、肝细胞和肌细胞(促进糖原的合成)等，C正确；交感神经兴奋可促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素，D错误。
6答案：B
解析：性激素分泌的过程存在分级调节，该调节机制可以放大激素调节的效应，有利于精细调控，从而维持机体的稳态，A正确；下丘脑合成分泌的GnRH经体液运输不是定向的，B错误；抗GnRH抗体与内源GnRH结合后，可抑制性激素的产生，从而减弱性激素对垂体和下丘脑的抑制作用，C正确；注射的外源GnRH(作为抗原)可被B细胞和抗原呈递细胞识别，D正确。
7答案：B
解析：甲状腺激素具有促进机体产热的作用，甲减患者甲状腺激素分泌减少，可能会出现体温调节紊乱的症状，A正确；由题意可知，维生素D缺乏会使得甲状腺对碘的摄取及利用能力下降，从而导致患者可能出现甲状腺肿大现象，所以充足的维生素D水平有益于甲状腺疾病的预防和治疗，B错误，C正确；甲状腺激素对TRH和TSH的分泌具有抑制作用，甲减患者体内甲状腺激素含量较低，其抑制作用减弱，较正常人，患者体内的TRH和TSH水平通常较高，D正确。
8答案：(1)胰高血糖素、肾上腺素(糖皮质激素、甲状腺激素) 胰岛B细胞 促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，促进血糖进入肝、肌肉并合成糖原，促进血糖进入脂肪组织细胞转化为甘油三酯 (2)组织液、淋巴液 (3)提高 (4)经常运动的人，肝细胞合成C蛋白并分泌至血浆中，C蛋白能够提高细胞对胰岛素的敏感性。当血糖升高时，C蛋白有利于胰岛素对血糖的调节作用，使血糖浓度更快的下降，保持血糖的稳定
解析：(1)能够提高血糖浓度的激素有胰高血糖素、肾上腺素(糖皮质激素、甲状腺激素)等，其中胰高血糖素可以促进肝糖原的分解和非糖类物质转化来提高血糖浓度；胰岛素是机体中唯一降低血糖浓度的激素，是由胰岛B细胞分泌的，胰岛素降低血糖的具体方式有促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，促进血糖进入肝、肌肉并合成糖原，促进血糖进入脂肪组织细胞转化为甘油三酯。
(2)血浆、组织液和淋巴液共同组成小鼠的内环境，也称为细胞外液。
(3)据图分析，图中的自变量是时间和小鼠类型，因变量是血糖浓度，图中野生型鼠的血糖浓度高于转基因鼠，而转基因鼠肝脏细胞持续产生C蛋白，故推测C蛋白能够提高小鼠细胞对胰岛素的敏感性，进一步提高胰岛素降低血糖的效果。
(4)结合上述信息可知，经常运动的人，肝细胞合成C蛋白并分泌至血浆中，C蛋白能够提高细胞对胰岛素的敏感性。当血糖升高时，C蛋白有利于胰岛素对血糖的调节作用，加快细胞对血糖的利用和转化，使血糖浓度更快的下降，保持血糖的稳定。
B组
1答案：C
解析：1型糖尿病患者体内缺少胰岛素，可能是胰岛B细胞受损，分泌胰岛素量不足引起，2型糖尿病患者的胰岛素受体受损，胰岛素受体受损是2型糖尿病的主要病因，A正确；人体脂肪组织和肝脏可将葡萄糖转变为脂肪等非糖物质，B正确；2型糖尿病是由于靶细胞表面的胰岛素受体受损导致细胞对胰岛素的敏感度下降，机体可能通过反馈调节增加胰岛素的分泌来缓解这一现象，此时患者血浆中胰岛素含量可能高于正常人，C错误；糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等都能升高血糖浓度，起到协同作用，D正确。
2答案：D
解析：据题图分析，胰岛B细胞分泌的激素B表示胰岛素，胰岛素几乎可以作用于全身组织细胞，所以受体几乎遍布人体组织细胞，A正确；激素A是胰高血糖素，可促进肝糖原的分解和非糖物质转化来升高血糖，激素B是胰岛素，作用是降低血糖，所以调节血糖平衡时，激素A(胰高血糖素)和激素B(胰岛素)的作用相抗衡，B正确；乙是胰岛A细胞，葡萄糖浓度、神经递质和胰岛素等信息分子均影响胰岛A细胞的分泌活动，C正确；空腹时，糖尿病人的细胞供能不足，胰岛A细胞会分泌胰高血糖素，促进肝糖原的分解和非糖物质转化为血糖供能，D错误。
3答案：D
解析：本实验目的是研究药物Q对糖代谢的影响，因此自变量是是否注射药物Q，因变量为表格中的血糖浓度和胰岛素浓度的变化，A错误；甲组小鼠注射药物Q后仍然能够正常分泌胰岛素，说明药物Q并未破坏甲组小鼠的胰岛B细胞，B错误；胰岛素可以促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖从而降低血糖浓度，因此甲组小鼠的血糖浓度升高不是胰岛素浓度升高所致，C错误；甲组小鼠的血糖浓度、胰岛素浓度较实验前均显著升高，说明胰岛B细胞仍然可以正常分泌胰岛素，但是组织细胞膜上胰岛素受体活性可能降低，导致胰岛素无法发挥降血糖的作用，因此，甲组小鼠的组织细胞膜上某种蛋白质(即胰岛素受体)的结构可能发生了改变，D正确。
4答案：C
解析：该实验的自变量为是否加入药物A，根据实验的对照原则，一般不作人为处理的组是对照组，人为处理的组为实验组，所以为小鼠提供高脂食物的组是对照组，为小鼠提供高脂食物并添加一定量的药物A的组是实验组，A正确；甲状腺激素能提高神经系统兴奋性，缺少甲状腺激素后，小鼠会出现行动迟缓、精神萎靡等症状，B正确；根据题图中结果可知，使用药物A后，TSH浓度略有下降，说明药物A不影响垂体的功能，根据甲状腺激素的反馈调节，提高T3的浓度后，会一定程度上抑制垂体分泌TSH，C错误；根据题中结果，实验组小鼠的T4浓度、TSH浓度低于对照组小鼠，而T3浓度高于对照组小鼠，结合题中“甲状腺激素有T4和T3两种形式，以T4的形式分泌。在脱碘酶的作用下，T4转变为T3并发挥生理作用”可推测药物A可能通过提高脱碘酶的活性促进T4转变为T3，从而提高甲状腺激素的含量，D正确。
5答案：ACD
解析：人体血糖主要来源于食物中糖类的消化、吸收，A错误；注射大量胰岛素，促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，可使血糖快速降低而使机体表现出休克症状，B正确；饥饿时，胰高血糖素分泌增加，促进肝糖原分解，增加血糖含量，肌糖原不能直接分解为葡萄糖，C错误；胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素，胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高，所以胰高血糖素和胰岛素共同参与血糖调节，两者起抗衡作用，D错误。
6答案：ABC
解析：根据实验的单一变量原则和对照性原则，实验组注射桑叶提取液，则对照组应该注射等量的桑叶提取液的溶剂，D错误。
7答案：ACD
解析：下丘脑是脑的重要组成部分，控制昼夜节律的中枢位于下丘脑，A正确；瘦素基因不只存在于脂肪细胞，人体细胞都存在瘦素基因，只不过在脂肪细胞内表达，B错误；图中的瘦素具有负反馈调节作用，正常条件下人体内瘦素含量会保持相对稳定，C正确；人体昼夜节律紊乱、进食频率过高，导致瘦素分泌增加，形成瘦素抵抗的可能原因是靶细胞上瘦素受体数量不足，D正确。
8答案：(1)胰岛素、甲状腺激素、糖皮质激素、肾上腺素 胰高血糖素受体基因在肝细胞中表达 (2)3.9～6.1 mml/L 下降 (3)①Pue 10%D－氨基半乳糖 等量生理盐水 ②抑制
解析：(1)依题意“肝是脊椎动物体内以代谢功能为主的器官，具有储存肝糖原、制造胆汁等功能”，则其生命活动受各种与代谢及血糖平衡相关的激素的作用，如胰岛素、甲状腺激素、糖皮质激素、肾上腺素、胰高血糖素等。肝细胞受胰高血糖素调节是因为细胞膜上有相关的特异性受体，受体是蛋白质，受基因的调控。因此，肝细胞受胰高血糖素调节的根本原因是胰高血糖素受体基因在肝细胞中表达。
(2)正常人体血糖浓度约为3.9～6.1 mml/L。饥饿状态下，胰高血糖素作用于肝细胞，使肝糖原分解成葡萄糖补充血糖。流入肝脏的血是动脉血，流出肝脏的是静脉血。所以在流经肝的血液中，与动脉端相比，静脉端的胰高血糖素含量下降。
(3)①依题意，实验目的是探究葛根素预处理对D－氨基半乳糖所致的急性肝衰竭小鼠肝脏是否具有降低肝细胞凋亡率的保护作用。因此，实验开始前小鼠要经Pue预处理。又知“甲、乙组静脉注射等量生理盐水，每日1次，连续给药两周”且丙组是实验组，因此，丙组要静脉注射适量Pue。根据实验目的，实验的自变量除了材料是否经Pue预处理外，还有是否注射10%D－氨基半乳糖。依题意，甲是对照组、乙是模型组、丙是实验组，因此，末次给药后24 h，对乙、丙组腹腔注射10%D－氨基半乳糖，甲组腹腔注射等量生理盐水。
②若Pue预处理能减轻D－氨基半乳糖对肝功能的损伤程度，则肝细胞凋亡受到抑制。
组别
血糖浓度
胰岛素浓度
甲组
＋10.10 mml·L－1
＋9.20 μU·mL－l
乙组
＋0.10 mml·L－1
－0.05 μU·mL－1