初中生物冀少版（2024）七年级上册（2024）两栖类和爬行类教案配套ppt课件

这是一份初中生物冀少版（2024）七年级上册（2024）两栖类和爬行类教案配套ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了科学思维，态度责任，生命观念，探究实践，观察青蛙和蜥蜴，观察青蛙，青蛙的发育过程，完全变态，常见的两栖类动物，两栖类的主要特征等内容，欢迎下载使用。
青蛙一般生活在河流、池塘或稻田边的草丛中， 也会跳入水中游泳。在田间小路上， 有时会看到蜥蜴穿行而过。青蛙属于两栖类， 蜥蜴属于爬行类。两栖类和爬行类各有什么特点， 适应怎样的生活?
通过观察、类比分析等方法举例说明青蛙和蜥蜴适应其生活环境的特点。
举例说明两栖类和爬行类与人类生活的关系，并关注我国两栖类和爬行类的生存现状。
概述两栖类和爬行类的主要特征，形成结构与功能相适宜的生命观念。
完成观察青蛙和蜥蜴的活动，并尝试概述青蛙和蜥蜴的形态结构特征。
1.观察青蛙的体色、体形， 关注它四肢的特点，以及趾间有什么结构。摸一摸青蛙的皮肤， 再轻轻握住它的身体， 注意有什么感觉。2.观察蜥蜴的标本， 关注它的体形、四肢， 以及体表有什么特殊结构。
背部黄绿色，间有黑色斑纹，腹部白色
前肢较短，后肢肌肉发达
后足宽而趾长，趾间有蹼
主要靠肺呼吸，皮肤辅助呼吸
答：青蛙主要靠肺呼吸，但呼吸功能不强，需要皮肤辅助呼吸。 当皮肤被涂满不透气的凡士林后，皮肤不能正常辅助呼吸， 所以一段时间后青蛙会死亡。
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
身体分为头部、躯干部和四肢
用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
以藻类、浮游生物等为食
蝾螈终生有尾，生活在清冷的静水池沼里。有些种类造型奇特，称为新型宠物。
大鲵又称娃娃鱼，现存最大的两栖动物，终身有尾，是国家二级保护动物。
蟾蜍俗称癞蛤蟆，眼睛后方有一对大型毒腺，所分泌的毒液能制成中药蟾酥
两栖类是动物进化过程中从水生向陆生的过渡类群
身体细长，分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分
干燥而粗糙，表面覆盖有角质鳞片
比青蛙更发达，不再依靠皮肤辅助呼吸。
蜥蜴更适于在陆地上生活！
扬子鳄，是中国特有的一种鳄鱼，属于国家一级保护动物，也是是世界上最小的鳄鱼品种之一。
龟体表没有角质的鳞片，但有坚硬的甲。
蛇四肢退化，靠身体屈曲向前爬行。
爬行类是真正的陆生脊椎动物
七、两栖类和爬行类与人类的关系
1.青蛙有 “农田卫士” 的称号，下列关于青蛙的说法正确的是( )A.幼体和成体都生活在水中B.幼体生活在水中，用鳃呼吸;成体主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸C.成体在陆地上用肺呼吸，跳入水中用鳃呼吸D.成体的前肢短小，适于爬行;后肢发达，能支撑身体
2.蜥蜴是陆生动物，下列对蜥蜴的描述错误的是( )A.肺比较发达，气体交换能力较强B.用肺呼吸，皮肤有辅助呼吸的作用C.体表有角质鳞片D.在陆地上产卵，卵壳坚硬
3.科学工作者在某地进行两栖类和爬行类调查。他们在深山的溪流中发现了罕见的大鲵和髭蟾，在池塘边发现了仙琴蛙和乌龟，在泥潭中发现了东方蝾螈，在丘陵地带发现了匍匐的银环蛇，在草丛中看到了穿行的草蜥。据此回答下列问题。(1)科学工作者调查的上述动物中_________________________属于两栖类。(2)乌龟、银环蛇和草蜥在形态上和生活环境上有很大差异，却都属于爬行类，判断依据是:它们体表都有____________________，在______产卵和发育，卵壳坚硬，摆脱了生殖过程对环境中______的依赖。
大鲵、髭蟾、仙琴蛙、东方蝾螈
(3)保护两栖类和爬行类的关键是保护其栖息环境。列举几条保护两栖类和爬行类的有效措施。
答：①栖息地保护：建立自然保护区，保护湿地和水域，维持森林生态系统；②减少污染：控制农业污染，防治工业污染，处理生活污水；③加强监管和执法：严格执行野生动物保护法，加强市场监管，建立监测体系；④公众教育：开展科普宣传，鼓励公众参与，推动生态旅游等。
1.动物体的形态结构与功能是相适应的。下列描述中错误的是（　　）A．蚯蚓——具有刚毛，利于运动B．青蛙——后肢发达，完全适应陆生生活C．鱼——身体呈流线型，减少运动阻力D．蜥蜴——体表覆盖角质的鳞片，减少体内水分蒸发
青蛙的生殖发育摆脱不了对水的依赖
2．呼吸是动物重要的生理特征，不同的动物呼吸的结构差异很大，下列对有关动物呼吸结构的描述，正确的是（　　）A．蝮蛇用肺呼吸，冬眠时用皮肤呼吸B．鱼主要用鳃呼吸，鳞片表面的黏液辅助呼吸C．蝗虫的气门是气体进出的通道，通过肺进行呼吸D．青蛙的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
蝮蛇属于爬行动物，无论什么时候都是用肺呼吸
鱼类靠鳃呼吸，鳞片没有辅助呼吸的作用
3．最早有跳跃动作的青蛙出现在侏罗纪时期，现今，青蛙的种类有很多，但无论是哪一种，都主要以害虫为食，是保护动物。下列关于两栖动物的生殖和发育与环境条件关系的叙述中，不正确的是（     ）A．两栖动物适合生存在温暖潮湿的地带B．地球气候变得干燥，导致两栖动物数量减少C．两栖动物的生殖和发育不能摆脱水环境的限制D．环境的变化不会影响两栖动物的生殖和发育
两栖动物属于变温动物，其体温会随着环境变化而变化