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    2020部编版语文九年级下册第六单元20课曹刿论战同步测试题
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    语文九年级下册20 曹刿论战优秀同步练习题

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    这是一份语文九年级下册20 曹刿论战优秀同步练习题,共5页。试卷主要包含了积累运用,综合题,文言文阅读等内容,欢迎下载使用。

    一、积累运用


    1.下列划线字词注音正确的一项是( )


    A. 风骚(sā) 亵渎(dú) 瞥见(piē) 成吉思汗(hán)


    B. 摇曳(yè) 汲取(xī) 箱箧(qiè) 恪尽职守(kè)


    C. 娉婷(pīn) 麾下(huī) 积攒(zǎn) 强聒不舍(guō)


    D. 分外(fèn) 惊骇(hái) 箴言(zhēn) 矫揉造作(jiā)


    2.下列句子节奏划分有误的一项是( )





    A. 先天下/之忧而忧,后天下/之乐而乐。 B. 落红/不是/无情物,化作/春泥/更护花。


    C. 采菊/东篱下,悠然/见南山。 D. 太守/谓谁,庐陵/欧阳修也。


    3.下列句子中的“而”字,意义或用法相同的一组是( )


    ①黑质而白章 ②往往而死者相藉也


    ③退而甘食其土之有 ④吾恂恂而起


    ⑤时而献焉 ⑥如镜之新开而冷光之乍出于匣也


    ⑦始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也 ⑧面山而居


    A. ①③⑥ B. ④⑤⑧ C. ②⑥⑦ D. ①②⑥


    4.下面句子中划线词的用法与其他三项不同的一项是( )


    A. 吾孰与徐公美 B. 吾妻之美我者 C. 皆以美于徐公 D. 君美甚


    5.下列句中的“之”与“成王之叔父也”中的“之”用法相同的一项是( )





    A. 守之以愚者 B. 以天下之美为尽在己 C. 尝试凿之 D. 医之好治不病以为功


    6.与《曹刿论战》完全一致的一项是( )





    A. 肉食者谋之,又何见焉? B. 小信未福,神弗孚也。


    C. 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 D. 吾望其旗靡,视其辙乱,故逐之。


    7.以下关于各篇文章内容的理解不正确的一项是( )


    A. 《陈涉世家》以陈胜、吴广的活动为线索,生动地描述了这一场起义的发生、发展过程,鲜明地揭示它的实质﹣﹣一场得到广大人民支持的反对暴力统治的农民运动。 B. 《唐雎不辱使命》用人物对话生动地塑造了唐雎的形象,表现了唐雎维护国土的严正立场和不畏强暴、敢于斗争的布衣精神。


    C. 活用典故是古诗词创作常用艺术手法之一,用典故能含蓄委婉地表情达意.《江城子·密州出猎》这首词的下阕,采用了冯唐持节赦免魏尚的典故.作者以冯唐自喻,表达了作者希望朝廷悯恤年老免去罪名,为国效命的愿望。 D. 《隆中对》一文谈到建立“霸业”的根基,诸葛亮先分别论述了占据荆州、益州的必要性和可能性,再总论占据两州的可能性,条分缕析,论证严密。


    8.《简·爱》这一故事主要发生在________、________、________三个地方。





    9.根据要求默写。





    (1)________,________。将军百战死,壮士十年归。(《木兰诗》)


    (2)燕子来时新社,________。(晏殊《破阵子》)


    (3)《送东阳马生序》中,作者说自己穿着破旧衣服,与衣着华丽的同学在一起,丝毫不羡慕,其原因是:“________,________。”(用原文回答)


    (4)中国诗以其特有的意象,构筑成一座民族风情浓郁的精神家园。请在本诗中任选两个意象(名词),分别写出一句古诗词。


    清川永路何极,落日孤舟解携。鸟向平芜远近,人随流水东西。


    白云千里万里,明月前溪后溪。惆怅长沙谪去,江潭芳草萋萋。


    (刘长卿《苕溪酬梁耿别后见寄》)


    10.将下列句子翻译成现代汉语。





    (1)窥镜而自视,又弗如远甚。





    (2)数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。





    (3)燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。





    二、综合题


    11.同学们的记忆里都流淌着一条河,她滋养一方,伴你我成长;她清澈见底,波光明亮。然而,随着经济的发展、环境污染的加剧,不少河流正承受着创痛。如今,伴你长大的那条河怎么样了?我们童年捕鱼摸虾、嬉戏玩耍的那条河今天还是那样丰采依旧么?日前,学校团委、学生会、校园网站、校报编辑部、校园广播室,联合推出“我的家乡我的河”特别报道活动,向全体同学发出家乡的河流之问,共同关注身边河流正在经历的变化。





    (1)请你就家乡的河流正在经历的变化,给本次特别报道活动提供一条新闻线索(新闻线索在这里指家乡河流的现状,河流名称一律用“××河”替代)。





    (2)你家乡的河流是丰采依旧还是正在经历污染的创痛?请简要分析其原因。





    (3)如何保护家乡河流的生态环境?请你就此在校园网站上写一条留言。





    三、文言文阅读


    12.阅读下面文言语段,完成小题。


    【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 (节选自《桃花溪记》)


    【乙】范宣年八岁,后园挑菜,误伤指,大啼。人问:“痛邪?”答曰:“非为痛,身体发肤,不敢毁伤① , 是以啼耳!”宣洁行廉约② , 韩豫章③遗④绢百匹,不受。减五十匹,复不受。如是减半,遂至一匹,既终不受。韩后与范同载,就车中裂二丈与范,云:“人宁可使妇无裤邪?”范笑而受之。 (选自《世说新语·德行篇》)


    【注释】①身体发肤,不敢毁伤:语出《孝经》:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”②洁行:品行高洁。廉约:廉洁俭省。③韩豫章:字康伯,历任豫章太守、丹杨尹、吏部尚书。④遗:赠送。





    (1)解释下列句中加点的词语。


    ①才通人 才:________


    ②豁然开朗 豁然:________


    ③阡陌交通 交通:________


    ④悉如外人 悉:________





    (2)翻译文中画线语句。


    ①山有小口,仿佛若有光。


    ②黄发垂髫,并怡然自乐。





    (3)下列选项不正确的一项是





    A.“误伤指”中的“误”可解释为“误会”。


    B.“答曰:‘非为痛,身体发肤,不敢毁伤,是以啼耳!’”一句省略了主语“范宣”。


    C.文中画线句的朗读停顿可标注为“宣∕洁行廉约”。


    D.“人宁可使妇无裤邪?”意为“一个人难道可以让妻子没有裤子穿吗?”。


    (4)乙文主要写了范宣哪两件事?这些事情表现了他怎样的品质?





    13.阅读文言文,回答问题


    《陶庵梦忆》自序(节选)


    【明】张岱


    鸡鸣枕上,夜气方回。因想余生平,繁华靡丽,过眼皆空,五十年来,总成一梦。今当黍熟黄粱,车旋蚁穴① , 当作如何消受?遥思往事,忆即书之,持向佛前,一一忏悔。不次岁月,异年谱也;不分门类,别《志林》也。偶拈一则,如游旧径,如见故人,城郭人民,翻用自喜。真所谓“痴人前不得说梦”矣。


    昔有西陵脚夫,为人担酒,失足破其瓮。念无以偿,痴坐伫想曰:“得是梦便好!”一寒士乡试中式,方赴鹿鸣宴,恍然犹意未真,自啮其臂曰:“莫是梦否?”一梦耳,惟恐其非梦,又惟恐其是梦,其为痴人则一也。


    余今大梦将寤犹事雕虫②又是一番梦呓。因叹慧业文人,名心难化,正如邯郸梦断,漏尽钟鸣,卢生遗表,犹思摹拓二王③ , 以流传后世。则其名根④一点,坚固如佛家舍利,劫火猛烈,________烧之不失也。


    【注释】①黍熟黄粱,车旋蚁穴:从黄粱梦、南柯梦中醒来。②雕虫:小技巧,这里指写作。③卢生遗表,犹思摹拓二王:《邯郸记》中卢生临死时说要留下自己的书法。卢生书法学的是王羲之、王献之。④名根:产生好名这一思想的根性。


    (1)解释下列划线词语的意思。


    ①异年谱也________


    ②昔有西陵脚夫________


    (2)用“/”给文中划横线的句子断句。(限断两处)


    余 今 大 梦 将 寤 犹 事 雕 虫 又 是 一 番 梦 呓。


    (3)用现代汉语写出下列句子的意思。


    ①念无以偿,痴坐伫想曰:“得是梦便好!”


    ②因想余生平,繁华靡丽,过眼皆空。


    (4)横线处所缺一字,根据文意最恰当的一项是( )


    A.或


    B.然


    C.而


    D.犹


    (5)《湖心亭看雪》中舟子称作者“痴”,本文作者称脚夫和寒士为“痴人”。这两个“痴”一样吗?请简要说明。








    答案解析部分


    一、积累运用


    1.【答案】A


    2.【答案】 A


    3.【答案】 B


    4.【答案】 B


    5.【答案】 B


    6.【答案】 C


    7.【答案】 C


    8.【答案】 劳沃德学校





    ;桑菲尔德庄园





    ;圣·约翰家





    9.【答案】 (1)朔气传金柝;寒光照铁衣


    (2)梨花落后清明


    (3)以中有足乐者;不知口体之奉不若人也


    (4)落日故人情


    白云千载空悠悠





    10.【答案】 (1)”(又)对着镜子审视自己(的形象),更(感觉)远不如(徐公美)。








    (2)几个月后,有时候偶然有人来进谏;一年以后,即使有人想要进言,也没有什么可进谏的了。








    (3)燕国、赵国、韩国、魏国知道这种情况,都到齐国来朝见。





    二、综合题


    11.【答案】 (1)示例一:最让我感到骄傲的是我家乡的××河。一年四季,河水清冽,杨柳拂岸,鱼儿畅游,白鹤群飞,春来蛙鼓阵阵,秋来虫吟声声。水中只有倒映的圆月,而没有漂浮的脏物。美哉,我的家乡我的河!





    示例二:最让我记挂在心的是家乡的××河。我把××河过去和现在的图片、文字发给你们,希望借助你们的力量,挽救我家乡垂危的河!





    (2)示例一:村(市)民们十分注意保护我的家乡我的河。制订了《村(市)民河流保护公约》,不把污水排入河中,不向河中乱丢生活垃圾,定期清理河中漂浮物。





    示例二:村(市)民们的生态环境保护意识很差,居住在河边两岸的村(市)民,随意向河中排放污水,随意向河里乱丢生活垃圾。





    (3)希望能制订《村(市)民河流保护公约》,增强村(市)民对家乡河流生态环境的保护意识;培养村(市)民良好的行为习惯,不向河中排放污水、乱丢垃圾,随时清理河中漂浮物。





    三、文言文阅读


    12.【答案】 (1)仅





    ;开阔敞亮的样子





    ;交错相通





    ;全,都








    (2)①山边有一个小洞,洞里隐隐约约好像有光亮。②老人和小孩,都高高兴兴,自得其乐。








    (3)A


    (4)伤指大哭和拒收赠绢。





    表现了范宣的孝顺、廉洁的品质。





    13.【答案】 (1)与……不同;从前,曾经


    (2)余今大梦将寤/犹事雕虫/又是一番梦呓





    (3)①(他)考虑到(想到)无法赔偿,就长时间呆坐着想:“能是梦就好了!”②我因此回想我的一生,繁华靡丽于转眼之间已化为乌有。


    (4)D


    (5)不一样。《湖心亭看雪》中作者痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的雅情雅致,表现作者超凡脱俗的行为和孤高自赏的情怀;《陶庵梦忆·自序》中脚夫和寒士的“痴”指沉迷于虚幻,不敢面对现实。





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