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      [精] 【新教材新课标】浙教版科学八年级上册第1单元第4节《光的反射和折射》(第1课时)(课件+同步教案+同步练习含答案)

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      浙教版(2024)八年级上册(2024)第4节 光的反射和折射一等奖课件ppt

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      这是一份浙教版(2024)八年级上册(2024)第4节 光的反射和折射一等奖课件ppt,文件包含第4节光的反射和折射第1课时共21张pptpptx、第1章第4节光的反射和折射第1课时教学设计docx、考试这样考--第4节光的反射和折射第1课时docx、光的反射定律实验mp4、漫反射和镜面反射mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
      认识光的反射现象;知道光的反射遵循光的反射定律;知道镜面反射和漫反射。
      理解光的反射定律,能应用反射定律解决一些简单的问题;通过对光路图的应用,逐渐培养学生空间想象能力和抽象思维能力
      通过观察分析实验,总结得出光的反射定律,培养观察、分析、括的能力。
      通过生动有趣的光学现象调动学生学习兴趣,培养学生积极向上的情感;生活、生产中要避免光污染。
      长方体的鱼缸里养了一条鱼。
      相比从上面往下看,为什么从鱼缸侧面看,鱼似乎离我们更近些?在鱼缸前面,只能看到一条鱼,而在鱼缸两个侧面的交界处,可以看到两条相同的鱼,为什么?这些现象是怎么发生的?
      与声音遇到障碍物会反射一样,光射到水面、桌面或其他物体的表面时也会发生反射(refectin)。
      我们能够看见不发光的物体,是因为从物体表面反射的光进入了我们的眼睛。
      在桌面上放一面平面镜,将激光笔(或其他光源)发出的光束射到平面镜上,观察光传播方向的变化情况。
      光的传播方向发生了改变。
      光射到物体表面上时,有一部分光会被物体表面反射回来,这种现象叫做光的反射。
      改变激光与平面镜的角度,能否使激光射到教室里不同位置的物体上?
      通过平面镜反射,使激光射到教室里不同位置的物体上。
      实验中,激光束的路径可用图来表示。
      入射光线AO是射向镜面的光线。
      反射光线BO是离开镜面的光线。
      法线ON是从入射点 O 引出的一条垂直于平面镜的直线 。
      入射光线 AO 跟法线 ON 的夹角α 叫做入射角。
      反射光线 OB 跟法线 ON 的夹角 β 叫做反射角。
      反射光射出的方向有什么规律呢?
      1. 把一面平面镜 M 放在水平桌面上,再把一块硬纸板竖直地立在平面镜上,纸板由可以绕 ON 折转的 E、F 两块板组成,纸板上的直线 ON 垂直于镜面。
      2. 使 E、F 两板面处于同一平面内,如图甲所示,让一束光贴着纸板沿着某一个角度射到O点,经过平面镜的反射,沿着另一个方向射出,在纸板上用红色笔描出入射光AO和反射光OB的径迹。改变光束的入射角度,多做几次,用其他颜色的笔描出入射光和反射光的径迹。
      3. 将 F 板绕ON向前折转或向后折转,如图乙所示,在 F 板上还能看到反射光吗?这一现象说明了什么?
      说明:反射光线、入射光线和法线在同一平面。
      4. 取下硬纸板,用量角器量出入射角和反射角,记录在表1. 4-1中。
      关于光的反射,你能得出什么结论?
      入射光线、反射光线、法线在同一平面内;
      反射光线和入射光线分居法线的两侧;
      法线是反射光线与入射光线之间夹角的平分线
      1.实验中纸板的作用是什么?
      2.实验中“硬纸板竖直地立在平面镜上”的作用是什么?
      使反射光线显示在纸板上。
      使纸板上的直线 ON 垂直于镜面;
      3.改变光束的入射方向进行实验,这样做的目的是为了探究光反射定律中哪项内容?
      反射角与入射角之间的关系。
      4.实验中多次改变光束的入射方向进行实验,这样做的目的是什么?
      找规律,使结论更具有普遍性。
      5.实验中用不同颜色的笔描出入射光和反射光的径迹。这样做的目的是什么?
      便于用量角器量出入射角和反射角。
      7.实验中若光束垂直射向镜面时,入射角和反射角分别为多少度?
      反射光线原路返回,入射光线、反射光线、法线重合。
      8.根据实验得到的表中实验结果,你还可得出什么结论?
      反射角随入射角的增大而增大。
      6.纸板ENF是用两块纸板连接而成的,这样做的目的是什么?
      验证反射光线与入射光线是否在同一平面内。
      已知一束光与水平方向成30°,要使光竖直向下射向井底的青蛙,完成光路图。
      ②法线是“角平分线”,作法线ON;
      ①竖直向下射向井底青蛙的反射光线;
      ③法线与镜面垂直,作镜面。
      完成下列任务,画出光路图:
      若使入射光线逆着原反射光线的方向射到平面镜上,此时的反射光线会怎样?
      反射光线将逆着原来入射光线的方向反射回去。
      一束太阳光斜射到平面镜的表面,在平面镜的另一侧可看到耀眼的亮光;如果太阳光斜射到粗糙的白纸表面,那么无论从哪个方向观察,都看不到耀眼的亮光。这是什么原因?
      平面镜的表面很光滑,射到平面镜表面上的阳光发生镜面反射。
      凹凸不平的纸面把射来的阳光向四面八方反射,这种反射叫作漫反射。
      ②平行的入射光线,平行的反射光线。
      ③只能从一个方向看见物体。
      ②平行的入射光线,反射光线向四面八方。
      ③能从不同的方向看到周围不发光的物体。
      我们的眼睛能从不同的方向看到周围不发光的物体,就是因为光照在物体表面发生漫反射后进入人的眼睛的缘故。
      光污染自古以来,人类就向往光明,希望用灯光驱散夜晚的黑暗。现代社会,光照的不合理使用带来了一种可怕的灾难--光污染。在阳光照射下,城市里玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石等镜面反射的眩光带来的是“白亮污染”;夜幕降临后,强光来直冲云霄,亮度过大的夜景照明,使得夜晚如同白昼,这就是所谓的“人工白昼”;娱乐场所的旋转灯、荧光灯以及闪烁的彩色光源构成了“彩光污染“。
      1.如图所示是小明探究光的反射定律的实验过程。下列叙述正确的 是( )A. 图甲中若入射光绕O点顺时针转动,则反射光也绕O点顺时针转动B. 图甲中若入射光沿NO方向入射,则反射角为C. 图乙中反射光不存在D. 甲、丙两图说明,在反射现象中光路是可逆的
      3.教室内用来放映投影片的屏幕,表面是白色且粗糙的,其目的是(  )A.不反射光 B.能吸收光 C.发生镜面反射 D.发生漫反射
      4.下列关于镜面反射和漫反射的说法中,正确的是 (  )A.镜面反射看上去总比漫反射亮B.光照到光滑平整的物体表面时就会发生镜面反射C.形成漫反射的部分光线不遵循光的反射定律D.玻璃幕墙的“反光”现象就是漫反射形成的
      2.光从空气射到平静的水面,入射角为50°,则反射光线与水面的夹角为 (  )A.0° B.40° C.50° D.100°

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      第4节 光的反射和折射

      版本:浙教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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