物理八年级上册（2024）平面镜成像特点教学课件ppt

这是一份物理八年级上册（2024）平面镜成像特点教学课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了物和像，镜前观像，猜想与假设，设计实验，如何选择平面镜，实验器材，进行实验，像与物大小相等，结论1，从正面观察等内容，欢迎下载使用。
照镜子的时候,可以在镜子里看到另外一个“你”。镜子里的这个“你”就是你的像。
美丽的风景在平静水面中的倒影分外迷人
商店里的平面镜使货物看起来琳琅满目
我们把反射面为光滑平面的镜子叫做平面镜。面对着平面镜，我们都能够看到自己的像
当我们照镜子的时候，镜子里的“你”与真实的你会有所变化吗？ 平面镜所成的像有何特点呢？
根据你的生活经验，请找一找，这位同学在平面镜中的像可能是图中的哪一幅？观察有什么特点？
D；人物左右相反；裤子上花纹与书在同一侧
探究平面镜成像时像与物的关系
（1）手按到镜面上，发现手与镜中的像可以重合，所以像与物的大小可能相等
（3）照镜子时如果靠近镜面，发现像离自己更近，所以像与物到平面镜的距离可能相等
（2）如果远离平面镜，发现镜中的像变小了，所以像可能比物小
镜后视线被完全不透光的镜面挡住了，即不能比较像与物的大小，也无法测量像到平面镜的距离
普通镜面：成像可“观”不可“测”
透明/半透明玻璃板：既可“观”也可“测”
透明的玻璃板成像不够清晰，因此本实验中选用半透明的玻璃板。
如何比较像与物的大小呢？
用物B“替代”镜前物A，移到镜后与物A的像做对比。
物理研究方法—等效替代法
带支架的玻璃板、大小相同与不同的物若干、坐标纸、三角板等 。
更换不同大小的物，观察像与物是否重合
比较像与物的大小，观察像与物是否重合
探究一：像与物的大小关系
当物大小发生变化时，像的大小也随着变化。且像与物总是完全重合。
从各个方向观察，物体B与像都能重合
改变物到平面镜的距离，寻找并标记像的位置。
探究二：像与物的位置关系
现象：当物到平面镜的距离发生变化时，像到平面镜的距离也随之变化
像与物的连线与镜面垂直。
1.小明在实验中，发现不管怎么移动物体B，都不能与物体A的像重合，你知道是为什么吗？
镜面前倾 像“悬浮”在空中
镜面后倾像“沉降”至桌面下
2.小明记得小孔成像中实验在光屏上可以承接到像，平面镜所成的像也可以在光屏上承接吗？
平面镜所成的像不能在光屏上承接
物理学中，把能够呈现在光屏上的像叫做实像；把不能呈现在光屏上，只能用肉眼观察到的像叫做虚像
将笔尖轻轻按压在镜子表面后仔细观察
1. 有两个像：一个清晰，另一个比较模糊。
2. 当用笔尖抵住镜面时，像和物之间还隔着一段距离。
当我们把手指抵在镜面上时，手指到涂层处的距离即为物距。由平面镜成像特点可知，像与物之间隔着一段距离。
因此，实验中应选择半透明的薄玻璃板。
半透明的玻璃板前表面的涂层所成的像较为清晰；玻璃板后表面也能成像，只是成像不够明显。
由于玻璃板有一定的厚度，两次所成的像并不能完全重合。
1.平面镜所成像的大小与物体大小相等（等大）2.像和物到平面镜的距离相等（等距）3.像与物的连线与镜面垂直（垂直） 4.平面镜成虚像 5.像是正立的，但是左右相反
反射面是平面的镜叫平面镜，平静的水面也可以看作平面镜
像和物到镜面的距离相等
像和物的连线垂直于镜面
1.一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？ （ ）
A B C D
2.小丑在平面镜中的像，图中正确的是（ ）