人教版（2024）七年级上册（2024）规划初中生活教案

这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）规划初中生活教案，共3页。教案主要包含了什么是“规划”，规划初中生活的意义，怎样规划初中生活等内容，欢迎下载使用。

课题
《规划初中生活》
单元
第一单元
学科
道德与法治
年级
七年级
学习
目标
道德修养：通过对比“瞎忙族”和“高效族”，理解规划的含义，认识到规划的重要性。
健全人格：通过分析中专生柯嘉玮的逆袭之路，逐步提升合理规划人生的能力，树立目标，用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。
责任意识：通过成为“高效族”，从“规划”我的初中生活开始一活动，积极主动地树立正确的梦想，有意识地规划自己的未来人生。
重点
怎样规划初中生活
难点
怎样规划初中生活
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
导入新课
#清华学生的计划表# 网友看完“瑟瑟发抖”？
思考：你如何看待这个计划表？
提示：合理规划时间，有学习有社工有体育锻炼有学生工作，全方位发展自我。
观看课堂视频，清华大学“双胞胎姐妹花”双双回国任教！
思考如何让初中生活过得丰富多彩、更有意义和价值？
重点问题：
1. 什么是“规划”？
2. 规划初中生活的意义？
3. 怎样规划初中生活？
引出本课主题—规划初中生活
#清华学生的计划表# 网友看完“瑟瑟发抖”？
思考：你如何看待这个计划表？请学生结合自己的感想，回答问题。
学生观看课堂视频，清华大学“双胞胎姐妹花”双双回国任教！思考如何让初中生活过得丰富多彩、更有意义和价值？
思考：“瞎忙族”和“高效族”啥区别？
学生分组讨论，写一写 并分享自己的答案。
师生共同总结笔记什么是“规划”
观看视频，“高效族”柯嘉玮的逆袭，有多爽？思考：中职→本科→研究生，离不开合理的规划，规划初中生活有什么意义？
记录笔记：规划初中生活的意义
结合课堂案例素材，思考：虽然进入职业学校，但是仍树立理想，不断奋斗，启示我们如何规划生活？
我们一起来探讨“高效族”柯嘉玮的逆袭之路，结合时间表，思考：柯嘉玮适时调整学习时间，体现了什么？
思考：柯嘉玮给学弟学妹的忠告，启示我们如何实现自己的规划？
思考：努力坚持有哪些具体方法呢，师生共同总结，得出结论
学生分组讨论交流，分享自己的答案
讲授新课
探究一 什么是“规划”
活动一：“瞎忙族”和“高效族”啥区别？
提示：“瞎忙族”是没有目标和方向的忙碌，永远有忙不完的活，但是却说不上来忙了些啥，为了啥。
“高效族：的一个共同特点，就是对自己的人生有清晰的规划，永远知道自己的目标是什么，每一个阶段的奋斗有什么意义。
思考：你是“瞎忙族”还是“高效族”？
提示：时间是最公平的，每个人一天都是24小时，一年都是365天。但是，不同的人的产出却是天差地别。凡事预则立，不预则废。什么是规划呢？
笔记：什么是“规划”
规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
探究二 规划初中生活的意义
活动二：“高效族”柯嘉玮的逆袭，有多爽？
思考：中职→本科→研究生，离不开合理的规划，规划初中生活有什么意义？
提示：凡事预则立，不预则废。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
笔记：规划初中生活的意义
凡事预则立，不预则废。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
探究三 怎样规划初中生活
活动三：探讨“高效族”柯嘉玮的逆袭之路
思考：虽然进入职业学校，但是仍树立理想，不断奋斗，启示我们如何规划生活？
提示：做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。
思考：柯嘉玮适时调整学习时间，体现了什么？
提示：做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。
思考：柯嘉玮给学弟学妹的忠告，启示我们如何实现自己的规划？
提示：为者常成，行者常至。有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
思考：努力坚持有哪些具体方法呢？我们一起来学习一下！
提示：分清主次，合理规划和管理时间
劳逸结合，学会科学用脑
“不积跬步，无以至千里”每天进步一点点
“学而不思则罔，思而不学则殆，学思并进
珍视团队合作
笔记 怎样规划初中生活
（1）做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。
（2）做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。
（3）有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
课堂小结
本节课我们一起探讨了规划这一话题，中专生柯嘉玮的逆袭之路，告诉我们要提升合理规划人生的能力，树立目标，用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。
板书