初中物理京改版（2024）八年级全册（2024）质量及其测量精品精练

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TOC \ "1-2" \h \u \l "_Tc21087" PAGEREF _Tc21087 \h 2
\l "_Tc23679" 考点01 热力学温标 PAGEREF _Tc23679 \h 2
\l "_Tc20323" 考点02 温度的估测 PAGEREF _Tc20323 \h 2
\l "_Tc27231" 考点03 温度计的使用及读数 PAGEREF _Tc27231 \h 3
\l "_Tc2086" 考点04 体温计的构造、原理及使用 PAGEREF _Tc2086 \h 4
\l "_Tc17804" 考点05 对温度计标度原理的理解 PAGEREF _Tc17804 \h 8
\l "_Tc24663" PAGEREF _Tc24663 \h 13
\l "_Tc4465" PAGEREF _Tc4465 \h 21
考点01 质量的概念及性质
1．关于质量和密度，下列说法正确的是（ ）
A．1kg的铁块比1kg的棉花质量大
B．为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造
C．同种物质的状态发生变化，质量和密度均不变
D．氧气罐中的氧气用去一半，密度减小一半
2．下列情况中，物体的质量发生变化的是（ ）
A．压扁变形后的橡皮泥B．带回地球的月岩样本
C．钢水被浇铸成钢锭D．书写中变短的粉笔
3．下列现象中，物体质量发生变化的是（ ）
A．一块冰渐渐融化成水B．一杯水被喝掉一半
C．将一团橡皮泥捏成不同形状D．一段金属丝被烧红
4．关于质量，下列说法中正确的是（ ）
A．物体由固体变为液体时其质量发生改变
B．同一块橡皮泥捏成不同形状，测出的质量是不同的
C．蜡烛点燃一会后温度会升高，但其质量不会改变
D．同一物体无论在地球上什么地方，它的质量不会改变
5．关于质量，下列说法正确的是（ ）
A．1kg的水全部凝固成冰后，冰的质量仍为1kgB．将一根铁丝折叠后，铁丝的质量变小
C．人在月球上质量比在地球上小D．1千克的铁比1千克的棉花质量大
考点02 常见物质的质量及估测
6．一本初二物理教科书的质量约为（ ）
A．30gB．300gC．3kgD．30kg
7．质量约为200克的物体可能是（ ）
A．一张交通卡B．一名中学生C．一个苹果D．一头大象
8．下列估测，接近实际的是（ ）
A．中学生正常体重约为50gB．人的体积约为2m3
C．橡皮从课桌自由掉在地上用时约2sD．教室楼层高度约为3.5m
9．填合适的单位或单位换算：
（1）一位中学生的身高约为165 ；
（2）一只大公鸡的质量约为3 ；
（3）2.5min= s；
（4）20m/s= km/h
（5）6400km= m
10．给下列测得的数据补上适当的单位。
某同学参加初中学生体育健康测试，测得她的身高为1.62 ，体重为50 ，她完成800米跑的成绩是4 ，她坐位体前屈项目的成绩是15.9 ，50米跑她获得了7.8 的好成绩。
考点03 托盘天平的使用和构造
11．用天平测完物体质量后，发现左盘上黏有一小块橡皮泥。下列分析正确的是（ ）
A．若橡皮泥是在调横梁水平前黏上去的，则测量结果仍然准确
B．若橡皮泥是在调横梁水平后黏上去的，则测出的质量小于物体的真实质量
C．橡皮泥无论是在什么时候黏上去的，测量结果都不准确
D．如果橡皮泥质量较小，对天平的测量不会起什么作用
12．关于托盘天平的使用，下列说法中正确的是 。
①工作时托盘天平应放在水平工作台面上
②调节横梁平衡时，游码可以不在零刻度
③在测量物体质量前，如果发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，应将平衡螺母向右调节
④在测量质量时，可以用手直接拿砝码
⑤所测物体的质量不能超过天平的量程
⑥判断天平横梁是否平衡，一定要等指针完全静止下来
⑦测量物体质量时，物体放在左盘，砝码从大到小放置在右盘
⑧把已调节好的天平移到另一处使用，需要重新调节
⑨在称量过程中，可以调节平衡螺母
⑩所有固体都可以直接放在天平上测量
13．某同学为了测量橡皮泥的质量，在调节天平横梁平衡时，出现了如图甲所示的情况，要使天平平衡，他应 。称量质量时，他将橡皮泥放在右盘中，在左盘内放一个50g的砝码，天平平衡时游码在标尺上的位置如图乙所示，则橡皮泥的质量为 g。如果把上述实验移到山顶上进行，则实验结果将 （填“偏大”“偏小”或“不变”，下同）；如果砝码发生磨损，则实验结果将 。
14．某同学用天平测量一块金属的质量，测量前将天平放在水平桌面上，使游码归零，发现指针偏转如图甲所示，则应向 （填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平横梁平衡。测量时砝码以及游码在标尺上的位置如图乙所示，则这块金属的质量为 g。保持游码位置不变，将左盘所测金属和右盘中砝码互换位置后，则指针向 （填“左”或“右”）偏。该物体到月球上，质量 （填“变大”“变小”或“不变”）。
考点04 使用托盘天平错误操作对测量结果的影响
15．在“用托盘天平测量物体质量”的实验中，小明将被称量的物体和砝码放错了位置。若天平平衡时，左盘放有100g砝码1个和20g的砝码2个，游码所对应的刻度值是3g，则物体的质量为（ ）
A．137gB．123gC．143gD．140g
16．小明同学用托盘天平测一圆柱体铁块的质量，天平平衡时，他用了50g、10g、5g砝码各一个，游码位置如图所示，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘，则该圆柱体铁块的质量为（ ）
A．63.8gB．64gC．66.2gD．66g
17．小麟在使用天平测量质量的时候，先将天平调节水平平衡，然后进行测量，天平再次水平平衡时，砝码和游码的位置如图所示。在整理器材后的实验交流反思环节，小麟突然不确定自己测量之前是否将游码调至了左端零刻线，也不确定是否将物体放在了左盘、将砝码放在了右盘。则据此判断待测物体的质量不可能为（ ）
A．50gB．54gC．56gD．59g
18．小王和小明用已调平衡的托盘天平分别测量铁块、铜块的质量。
小王把铁块放在托盘天平左盘中，并在右盘中放入砝码。当加减砝码不能使横梁达到平衡时，他应移动 （选填“平衡螺母”或“游码”）使横梁平衡，这时眼睛应观察 。
小明在用天平测物体的质量时，误将铜块放在了天平的右盘，而把砝码放在了左盘。天平调平后，所用砝码是50g、20g各一个，此时游码对应的刻度是3.2g。读数时小明才发现砝码和物体的位置放反了，小明经过思考，没有重新称量也读出了铜块的质量，铜块的实际质量是 。
考点05 测量质量的特殊方法
19．用托盘天平来称量一个质量小于100mg的物体，下列说法中正确的是（ ）
A．100mg小于天平的最小测量值，仍可称量
B．借用一个质量为m的金属块和要称的小物体一起称出总质量，则为小物体的质量
C．取待测的小质量物体n个，称出它们的总质量M，则每个物体的质量为
D．以上说法都不正确
20．用天平测一颗如图所示的手机上的小螺丝钉的质量，以下做法正确的是（ ）
A．先测出一百颗螺丝钉的质量，再除以一百，得出一颗螺丝钉的质量
B．把一颗螺丝钉放在左盘中，拨动游码仔细测量
C．把一颗螺丝钉和一个钩码同称，再减去一个钩码的质量
D．把一颗螺丝钉放在左盘中，多次仔细测量，取平均值
21．下列实验中：①测量不规则小石头的体积；②测量一张作业纸的厚度；③测量同学百米跑步的速度；④测量一枚大头针的质量；采用相同测量方法的是（ ）
A．①②B．②④C．②③D．③④
22．关于误差和错误的说法正确的是（ ）
A．选用精密仪器，改进测量方法，可以减小误差
B．只要测量方法正确就不会产生误差
C．用天平测出1000个大头针的质量而计算出一个大头针的质量，可以消除误差
D．测量中要避免错误是不可能的
23．托盘天平上游码的分度值为0.1g，若要用托盘天平测出一粒米的质量，可采用的方法是（ ）
A．先测出一百粒米的质量，再除以100
B．先测出一粒米和一块铁块的质量，再减去铁块的质量
C．把一粒米放在天平托盘中，仔细认真地测量
D．把一粒米放在天平托盘中，反复多次测量，再求平均值
一、单选题
1．生活中经常对些物理量进行估测，下列数值最接近实际情况的是（ ）
A．中学生的身高约为160dmB．公交车的在城区的速度为30m/s
C．做一次眼保健操的时间约为5 minD．一只公鸡的质量为50kg
2．清明节是我国传统节日之一，也是慎终追远、缅怀故人、寄托哀思的日子。现在许多人会带上水果，上坟文明祭祀，如图所列水果质量约为150g的是（ ）
A．一排香蕉B．一个苹果
C．一个柚子D．一个菠萝
3．用已调好的托盘天平称量时，如果砝码有较严重磨损，则称量结果与正常情况相比（ ）
A．没有影响B．总是偏大C．总是偏小D．有时偏小、有时偏大
4．小明想用天平称出90g水，先用正确的方法测出空烧杯的质量，如图甲所示。然后在右盘中增加90g砝码，接着向烧杯中注入一定量的水，指针位置如图乙所示。接下来的操作应该是（ ）
A．向左调节平衡螺母B．向左移动游码
C．用滴管向烧杯中加水D．用滴管从烧杯中取水
5．将电子天平放水平桌面，通电后，将空烧杯放于天平上，读出空烧杯的质量为20克，按键进行清零，然后在烧杯中倒入适量的水，再测出此时的质量，如图，则烧杯内水的质量为（ ）
A．43.0克B．20.0克C．23.0克D．3.0克
6．用天平测量物体的质量时，下列情况可能会造成测得的结果偏小的是（ ）
A．砝码生锈，导致砝码的质量偏大了
B．调节平衡时，游码未拨动至标尺左端的零刻度线处
C．调节平衡时，指针指在分度盘中线的左侧即开始测量
D．测量质量时，指针指在分度盘中线的右侧即结束测量
7．在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该（ ）
A．把天平右盘中的砝码减少一些B．将右端平衡螺母向左旋进一些
C．将右端平衡螺母向右旋出一些D．将游码适当向右移动一些
8．小明在学校物理实验室用托盘天平称量食盐质量时，不小心将食盐放在右边托盘里，砝码放在左边托盘里，称得食盐的质量为12.5克，改正错误后，小明按正确的方法称量的食盐的质量应为（ ）
A．12.5克B．11.5克C．12.0克D．11.0克
9．某同学在用天平测量物体的质量时，称量之前，天平已按要求调节完成。某次的称量情况如图甲、乙所示，下列说法正确的是（ ）

A．该天平的最小分度值是0.1g
B．甲图左盘中物体的质量为822g
C．杯子中的水变成冰后质量变大
D．若天平稳定后指针偏右，则测量结果偏大
二、填空题
10．某同学用刻度尺测量物体的长度如图（a）所示是，其中 （选填“A”或“B”）的测量方法不正确，所测物体的长度是 cm。使用托盘天平测石块质量的过程中当右盘所加砝码和游码位置如图（b）所示时，天平平衡，则该石块的质量为 g。测量过程中会产生误差，误差 （选填“可以”或“不可以”）避免。
11．使用天平称物体质量前，将天平放在水平桌面上，静止时指针如图a所示，则应将平衡螺母向 （左右）调节，平衡后，在托盘中加入的砝码和游码如图b所示，则物体的质量为 g。
12．用天平测量体积为40cm3的实心物块的质量时，将游码归零后分度盘指针静止在图甲所示位置，此时应该将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）旋转，天平调平后将物体放在左盘，天平再次平衡时右盘中的砝码及游码的示数如图乙所示，则物块的质量为 g。
13．使用天平前，先要调节天平，使底板 ；使横梁 。在调节横梁时首先要使 对准横梁标尺的零刻度线，然后调节横梁 ，使指针指在 。
14．如图所示是一个电子秤。测量时，应先将电子秤放在 桌面上；接通电源后，若显示的示数不为“0”，则需要按一下面板上的 按键，对电子秤进行调零；某次的测量结果如图2所示，则被测石块的质量为 。
15．为了称取5g的食盐，小明准备在天平的托盘上垫一小张纸片，以防止食盐腐蚀天平。方法①：先放纸再调平衡螺母至天平平衡，继续称量。方法②：先调平衡螺母至天平平衡，再放纸，继续称量。你认为最佳的方法是 （选填“①”或“②”）。称量过程中，应当先 （选填“向左盘添加食盐”或“向右盘添加砝码”）；正确称取5g食盐的过程中，发现天平指针偏左，接下来需要进行的操作是 ，直至天平平衡。
三、实验题
16．某同学做“用托盘天平测量物体质量”的实验：
(1)将天平放在 桌面上，将游码移至标尺的 处。在调节天平平衡时，发现天平的指针偏向分度盘的右侧，如图（a）所示，为使天平平衡，应将横梁左端或者右端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调；
(2)接着他用已调节好的托盘天平继续实验，操作情况如图（b）所示，其中错误的地方有：
① ；
② ；
(3)发现并改正了错误之后，该同学继续实验，完成测量。当天平再次平衡后，所加的砝码有100g砝码一个，50g砝码一个，10g砝码两个，游码移动的位置如图（c），则被测物体的质量是 g；
(4)测量完毕整理实验器材时，发现他使用的砝码有一个磨损了，那么所测得的物体质量比其真实值 （选填“偏大”或“偏小”）。
17．用天平测量物体质量时，测量前，若游码已经移到零刻度处，发现指针还是偏向分度盘的左边，如图1（a）所示，这时应调节 ，使其向 移动（选填“左”或“右”）。若在天平称量过程中发现指针偏向分度盘的左边，如图1（b）所示，这时接下来的操作是 ，使天平再次水平平衡。
在“用天平和烧杯测量盐水质量”实验中，调节天平使其在水平位置平衡。先测出空烧杯的质量为m1，再将盐水倒入烧杯，测出烧杯和盐水的总质量为m2，天平此时示数如图2所示，请完成表格填写。
请指出该实验的不足之处 ；
若烧杯中盐水结成冰其质量 （选填“变大”、“变小”或“不变”），若盘中50g的砝码磨损了一点，测得的盐水的质量偏 。
实验序号
m1(g)
m2(g)
盐水的质量（g）
1
25