初中语文人教部编版（2024）九年级下册曹刿论战精品第二课时课后练习题

这是一份初中语文人教部编版（2024）九年级下册曹刿论战精品第二课时课后练习题，共5页。试卷主要包含了课堂检测，文本解读，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。
课程基本信息
学科
语文
年级
九年级
学期
春季
课题
曹刿论战
作业练习
一、课堂检测
1.选出下列说法有误的一项是（ ）
A、曹刿和鲁庄公在战前的三问三答，足见鲁庄公的“鄙”。
B、用对话的方式记载历史事件，叫做“记言”。《曹刿论战》就是采用的这种方式叙述历史事件的。
C、《曹刿论战》中的“论”字，指的是曹刿与鲁庄公讨论问题。
D、“长勺之战”的特点是以劣胜优，以弱胜强，常被历代军事家所引用。
2.下列对文章内容分析不当的一项是（ ）
A．曹刿与乡人的对话，表现了曹刿作为一介平民对国家高度的责任感。
B．本文第二段运用对比表现了曹刿和庄公指挥才能的高下之别。
C．本文在剪裁上别具匠心，详写论战，略写作战，意在表现曹刿的“远谋”。
D．在曹刿心目中，士兵的勇猛无畏是取得战争胜利的先决条件。
3.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）
A.“长勺之战”说明了必须在政治上取信于民，在军事上采用正确的战略战术和善于把握战机才是取得战争胜利的关键。
B. 本文通过大篇幅人物对话，刻画了乡人的冷漠、鲁庄公的鄙陋，与曹刿的“远谋”形成鲜明的对比。
C. 从“夫大国，难测也，惧有伏焉”看出曹刿没有忘记兵不厌诈的道理，谨慎亲察敌情，确认齐军是溃败才乘胜追击。
D. 从鲁庄公与曹刿的论战中，可以看出鲁庄公在政治上缺乏远见，在军事上一无所知，是一位无能的昏君。

4.下列对文章的理解和分析，有误的一项是（ ）
A．本文语言简练生动。“公将战”“公将鼓”“公将驰”中的“将”字传神地刻画了鲁庄公急躁冒进、驽钝鄙陋的形象。
B．本文记录了曹刿对战争的论述。他强调政治上取信于民，军事上把握战机详察敌情，是以弱胜强的关键。
C．本文剪裁详略得当。文章详尽地叙述了交战双方的对峙与交锋，而对曹刿在战前、战中、战后的表现则写得比较简略。
D．作者善于用衬托手法刻画人物。如写乡人的劝阻，就衬托出曹刿抗敌御侮的责任感和爱国热情。
二、文本解读
5.学习这篇文章之后，你能从曹刿或鲁庄公身上获得什么启示或明白什么道理？（结合文章说理由）
三、拓展延伸
（刘备）率诸将自江南缘山截岭，军于夷道猇亭①。吴将皆欲迎击之。陆逊曰：“备举军东下，锐气始盛；且乘高守险，难可卒攻。攻之纵②下，犹难尽克，若有不利，损我大势，非小故也。今但且奖励将士，广施方略，以观其变。若此间则是平原广野，当恐有颠沛交逐之忧。今缘山行军，势不得展，自当罢③于木石之间，徐制④其弊耳。”诸将不解，以为逊畏之，各怀愤恨。
……
闰月，逊将进攻汉军，诸将并曰：“攻备当在初，今乃令入五六百里，相守经七八月，其诸要害已固守，击之必无利矣。”逊曰：“备是猾虏⑤，更尝⑥事多，其军始集，思虑精专，未可干⑦也。今住已久，不得我便⑧，兵疲意沮，计不复生，犄⑨角此寇，正在今日。”乃攻一营，不利。诸将皆曰：“空杀兵耳。”逊曰：“吾已晓破之之术。”乃敕各持一把茅，以火攻拔之。（节选自《资治通鉴》）
【注释】①夷道猇(xiā)亭:地名，在今湖北省宜都市西北。②纵：即使、纵然③罢：同“疲”，疲乏④制：掌握⑤猾虏：狡猾的家伙。⑥尝：经历⑦干：做⑧便：便利⑨犄（jī）角：分兵牵制或夹击敌人。
6、解释文中加点词语。
⑴今缘山行军（ ）
⑵乃敕各持一把茅（ ）
⑶犹难尽克（ ）
⑷诸将并曰（ ）
7、把下列句子翻译成现代汉语。
（1）今住已久，不得我便，兵疲意沮，计不复生
其诸要害已固守。
简要分析陆逊采取的方法有哪些和曹刿有共同之处。
参考答案：
一、课堂检测
1.【答案】C
【解析】论的是作战的问题
2.【答案】D
【解析】先决条件是取信于民
3.【答案】D
【解析】鲁庄公善于听取良言，从而取得战争胜利，并不是一位无能的昏君
4.【答案】C
【解析】详写曹刿在战前、战中、战后的表现，略写交战双方的对峙与交锋
二、文本解读
5.【答案】
从曹刿身上获得启示：可从远见、爱国、责任感等方面说
从鲁庄公身上获得启示主要是反面的、领导与人民的关系方面说。
三、拓展延伸
6.【答案】⑴沿着；⑵命令；⑶战胜、攻克⑷一起、都。
7.（1）如今蜀军已驻扎很长时间，却仍找不到我军的漏洞，将士疲惫，心情沮丧，再也无计可施。
（2）他们的各个险要的地方都已经巩固（或加强）了防守。
8.【答案】避其锋芒（消磨对方锐气）；及时出击
【附译文】
(刘备)亲率将领们，沿长江南岸翻山越岭向吴进发，驻军在夷道县的猇亭。吴国将领都请求出兵迎击。陆逊说:“刘备率军沿长江东下，锐气正盛，而且凭据高山，坚守险要，很难向他们发起迅猛的进攻。即使攻击成功，也不能完全将他们击败;如果攻击不利，将损伤我们的主力，绝不是小小的失误。目前，我们只有褒奖和激励将士，多方采纳和实施破敌的策略，观察形势变化。如果这一带为平原旷野，我们还要担心有互相追逐的困扰。如今他们沿着山岭部署军队，不但兵力无法展开，反而因困在树木乱石之中，自己渐渐精疲力竭，我们要有耐心，等待他们自己败坏而加以攻击。”将领们仍不理解，认为陆逊惧怕刘备大军，对他非常不满。
……
闰六月，陆逊要向蜀军发动进攻，将领们都说:“发动进攻，应在刘备立足未稳的时候，如今蜀军已深入我吴地五六百里，和我们对峙七八个月，他们的各个险要的地方都已经巩固(加强)了防守，现在进攻不会顺利。”陆逊说:“刘备是个很狡猾的家伙，再加之经验丰富，蜀军刚集结时，他思虑周详，我们无法向他发动攻击。如今蜀军已驻扎很长时间，却仍找不到我军的漏洞，将士疲惫，心情沮丧，再也无计可施。现在正是我们对他前后夹击的好机会。”于是下令先向蜀军的一个营垒发动攻击，战斗失利。将领们都说:“白白损兵折将。”陆逊说:“我已经有了破敌之策。”于是命令每人拿一束茅草，用火攻击，得胜。