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      1.2一元二次方程的解法暑假预习练 苏科版数学九年级上册

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      1.2一元二次方程的解法暑假预习练 苏科版数学九年级上册

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      这是一份1.2一元二次方程的解法暑假预习练 苏科版数学九年级上册,共20页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1.若2x2+1与4x2-2x-5互为相反数,则x为
      A.-1或B.1或C.1或D.1或
      2.如果等腰三角形的两边长分别是方程的两根,那么它的周长为( )
      A.10B.13C.17D.21
      3.若一元二次方程无实数根,则k的最小整数值是( )
      A.1B.2C.D.
      4.若关于x的一元二次方程有实数根,则k的取值范围是( )
      A.且B. C.D.且
      5.已知关于x的一元二次方程(p+1)x2+2qx+(p+1)=0(其中p,q为常数)有两个相等的实数根,则下列结论:①1和﹣1都是方程x2+qx+p=0的根;②0可能是方程x2+qx+p=0的根;③﹣1可能是方程x2+qx+p=0的根;④1一定不是方程x2+qx+p=0的根.其中正确的是( )
      A.①②B.③④C.②③D.①④
      6.已知两个关于x的一元二次方程,其中.下列结论错误的是( )
      A.若方程M有两个相等的实数根,则方程N也有两个相等的实数根
      B.若方程M有一个正根和一个负根,则方程N也有一个正根和一个负根
      C.若5是方程M的一个根,则是方程N的一个根
      D.若方程M和方程N有一个相同的根,则这个根一定是
      7.如果一个一元二次方程的根是,那么这个方程是( )
      A.B.C.D.
      8.如图,矩形的两边落在坐标轴上,反比例函数的图象在第一象限的分支交于点P,交于点E,直线交y轴于点D,交x轴于点F,连接.则下列结论:
      ①;②四边形为平行四边形;③若,则;④若,,则.其中正确的是( )
      A.①②④B.①②C.②④D.①③
      9.方程的根是( )
      A.B.C.D.
      10.已知0和-1都是某个方程的解,此方程是( )
      A.B.C.D.
      11.对于一元二次方程,我国及其他一些国家的古代数学家曾研究过其几何解法,以方程为例,公元9世纪,阿拉伯数学家阿尔·花拉子米采用的方法是:将原方程变形为,然后构造如图,一方面,正方形的面积为;另一方面,它又等于,因此可得方程的一个根,根据阿尔花拉子米的思路,解方程时构造的图形及相应正方形面积(阴影部分)正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      12.一元二次方程配方后可化为( )
      A.B.C.D.
      二、填空题
      13.已知x=-1是关于x的方程的一个根,则a= .
      14.三角形的每条边的长都是方程的根,则三角形的周长是 .
      15.将x2-6x-7=0用配方法化成(x+a)2=b的形式为 .
      16.方程的解是 .
      17.数学活动课上,小云和小王在讨论张老师出示的一道代数式求值问题:
      结合他们的对话,请解答下列问题:
      (1)当时,a的值是 .
      (2)当时,代数式的值是 .
      三、解答题
      18.解方程:
      (1).
      (2)
      19.解方程:(x-1)(x-2)(x-3)(x-4)=48.
      20.解下列方程:
      (1);
      (2);
      (3);
      (4).
      21.不解方程,判断下列方程的根的情况:
      (1); (2); (3).
      22.已知a,b,c是三角形的三边长,且关于x的一元二次方程(a+c)x2+bx+=0有两个相等的实数根,试判断此三角形的形状.
      23.已知最简二次根式与是同类二次根式,求关于的一元二次方程的解.
      24.解下列方程:
      (1)
      (2)
      已知实数同时满足,求代数式的值.
      《1.2一元二次方程的解法》参考答案
      1.B
      【详解】本题考查一元二次方程的解法,根据题意可得: 2x2+1+4x2-2x-5=0,解方程可得:,.
      2.C
      【详解】解方程得,=3,=7,根据三角形的两边之和大于第三边,三角形的三边不能是3,3,7,所以三边长是3,7,7,则周长是3+7+7=17,故选C.
      3.B
      【分析】由根的判别式与方程根的情况,可得,从而求k的取值范围,再确定k的最小整数,要保证二次项系数不为0.
      本题考查了由根的判别式确定根的情况:,有两个不等实根;,有两个相等实根;,无实根.
      【详解】解:∵一元二次方程,即无实数根,
      ∴,且,
      解得:,
      ∴k的最小整数值是2,
      故选:B.
      4.A
      【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式与根的关系,熟练掌握根的判别式与根的关系式解答本题的关键.当时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当时,一元二次方程有两个相等的实数根;当时,一元二次方程没有实数根.
      【详解】解:∵一元二次方程有实数根,
      ∴且,
      ∴且.
      故选A.
      5.C
      【分析】根据方程有两个相等的实数根可得出q=p+1或q=﹣(p+1),当q=p+1时,﹣1是方程x2+qx+p=0的根;当q=﹣(p+1)时,1是方程x2+qx+p=0的根.再结合p+1≠﹣(p+1),可得出1和﹣1不都是关于x的方程x2+qx+p=0的根,再根据p≠﹣1可得当p=0时,0是方程x2+qx=0的根,由此即可求得答案.
      【详解】解:∵关于x的一元二次方程(p+1)x2+2qx+(p+1)=0有两个相等的实数根,
      ∴p+1≠0且(2q)2﹣4(p+1)2=0,
      解得:p≠﹣1,q=p+1或q=﹣(p+1).
      当q=p+1时,有p﹣q+1=0,此时﹣1是方程x2+qx+p=0的根;
      当q=﹣(p+1)时,有p+q+1=0,此时1是方程x2+qx+p=0的根.
      ∵p+1≠0,
      ∴p+1≠﹣(p+1),
      ∴1和﹣1不都是关于x的方程x2+qx+p=0的根,
      ∴①是错误的,③是正确的,④是错误的,
      ∵p≠﹣1,
      ∴当p=0时,0是方程x2+qx=0的根,
      ∴②是正确的,
      故选:C.
      【点睛】本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,牢记“当b2﹣4ac=0时,方程有两个相等的实数根”是解题的关键.
      6.D
      【分析】利用根的判别式判断A;利用根与系数的关系判断B;利用一元二次方程的解的定义判断C与D.
      【详解】解:A、如果方程M有两个相等的实数根,那么△=b2-4ac=0,所以方程N也有两个相等的实数根,结论正确,不符合题意;
      B、若方程M有一个正根和一个负根,那么△=b2-4ac>0,

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