初中人教版（2024）规划初中生活一等奖课件ppt

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思考：对比两则经典故事，你明白什么道理？
“凡事预则立，不预则废“。提前做好周密的计划，未雨绸缪，才能取得胜利。作为刚刚进入初中生活的我们，要更好的度过初中生活，必须对初中生活提前做好规划。
第一课 开启初中生活
要求：阅读教材P6-8，在课本上标记问题要点。（3分钟）
【议题一】——感受学习生活中的规划
【环节一】——概念解读
【环节二】——生活需要规划
中学阶段是人生最美好的年华，也是成长的十字路口，为引导同学们合理规划初中生活，七年级（1）班学生开展了一次“初中学习生活规划情况调查问卷”，请你参与其中。
小童、小兵、小靳对学习生活有合理的规划，小秦没有规划。
生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序；合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
2.为什么生活需要规划？（规划的重要性）
【议题二】——做好初中生活规划
【环节一】——确定个人发展目标
为了让同学们更好地度过初中生活，为自己的学业发展奠定坚实的基础。班主任老师组织同学们在班会课上开展了一次目标规划，同学们讨论热烈，请你参与其中。
3.如何确定个人的发展目标？
【环节二】——制订切实可行的行动方案
自控力强，有时间观念；
4.如何制订切实可行的行动方案？（要求）
问题：图示中“低效者”与“高效者”在做事上有何不同？
高效做事的次序：重要且紧急、不重要但紧急、重要但不紧急、不重要也不紧急的次序。
高效的人：提前安排，计划行事，把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上。
低效的人：做事缺乏计划性，把多半时间用在不重要但紧急的事情上。
如何提高做事效率？根据事情的轻重缓急，合理有效地安排和利用好时间。
【环节三】——持之以恒，努力前行
“为者常成，行者常至”
5.如何做好初中生活规划？
制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。
先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。
有了规划，我们更应当持之以恒，想着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
6.如何实现个人发展目标？
1.我们从小学升入初中，适应新环境，在新环境中努力拼搏。下列对初中规划，你赞同的是（ ）①学习目标要明确，找出自己的不足，加以改正，制定有效的学习方法使自己进步。②培养良好的学习习惯，劳逸结合，就一定能考上理想的学校。③我们要有新的学习目标，新的行为计划④挑战难题，挑战自我。A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.班会课上，小吉制订的目标方案，不可行的是（ ）A.计划里除了有学习的时间外，还要有进行为集体服务的时间;B.要保证睡眠的时间;C.时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。D.为实现当作家的目标，在数学课上创作文学作品。
3.伊顿公司是一家逾百年历史的美国财富500强，是全球领先的多元化工业产品制造商。在公司有这样一句名言：“今天所做的事情是为了我们有更好的明天。未来属于那些在今天做出艰难决策的人们”。 下列对名言理解不正确的是（ ）A.每个人要发展，必须对未来的事情做出事先的安排与设计。B.没有规划容易让我们陷入盲目。C.合理规划有利于公司的良好发展。D.实现目标，需要将“努力”落实在每天的行动中。
4.下列名言警句，能体现“生活需要规划”的是（ ）A.“规划就是将未来转化为现在的艺术。”——彼得・德鲁克B.“一个没有目标的人，就像一艘没有航向的船。”——秦戈尔C.“计划是一种思想的艺术，知道如何发挥思维的优势，规划未来的生活，才会更独具匠心。”——雷・布朗D.“为者常成、行者常至”——《晏子春秋》
5.“道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。”这一名句启迪我们青少年要( )①立足当下，付诸行动②心无旁骛，拒绝诱惑③胸怀梦想，努力奋斗④不怕困难，矢志不渝A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④