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      山西省太原市2024届九年级下学期中考二模数学试卷(含解析)

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      山西省太原市2024届九年级下学期中考二模数学试卷(含解析)

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      这是一份山西省太原市2024届九年级下学期中考二模数学试卷(含解析),共23页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
      一、单选题
      1.下列各数中最小的是( )
      A.B.0C.D.
      2.今年4月15日是第九个全民国家安全教育日.下列国家安全图标中,文字右边的图案是中心对称图形的是( )
      A.核安全B.国土安全
      C.生产安全D.军事安全
      3.下列运算正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      4.一个棱柱的侧面展开图如图所示,则该棱柱底面的形状是( )
      A.B.C.D.
      5.“计里画方”是中国古代一种按比例尺绘制地图的传统方法.绘图时先在图上布满方格,然后按方格绘制地图内容.小华按照“计里画方”的方法,绘制了蒙山大佛旅游区的局部示意图如图所示.若该图中“开化寺”与“蒙山晓月”两处景点的坐标分别为、,则景点“蒙山氧吧”的坐标为( )
      A.B.C.D.
      6.如图,同学们将平行于凸透镜主光轴的红光和紫光射入同一个凸透镜,折射光线交于点O,与主光轴分别交于点,,由此发现凸透镜的焦点略有偏差.若,,则的度数为( )
      A.B.C.D.
      7.语文课上,同学们以“并州犹是诗故乡——唐代山西诗人群像”为主题展开研习活动.小彬和小颖计划从王维、柳宗元、白居易、王勃四位唐代山西诗人中任选一位撰写研习报告,则他们恰好选择的是同一位诗人的概率是( )
      A.B.C.D.
      8.如图,四边形内接于,,连接,.若,则的度数为( )
      A.B.C.D.
      9.已知点,,在同一个函数图象上,则这个函数图象可能是( )
      A.B.
      C.D.
      10.如图,在中,按照如下尺规作图的步骤进行操作:①以点为圆心,以适当长为半径画弧,分别与,交于点,;②分别以,为圆心,以适当长为半径画弧,两弧交于点,作射线,与边交于点;③以为圆心,长为半径画弧,交于边于点.若,,则点,之间的距离为( )
      A.5B.6C.7D.8
      二、填空题
      11.计算的结果为 .
      12.绳如虹飞转,人似蝶翩跹.在跳绳全能赛中,甲、乙、丙三人各项成绩如表所示.评总分时,将单摇跳、双摇跳、单脚交叉跳三项按的比例确定最后成绩,则最后成绩最高的同学为 .(填“甲”“乙”或“丙”)
      13.如图,在中,,.以为直径的交于点D,过点D作的切线交于点E.若的半径为2,则阴影部分的面积为 .
      14.运动心率(次/分)是指人体在运动时保持的心率状态,保持最佳运动心率对于运动效果和运动安全都很重要.对于一般人来说,最佳运动心率控制区域计算法如下:(220-年龄)×0.8=最大运动心率,(220-年龄)×0.6=最小运动心率.健身教练给一位正常成年男性制定的运动方案中,最大运动心率与最小运动心率之差为33次/分,则这位男性的年龄是 岁.
      15.如图,在正方形中,,点E是边的中点,的平分线交于点F,连接,则的值为 .
      三、解答题
      16.(1)计算:;
      (2)下面是小华解分式方程的过程,请你认真阅读并完成相应的任务.
      解:原方程可变形为,第步
      去分母,得,第步
      解得,第步
      检验:将代入,,
      所以是原方程的解.第步
      任务:
      ①上述解答过程中第步变形逆用了_______(填运算律);
      ②上述解答过程中,从第_______步开始出错,请你将这步改正为_______;
      ③写出解原方程的正确结果:_______.
      17.已知:如图,四边形是平行四边形,对角线与相交于点,点是延长线上的一点,连接,,且.求证:四边形是菱形.

      18.社会发展日新月异,企业唯有与时俱进,才能破茧成蝶、破壳发展.某醋厂秉持科技创新的理念,不断推陈出新.为开发一种新的风味醋,醋厂研发组采用甲、乙两种技术方案进行实验,每种方案各设置个实验样品.经过一段时间后,研发组从两组实验样品中各随机抽取个作为样本,对每个样本的指标进行综合评分(满分,单位:分),并对相关数据进行整理和分析(用表示综合评分,数据分成组:;;;;.注:分及以上为优等).
      【数据收集与整理】
      【数据分析】
      根据以上信息,解答下列问题:
      (1)直接写出上述材料中空缺的数据:
      _______,_______,_______;
      (2)经过评估,研发组认为乙方案优于甲方案,你认为他们的结论合理吗?请结合“数据分析”中的四种数据说明理由;
      (3)研发组计划对两种方案中综合评分为“优等”的实验样品进行第二阶段的指标分析,请估计第二阶段指标分析的实验样品共约有多少个.
      19.阅读与思考
      数学社团组织征文大赛,下面是小颖同学应征文章的部分内容,请你认真阅读,并完成相应的任务.
      奇妙的“条件等式”
      我们知道,等式是表示两个数(量)相等关系的式子.在等式大家族中,有一类特殊的等式——只有当等式中所含有的字母取某些值时,等号两边的值才相等,这样的等式叫做条件等式.如,只有当时,等号两边的值才相等,所以它是条件等式,可见,我们学习过的方程大都是条件等式.
      下面我们再研究一个特殊的等式:其中.那么,该等式成立的条件是什么呢?
      探究:我们不妨假设该等式成立,移项可得
      将等式左边分解因式,得,
      移项,得.
      将左边继续分解因式,得,
      因为,所以等式成立的条件应为.
      运用:根据上面的发现,我们可以轻松地构造出很多这种结构的等式,例如:
      ,,…
      推广:…
      任务:
      (1)请将文中“探究”部分的三处空缺补充完整;
      :_______;:_______;
      (2)仿照文中“运用”部分的思路补全下面的等式:

      (3)小冬根据文中的思路,推广得到如下等式其中,为任意实数,且,),请证明该等式成立.
      20.从2014年至今,“图说我们的价值观”公益广告通过绘画、书法、雕塑、剪纸、刺绣、动画等形式来传播社会主义核心价值观,产生了良好的传播效果.在某校校园内有一块“社会主义核心价值观”宣传牌,同学们用所学知识对宣传牌的有关数据进行了测量,并尝试提出问题、解决问题.
      小华想根据上述方案与测量数据,求点A到地面的距离,请你帮他完成.(结果精确到1cm.参考数据:,,,,,)
      21.当农业遇上科技,变革正悄然进行.太原市小店区刘家堡乡依托资源互补共生技术,将传统渔业循环养殖和大棚蔬菜种植有机结合,从而实现“一棚双收、一水两用”的绿色农业循环.近日,综合种养大棚的零农药水培芹菜、西红柿上市.为了推销这两种蔬菜,小李和他的团队在网上直播带货购入两种蔬菜共400箱,其进货成本、直播成本以及售价如下表:
      已知该直播团队销售这两种蔬菜投入总成本不超过10800元,若所购进的蔬菜全部销售完,则应怎样安排“西芹”和“西红柿”的进货量,可使该团队所获得的利润最大,请求出最大利润和此时两种蔬菜的进货量.
      22.综合与探究
      如图,平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,抛物线的对称轴与x轴交于点D.已知,,点P是第一象限抛物线上对称轴右侧的一个动点,设点P的横坐标为m.
      (1)求抛物线的函数表达式,并直接写出点C,D的坐标;
      (2)连接,求面积的最大值.
      综合与实践
      【问题情境】在数学活动课上,同学们以等边三角形为背景,探究动点运动过程中产生的数学问题.已知是等边三角形,,点是射线上的一点,以为边作矩形(顶点,,,按逆时针顺序排列),其中,直线分别与射线、直线交于点,.
      23.【初步探究】针对老师给出的问题背景,小敏画出了点与点重合时的图形,如图,并提出如下问题,请你解答:
      (1)猜想与的数量关系,并说明理由;
      24.【深入思考】
      (2)在小敏研究的基础上,小捷同学画出了点恰好是的中点时的图形,如图,求此时的值;
      25.【拓展延伸】
      (3)在点运动过程中,直接写出当时的值.
      2024年山西省太原市中考二模数学试题参考答案
      1.D
      【详解】解:∵,
      ∴最小的数是.
      故选:D.
      2.C
      【详解】解:由题意可知,选项C的图形能绕某一点旋转后与原来的图形重合,所以是中心对称图形,
      所以选项A、B、D的图形不是中心对称图形.
      故选:C.
      3.D
      【详解】解:A、,本选项不符合题意;
      B、与不是同类项,不能合并,本选项不符合题意;
      C、,本选项不符合题意;
      D、,本选项符合题意;
      故选:D.
      4.B
      【详解】
      解:由所给段面展开图可知,底面图形由2条长线段、2条短线段围成,形状为:,
      故选B.
      5.C
      【详解】解:“开化寺”与“蒙山晓月”两处景点的坐标分别为、,两点横向上相距2个方格,
      每个方格距离为1,
      由图可知,开化寺向左移动1个方格,向上移动4个方格到达景点“蒙山氧吧”,
      景点“蒙山氧吧”的坐标为,即,
      故选C.
      6.D
      【详解】解:如图,
      由题意知,
      ,,
      ,,
      ,,


      故选D.
      7.A
      【详解】解:王维、柳宗元、白居易、王勃四位唐代山西诗人分别用A、B、C、D表示,列表如下:
      由表格可知,一共有16种等可能性的结果数,其中他们选择的诗人相同的结果数有4种,
      ∴他们选择的诗人相同的概率为,
      故选:A.
      8.B
      【详解】解:∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      故选:B.
      9.C
      【详解】解:∵点,,,
      ∴,
      ∴这个函数图象可能是反比例函数,
      故选:.
      10.B
      【详解】解:如图,连接、,设交于点,
      由题意可知,是的角平分线,

      又四边形是平行四边形,




      以为圆心,长为半径画弧,交于边于点,


      又,
      四边形是平行四边形,
      又,
      四边形是菱形,
      ,,,



      故选:B
      11.
      【详解】解:,
      故答案为:.
      12.甲
      【详解】解:单摇跳、双摇跳、单脚交叉跳三项按的比例确定最后成绩,
      单摇跳、双摇跳、单脚交叉跳三项占比分别为:,,,
      甲最后成绩为:,
      乙最后成绩为:,
      丙最后成绩为:,

      最后成绩最高的同学为甲.
      故答案为:甲.
      13./
      【详解】解:连接,如图所示:
      ∵为的切线,
      ∴,
      ∴,
      ∵在中,,,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴四边形为矩形,
      ∵,
      ∴四边形为正方形,


      故答案为:.
      14.55
      【详解】解:设这位男性的年龄是岁,
      依题意得,
      解得,
      答:这位男性的年龄是55岁,
      故答案为:55.
      15./
      【详解】解:如图,作于点G,
      正方形中,,点E是边的中点,
      ,, ,

      平分,,,

      在和中,


      ,,

      设,则,
      在中,,
      在中,,

      即,
      解得,


      故答案为:.
      16.();()乘法分配律;,;.
      【详解】()解:原式,


      ()根据运算第步变形逆用了乘法分配律,
      故答案为:乘法分配律;
      上述解答过程中,从第步开始出错,请你将这步改正为,
      故答案为:,;


      检验:将代入,,
      所以是原分式方程的解,
      故答案为:.
      17.证明见解析.
      【详解】∵四边形是平行四边形,对角线相交于点,
      ∴,
      ∵,
      ∴,即,
      ∵四边形是平行四边形.
      ∴是菱形.
      18.(1),,;
      (2)合理,理由见解析;
      (3)第二阶段要分析的试验样品共约个.
      【详解】(1)解:,
      ∵,,三个等级的数据个数相同,
      ∴,,所占比各,,,
      ∴,,等级的人数为(个),(个),(个),乙方案的中位数为第、的平均数为,
      则,
      优等率,
      故答案为:,,;
      (2)理由:根据统计表提供的信息,甲、乙两个方案的平均分相同,但是其他统计量不同,
      从优等率看,乙方案为,甲方案为,乙方案中优等实验样品的数量高于甲方案中优等实验样品的数量,乙方案优于甲方案;
      从中位数看,乙方案的中位数为分,甲方案的为分,说明乙方案试验样品综合评分的中位数高于甲方案的,乙方案优于甲方案,
      从方差看,乙方案样本方差小于甲方案样本方差,说明乙方案样实验样品的表现更为稳定;
      综上所述,乙方案优于甲方案,
      (3)(个),
      答:第二阶段要分析的试验样品共约个.
      19.(1),;
      (2),;
      (3)证明见解析.
      【详解】(1)根据,

      ∵,
      ∴,
      故答案为:,;
      (2)由()得:,
      则,解得:,
      故答案为:,;
      (3)证明:等式左边,



      等式右边,



      左边右边,等式成立.
      20.点A到地面的距离为.
      【详解】解:延长交于点,过点作于点,
      ∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴,,
      ∴四边形是矩形,
      ∴,,,
      ∵,
      ∴,,
      在中,,
      ∴,,
      在中,,
      ∴,
      ∴,
      答:点A到地面的距离为.
      21.“西芹”进货150箱,“西红柿”进货250箱,可使该团队所获得的利润最大,最大利润元.
      【详解】解:设该团队进货“西芹”箱,获得的总利润为元.
      根据题意得:,
      ∵该团队投入总成本不超过10800元,
      ∴,
      解得:,
      ∵,,
      ∴y随x的增大而减少,
      ∴当时,y取得最大值,最大值为,则,
      ∴“西芹”进货150箱,“西红柿”进货250箱,可使该团队所获得的利润最大,最大利润元.
      22.(1)抛物线的函数表达式为,点C的坐标为,点D的坐标为;
      (2)面积的最大值为.
      【详解】(1)解:∵抛物线经过,,
      ∴,
      解得,
      ∴抛物线的函数表达式为,
      令,则,
      ∴点C的坐标为,,
      ∴对称轴为直线,
      ∴点D的坐标为;
      (2)解:作轴于点,连接,设点P的坐标为,
      ∵点C的坐标为,点D的坐标为,
      ∴,,,


      ∵,
      ∴面积的最大值为.
      23.,理由见解析; 24.; 25.或.
      解析:,理由如下:
      如图,
      ∵四边形是矩形,
      ∴,,
      ∵是等边三角形,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴;
      24.连接,
      ∵点是的中点,
      ∴,
      ∵四边形是矩形,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,,
      ∵ ,
      ∴,
      同理,,
      ∴,
      ∴ ,
      ∵,
      ∴,,
      ∴,
      ∴,
      在中,,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      设,
      ∴,
      ∵,,
      ∴,
      ∴;
      25.当点在线段上时,,
      此时点与点重合,
      ∴,
      ∵等边三角形,
      ∴, ,
      ∴, ,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      在中,,
      ∴;
      当点在线段的延长线上时,,过作于点,
      ∵,

      ∴,
      ∵等边三角形,
      ∴,,,

      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴.成绩
      单摇跳
      双摇跳
      单脚交叉跳

      80
      90
      85

      90
      80
      85

      80
      80
      85
      甲方案个样本的综合评分
      ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.
      甲方案样本综合评分统计
      乙方案个
      样本的综合评分
      ,,三个等级的数据个数相同,组的所有数据是:,,,,.
      乙方案样本
      综合评分统计
      样本综合评分情况分析
      平均数
      中位数
      方差
      优等率
      甲方案
      乙方案
      数学抽象
      将宣传牌抽象成如右图所示的图形,其中点A,B,C,D,E,F,G都在同一竖直平面内,B,C两点在水平地面,点A,F所在直线与平行.
      测量工具
      老师教学用的量角器(可测角度与线段长,长度的最大量程为50)
      测量数据
      ,,,,,点C到宣传牌右侧立柱的距离的长为.
      提出问题

      进货成本(元/箱)
      直播成本(元/箱)
      售价(元/箱)
      西芹
      18
      4
      28
      西红柿
      24
      6
      40
      题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      答案
      D
      C
      D
      B
      C
      D
      A
      B
      C
      B
      小明小颖

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