初中人教版（2024）第1节 热量 比热容课文配套课件ppt

这是一份初中人教版（2024）第1节 热量 比热容课文配套课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了情景导入，合作探究，探究点1热量，设计实验，进行实验，实验记录，实验结论，探究点3比热容，归纳总结，总结归纳等内容，欢迎下载使用。
思考：同样是在太阳的照射下，为什么沙子和海水的温度变化如此不同呢?
假期到海边旅行的时候我发现一个有趣的现象：白天，我们在沙滩上玩耍时，脚下的沙子热得发烫，可海水却依旧清凉；到了夜晚，沙子很快就凉了下来，海水却还是暖暖的。
质量相同的水和沙子，加热相同的时间，为什么沙子升温快？
这还不简单，沙子吸收的热量多呀！
在热传递过程中，传递的热的多少叫作热量。
家里来客人时，我们要给客人倒一杯开水，这时就需要烧水。
热量的单位是焦耳。1g水温度升高1℃时吸收的热量约为4.2J。
思考：怎样能让客人快速喝上开水呢？
方法1：烧半壶水；因为烧一壶水吸收的热量要多一些。方法2：用温水烧开；因为把冷水烧开吸收的热量要多一些。
那么物质吸收热量的多少和什么因素有关？
探究点2 比较不同物质吸收热量的情况
水、食用油、玻璃杯、温度计、相同规格的电加热器、计时器。
不同物质吸热的情况是怎样的？
实验中，应控制哪些物理量不变？
如何知道哪种物质吸热比较多？
使用相同的加热器，加热时间长的吸热多，反之少。
1.取一定质量的水和食用油装入两容器中，安装好实验器材。2.记录液体加热前的温度。3.给电加热器通电，每隔2分钟分别记录油和水的温度。
视频：比较不同物质的吸收热量的情况
不同物质，在质量相等、升高的温度相同时，吸收的热量不同。
100g水、食用油“吸热时间—升温”关系图
思考：你从图中得出了什么？
1 kg的某种物质，温度降低1℃所放出的热量，与它温度升高1℃所吸收的热量相等，数值上都等于它的比热容。
一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫作这种物质的比热容。
焦每千克摄氏度，符号J/(kg·℃)
活动：找到水的比热容，并说出它表示的物理意义。
思考：你能说出为什么刚才实验中油升温快吗？
生活中常见物质的比热容表：
例题 下表是一些物质的比热容【J/（kg·℃）】，根据表中数据，下列判断正确的是（ ）A.物质的比热容与物质的状态无关B.100g水的比热容是50g水的比热容的两倍C.质量相等的铝块和铜块吸收相同热量，铜块温度变化较大D.寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会破裂，主要是因为水的比热容较大
(1)一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫作这种物质的比热容，用符号c表示，单位：J/(kg·℃)。(2)水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)，表示1 kg的水温度升高(或降低)1 ℃所吸收(或放出)的热量是4.2×103 J。(3)比热容是反映物质自身性质的物理量。不同的物质，比热容一般不同。
1.在标准大气压下，水的沸点是100℃，某种牛奶的沸点是100.7℃。加热条件相同时，加热质量相等、初温相同的水和牛奶，牛奶比水先沸腾。请根据比热容的定义讨论，水和牛奶哪个的比热容大。
不正确。比热容是物质的属性之一，由物质自身决定，与物质吸收或放出的热量、质量和温度变化量无关，对某种物质而言，吸收或放出的热量跟质量与温度变化量的乘积之比是个定值。