小学人音版节日舞优秀课件ppt

这是一份小学人音版节日舞优秀课件ppt，文件包含人音版四上第5课《节日舞》课件pptx、人音版四上第5课《节日舞》教案doc、05钢琴独奏节日舞-选自儿童组曲《快乐的节日》mp3、中国传统节日童谣mp4等4份课件配套教学资源，其中PPT共26页， 欢迎下载使用。
同学们说说你印象中有哪些节日？
节日当天会有哪些盛大的活动呢？
聆听音乐:说一说这首作品的情绪、速度是怎样的？
该曲选自我国著名作曲家丁善德为儿童谱写的钢琴组曲《儿童组曲》又名《快乐的节日》），作于1953年。 《儿童组曲》由５首小曲组成：《郊外去》《扑蝴蝶》《跳绳》《捉迷藏》和《节日舞》。 作品以简洁、洗练的笔法，生动地描绘出儿童日常生活中的较为典型的生活情景和片段。表现出儿童们聪明伶俐、健康活泼的形象。 《节日舞》为欢快热烈的终曲，该曲精神饱满，节奏有力，描绘了气氛热烈的节日欢庆的热闹场面。 你们会弹奏钢琴吗？
钢琴的音色有什么特点？
钢琴的音色清脆明亮，丰富可以表现各种情感的音乐. 再次聆听乐曲，看看乐曲由几部分组成？
乐曲是三部曲式，4/4拍。 下面聆听引子部分: 1.听听影子部分的音乐有什么特点？ 2.是怎样的表现了怎样的画面？ 3.用什么乐器所演奏的？
引子是一个双手交替演奏和声音程模仿节日敲锣打鼓的节奏与音响。 下面边听音乐边用锣鼓伴奏
下面聆听Ａ段主题:1.感受Ａ段主题的情绪是怎样的？2.旋律有什么特点？3.表现了怎样的画面？
Ａ段主题是：该主题贯穿着节奏，类似于少先队队鼓的节奏型，加上短促跳跃的旋律进行，营造出欢快、热烈的气氛。经过一个简短的过渡以后主题在高八度音区重复。 下面边听音乐边做声势动作
下面聆听Ｂ段主题:1.感受Ｂ段主题的情绪是怎样的？2.旋律有什么特点？3.表现了怎样的画面？4.和A段主题有什么区别？
Ｂ段主题以引子部分具有打击乐风格的节奏为动机进行展开，整个段落以钢琴托卡塔写法一气呵成，表现了孩子们快乐舞蹈的心情。这里与Ａ段不同，它有一连串的色彩性的换调，调性的不断转换也将情绪层层推进，为再现部的出现做好了准备。 下面边听音乐边舞动。
下面聆听第三乐段:1.感受第二乐段的情绪是怎样的？2.旋律有什么特点？3.表现了怎样的画面？4.这一乐段你们熟悉吗？
再现部将Ａ段主题比较完整地重复以后有一个简短的尾声，该尾声是主题开头部分旋律的变化发展，旋律由低到高的进行，伴随着强烈的舞蹈节奏，把欢庆节日的气氛推向了高潮。 下面边听音乐边用乐器伴奏
下面我们上台第一部分锣鼓伴奏，第二部分舞动，第三部分乐器伴奏表现音乐
下面我们来欣赏一段视频
《节日舞》选自儿童组曲《快乐的节日》