2025年广东省中山市中考三模物理试题(无答案)
展开
这是一份2025年广东省中山市中考三模物理试题(无答案),共12页。试卷主要包含了单选题,填空题,未知,实验题,综合题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.公园是人们休闲的好去处,下面是小明在公园里观察到的几个现象,属于光的折射现象的是( )
A.凉亭在水中的倒影B.树荫下的圆形光斑
C.露珠下的叶脉D.阳光下鸽子的影子
2.如图是童谣“两只老虎”的一段歌词与乐谱,当诗怡同学第一次唱到“跑得快”这三个字期间,关于诗怡声音变化的描述,正确的是( )
A.声带振动频率越来越高B.音调越来越低
C.声波的传播速度逐渐增大D.振幅逐渐增大
3.小京洗水果时,发现体积较小的桔子漂浮在水面上,而体积较大的芒果却沉在水底,如图所示。已知桔子的密度小于芒果的密度,下列说法正确的是( )
A.因为桔子的密度小,所以受到的浮力大
B.因为桔子排开水的体积小,所以受到的浮力小
C.因为芒果的密度大,所以受到的浮力大
D.因为芒果沉在水底,所以受到的浮力小
4.中华美食享誉世界。厨师在烹饪美食的过程中,包含了许多物理知识,下列说法中正确的是( )
A.砂锅煲汤是通过热传递的方式改变内能的
B.冰冻食物在解冻的过程中内能减少
C.刚出锅的饭菜很烫,是因为此时饭菜含有的热量多
D.用相同的炉灶加热质量相等的水和食用油,相同时间内食用油升温大,说明食用油比热容大
5.如题图甲所示是智能化数显式圆规,能直接显示出所画圆的半径大小r。其内部等效电路图如图乙所示,OEF为可旋转调节阻值的变阻器,当r增大时,滑片P向顺时针方向移动,反之,则向逆时针方向移动。闭合开关,则下列说法中正确的是( )
A.半径r减小时,电流表示数减小
B.半径r增大时,电压表示数增大
C.圆规的数显表盘对应电流表示数
D.半径r增大时,电压表示数与电流表示数的比值减小
6.2025年蛇年春晚在节目最后机器人们的“飞手绢”环节,凭借腕部电机的创新抛放线机构,精准还原传统秧歌中抛接手绢的高难度技巧。下列各图中能反映腕部电机工作原理的是( )
A.B.C.D.
7.在某次综合实践活动中,小明观察了生活中的一些设备和现象,下列解释正确的是( )
A.用高压锅炖煮食物熟得快,是因为锅内水的沸点会随气体压强增大而降低
B.炒菜时,燃气灶上的铁锅一会儿就会变得很烫,是通过做功改变了它的内能
C.在客厅能闻到厨房烹饪中的菜香,这是扩散现象,温度越高,扩散越慢
D.带有金属外壳的用电器一定要接地线,是为了避免人体因用电器漏电而触电
二、填空题
8.检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像,如图所示,视力表在镜中的像与被测者相距 m,镜中所成视力表的像是 (选填“实像”或“虚像”),与不用平面镜的方法相比,这样安排的好处是 。
9.如图所示是大家常喝的“AD钙奶”,包装盒上标注了净含量450mL,瓶中所装AD钙奶的体积为 cm3;若该奶的密度为1.05×103kg/m3,则瓶内AD钙奶的质量为 g;若将此瓶AD钙奶喝掉一半以后,剩余AD钙奶的密度将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
10.十九大报告提出:“绿水青山就是金山银山”。倡导保护环境,使用新能源势在必行。太阳能属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源;现在人们用的“核电”源自于原子核 (选填“裂变”或“聚变”)释放的核能;手机充电时消耗的电能属于 (选填“一次”、或“二次”)能源。
三、未知
11.指甲钳是生活中必不可少的物品。
(1)如图所示刀刃磨的很薄,是通过 的方式增大压强的。
(2)磨指甲的表面刻有凹凸花纹,是为了 摩擦力(选填“增大”或“减小”)。
(3)ABC属于 杠杆。
12.如图所示,老师带领学生用塑料瓶制作的水火箭发射成功,迅速走红!舱体主要由饮料瓶衔接而成,把水注入“动力舱”,加入高压,在反冲力的作用下,“水火箭”快速升空。水火箭升空,利用了物体间力的作用是 ,使水火箭获得上升的推力,该力的施力物体是 (填“空气”或“喷出的水”),当水火箭到最高点时候,水火箭处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态。
13.如图所示是一台单缸四冲程汽油机的某一冲程,该冲程发生的能量转化是 ,若它每秒对外做功20次,则该汽油机的飞轮转速为 。若该汽油机的效率为30%,完全燃烧10kg汽油放出的热量可以对外做功 J。(汽油的热值为)
14.如图是“探究导体产生的热量与电阻的关系”的实验装置,R1、R2串联,已知R1=5Ω,R2=10Ω。通电一段时间后,两个电阻产生的热量之比为 ;电阻丝是通过 方式发热。利用电流热效应工作的用电器 (选填“能”或“不能”)用超导体。
15.
(1)按要求作图,在图中画出相应的入射光线。
(2)请你画出吊桥被吊起时的阻力F2、动力臂L1。
(3)某风暖浴霸由两个开关控制,当闭合S1时,电动机工作,起送风作用,再闭合S2时,发热丝R开始工作,吹暖风;如果只闭合S2时,电动机和发热丝都不工作。请在图中虚线框内将风暖浴霸的内部电路连接完整并将其正确接入家庭电路中。
四、实验题
16.1. (1)如图所示,图甲中木块的长度为 cm; 图乙中温度计的示数为 ° C,图丙中秒表的读数是 s;
(2)如图所示,关闭家中所有用电器,单独使用电饭煲工作30min, 转盘转过1800圈,电饭煲的电功率为 W;
(3)在“探究凸透镜成像规律”的实验中:(该凸透镜的焦距是10cm)
①如图甲所示,若想在光屏上(光屏未画出)得到物体清晰放大的实像,则物体应位于 (选填 “a”“b”“c”或“d”);
②若把图乙的凸透镜换成相同焦距的“水凸透镜”,减少“水凸透镜”的水量,使其变薄时,光屏上原来清晰的像变得模糊不清,要想重新得到清晰的像,不改变光屏的位置,在图乙的虚线框A中放一个焦距合适的 (选填“凸”或“凹”)透镜进行调节;
(4)在“观察水的沸腾”实验中,小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示,其中图 是水在沸腾时的情况。
五、未知
17.在“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验中:
(1)在使用压强计前,小明发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差。他接下来的调节的方法是__________;
A.拆除软管重新安装
B.往水面低的那边管中加入适当水
C.将水面高的那边管中高出的水倒出
(2)小明正在使用的液体压强计 (选填“是”或“不是”)连通器;
(3)小明把探头放进盛水的烧杯中,如图甲、乙所示,可以初步得出结论: 。小明又换用盐水再次进行实验,对比图甲和图丙,得出了结论:液体密度越大,压强越大。同学们认为他的结论不可靠,理由是 。
(4)实验丙中,U型管两水面高度差为10cm,橡皮膜在盐水中8cm,橡皮膜所在处的压强 Pa。
(5)小红选择了另一套装置来进行实验,如图丁所示在容器两侧分别倒入不同深度的水和酒精,若橡皮膜中心距离水面8cm,右侧注入的液体是酒精,当橡皮膜中心距离酒精液面 m时,可以观察到橡皮膜的形状是平的。(,)
18.实验小组以图甲所示电路探究“电流与电阻的关系”。图中R为电阻箱。
(1)图乙为实际连接的电路,检查发现有一根导线接错,请在这根导线上打“×”,并画出正确接法,导线不交叉 。
(2)实验过程中,当改变电阻箱的阻值时,需要移动滑动变阻器滑片目的 。
(3)连接好电路,将滑动变阻器阻值调到最大,闭合开关S,移动滑片P,发现电压表和电流表的示数始终如图乙所示,导致这一现象的原因可能是__________(填序号)。
A.滑动变阻器最大阻值太大
B.定值电阻R的电阻丝断了
C.开关闸刀与触点接触不良
(4)正确连接电路后,闭合开关,移动滑片,记录第1组电阻值和电流表的示数后,将电阻箱调到一个阻值更大的电阻后,应将滑片适当向 端移动(选填“A”或“B”)。数据记录如表,其中第3次实验时电流表的示数如图丙所示,读数为 。(保留两位有效数字)
(5)多次改变电阻箱的阻值,重复上述操作,得到了如表中所示的数据,通过观察表中的数据,分析得出: 。
(6)为了确定电流与电阻的定量关系,老师提出利用图像法,应将表中各组电阻值的倒数算出,并做出电流与电阻倒数的图像如图丁所示。请你分析为什么不做I与R图像,而需要做I与比值是 。
19.研学实践活动时,小明在农家乐看到一种农具(如图甲),他查阅资料后知道,这种农具叫“舂”,农民捣谷用的,其工作原理图如图乙,AOB为碓杆,O为支点,A处连接着碓头,脚踏碓杆的B处可使碓头升高,抬起脚,碓头会落下去击打稻谷。若碓头的重力为50N。每踩一次碓头上升的高度为50cm,AO长1.5m,OB长0.3m。不计碓杆的重力和摩擦。
(1)脚至少用多大的力才可以将碓头抬起?
(2)若1min将B踩下30次,则人做功的功率是多大?
(3)每一只脚与B处接触面积为,每踩一次时脚对B处的压强是多少?
20.如图甲所示是一款新型智能养生壶,它具有加热、保温两挡功能,壶内部简化电路如图乙所示,其中R1和R2为电热丝,S2为自动控制开关,该养生壶的主要参数如表所示。
(1)求该养生壶在加热状态正常工作时的电流多少安培?
(2)求电热丝R1的阻值是多少欧姆?
(3)某天早上,将该养生壶接入家庭电路中单独工作,则该养生壶加热时的实际电压是198V时,养生实际功率多少W
21.为了比较水和食用油的吸热能力,小新同学做了如图甲所示的实验。
(1)实验前应按照 (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序组装实验器材,实验中取 (选填“质量”或“体积”)相同的水和食用油,用升高的温度来反映两种物质吸收的热量;
(2)小新将记录的实验数据绘制成如图乙所示的温度-时间图像,已知水的比热容是,根据图像可计算出食用油的比热容为 ;
(3)小林同学受到小新实验的启发,设计了如下实验来比较铜和铝的比热容大小:
①小林先将质量相等的铜块和铝块放入沸水中加热足够长时间,如图丙所示(加热装置未画出);
②再将铜块和铝块分别放入盛有质量相等、温度相同的水的A、B两容器中,并将容器用隔热材料密封,如图丁所示;
③经过足够长的时间后,同时测量A、B两容器中水的温度,记录数据分别为和;
④分析比较铜块和铝块吸收的热量和其他相关的物理量,可以判断出 (选填“铜”或“铝”)的比热容大。
22.阅读短文,回答问题 第五代战斗机——“歼-20”
“歼-20”作为中国第五代战斗机,融合了全球优秀战斗机的特点,具备了很强的隐形性能、机动性能等。“歼-20”表面平滑,机翼的外形做成流线型,它拥有良好的大仰角升力特性,较大的瞬时攻角与滚转率,并采用先进的光传操纵系统,以光信号的形式传输信号,可随时保证飞机与地面的联系。“歼-20”配备了大功率雷达,为解决散热问题,采用了新一代液体冷却系统。该飞机最大起飞质量为37t,最大飞行高度达20km,最大航行速度达2.5倍声速(合),最大载油量为10t,飞机航行时所受阻力的大小与速度的关系见表:(已知飞机发动机的效率是40%,航空燃油的热值为。g取
(1)“歼-20”飞机表面能 (选填“反射”或“吸收”)对方雷达发射的电磁波,从而实现电磁隐身。飞机在水平匀速飞行过程中机械能 (选填“增大”“减小”或“不变”)。
(2)下列说法中不正确的是__________。
A.飞机的机翼做成流线型是为了减小空气的阻力
B.为解决雷达的散热问题,采用比热容较大的液体作为冷却剂
C.飞机与地面的联系采用光信号的形式传输信号
D.当飞机在做较大幅度的瞬时滚转时,受到平衡力的作用
(3)当飞机以的速度巡航时,飞机发动机的输出功率为 kW。若在飞机油箱中加满燃油,并且以的速度巡航时,飞机的最大航程约为 km。
(4)翼载指飞机的最大起飞质量与机翼面积的比值,若该飞机的翼载为,则机翼面积为 。飞机的推重比是指飞机以最大航行速度匀速飞行时的牵引力与最大起飞重力的比值,则该“歼-20”飞机的推重比约为 (结果保留一位小数)。
(5)飞机利用测距传感器来判断离地高度。若某测距传感器的阻值R1与离地高度h的关系如图乙所示,如图丙所示的检测电路采用了“稳流电源”(电源输出的电流恒定),要使高度表(实质是电流表或电压表)的示数能随飞行高度的增大而增大,则此高度表应安装在 (选填“1”、“2”或“3”)位置。
六、综合题
23.某自动除湿机可以实现恒湿功能,当湿度达到设定值时,会自动断开压缩机。除湿机中的压缩机是整个系统的核心,除湿机的动力全部由压缩机来提供。除湿机内部的电路结构由控制电路和工作电路两部分组成,简化后的电路图如图甲所示。控制电路中的电源电压U1=12V,调控电阻R0的阻值范围为0~1000Ω,R为装在除湿机内的湿敏电阻,其阻值随相对湿度RH变化的图像如图乙所示,L为磁控开关。当湿敏电阻R的阻值发生变化时,控制电路中线圈的电流随之发生变化,当电流大于或等于20mA时,L的两个磁性弹片相互吸合,工作电路的压缩机开始带动系统进行除湿。工作电路两端电压220V,Rg为保护电阻,磁控开关L的线圈电阻不计。
(1)当S接通时,可判断图甲中线圈上端P的磁极为 极;
(2)若除湿过程中工作电路的总功率为1100W,已知保护电阻Rg=2Ω,则除湿过程中工作电路中的电流为 A。如果除湿机工作时磁控开关L的磁性弹片有一半的时间是闭合的,1h内Rg消耗的电能为 J;
(3)实验室内有较敏感的器件,要求相对湿度控制在45%以内,则调控电阻R0的阻值不能超过 Ω。若要适当提高相对湿度,可采取的办法是 (答出一种即可);
(4)某除湿机有40%(干衣模式)、50%、60%、70%等4个恒湿功能挡位,如图是它分别工作于不同挡位时测得的电流随时间的变化图象,其中属于干衣模式的是 (填字母)。
A.
B.
C.
D.
1
2
3
4
5
R(Ω)
5
10
15
20
25
I(A)
0.40
0.20
0.10
0.08
产品名称
智能养生壶
额定电压
220V
额定加热功率
1100W
额定保温功率
100W
速度v(m/s)
100
200
300
400
500
阻力f/N
相关试卷
这是一份2025年广东省中山市中考三模物理试题(无答案),共12页。试卷主要包含了单选题,填空题,未知,实验题,综合题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2025年广东省中山市中考三模物理试题(附答案解析),共27页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,实验题,计算题,综合题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2022年广东省中山市中考物理三模试题(含解析),共24页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,实验题,计算题,综合题等内容,欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利