![山西省太原市2024届九年级下学期中考一模数学试卷(含答案)01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/15850579/0-1718197522925/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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山西省太原市2024届九年级下学期中考一模数学试卷(含答案)
展开太原市2024年初中学业水平模拟考试(一)
数学
(考试时间:上午8:30-10:30)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.全卷共8页,满分120分,考试时间120分钟.
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置.
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效.
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题(共30分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.计算的结果是( )
A.B.C.D.1
2.国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是中国特色社会主义经济的“顶梁柱”.下列国有企业标志中,文字上方的图案既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
3.下列运算正确的是( )
A.B.C.D.
4.下面是一个由长方体和四棱柱组合成的几何体,它的主视图如图所示,则该几何体的俯视图是( )
A.B.C.D.
5.2023年我国金融服务实体经济质效提升,据国家金融监督管理总局统计,截止2023年末,全国新增减税降费及退税缓费22289.9亿元.数据“22289.9亿元”用科学记数法表示为( )
A.元B.元C.元D.元
6.随着科技发展,骑行共享单车这种“低碳”生活方式已融人人们的日常生活.如图是共享单车车架的示意图,线段分别为前叉、下管和立管(点在上),为后下叉.已知,,则的度数为( )
A.43°B.53°C.67°D.70°
7.九(1)班采用民主投票的方式评选一名“最有责任心的班干部”,班里每位同学都可以从5名候选人中选择一名无记名投票,根据投票结果判断最终当选者所需要考虑的统计量是( )
A.平均数B.众数C.中位数D.方差
8.图1是一张菱形纸片,点是边上的点.将该菱形纸片沿折叠得到图2,的对应边恰好落在直线上.已知,则四边形的周长为( )
图1 图2
A.24B.21C.15D.12
9.综合实践小组的同学们利用自制密度计测量液体的密度,密度计悬浮在不同的液体中时,浸在液体中的高度是液体的密度的反比例函数,其图象如图所示.下列说法正确的是( )
A.当液体密度时,浸在液体中的高度
B.当液体密度时,浸在液体中的高度
C.当浸在液体中的高度时,该液体的密度
D.当液体的密度时,浸在液体中的高度
10.如图,在中,,以点为圆心,长为半径所作的弧经过点,并与边交于点.若,则图中阴影部分的面积为( )
A.B.C.D.
第Ⅱ卷 非选择题(共90分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11.一元一次不等式的解集是______.
12.2025年第九届亚洲冬季运动会将在哈尔滨举行.如图是本届亚冬会的会徽“超越”,将其放在平面直角坐标系中,若两点的坐标分别为,则点的坐标为______.
13.如图是印有十二生肖鼠、牛、虎、兔、龙的5张卡片(除正面图案外,其余都相同),将它们背面朝上放在桌面上,从中随机抽取一张,记录下生肖后放回,再随机抽取一张,则抽取的两张图片中恰好都是生肖“龙”的概率是______.
14.目前,我市很多小区都设置了智能垃圾回收机,居民按要求分类投递垃圾,就能获取可提现的“环保金”,已知某小区智能回收机早晚高峰时段环保金发放标准为0.8元/kg,其他时段为1元/kg,新手注册赠送3.88元环保金.李阿姨注册后的一周内分不同时段共投递6.7kg物品,共得环保金10.3元.若设李阿姨在高峰时段投递的物品重量为,则x满足的方程为______.
15.如图,中,于点,点是的中点,线段的延长线与边交于点.若,则的长为______.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答时应写出必要的文字说明、推理过程或演算步骤)
16.(本题共2个小题,每小题5分,共10分)
(1)计算:;
(2)解方程:.
17.(本题7分)
如图,是的直径,点是上一点,,过点作的平行线与过点的的切线相交于点.判断四边形的形状并说明理由.
18.(本题9分)
为更好推动数字化教育,某校组织七、八年级的学生开展为期五天的信息素养提升实践活动,计划开设五场主题活动.为了解学生的活动意向,学校在七、八年级各随机抽取40名同学进行问卷调查(调查问卷如图,所有问卷全部收回且有效),并将调查结果绘制成如下的条形统计图和扇形统计图(均不完整).
图1 图2
请根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)补全条形统计图和扇形统计图空缺的部分;
(2)已知该校七、八年级学生共有1000人参加本次实践活动(每人只参加一场主题活动),活动地点安排在两个多功能厅,学校根据调查结果给出五场主题活动的具体时间和地点的预案,其中主题活动C,D的时间和地点已确定,请你合理安排A,B,E三场活动的时间和地点,补全活动安排表格(写出一种方案即可),并说明理由.
19.(本题7分)
为进一步健全城市公园体系,我省大力倡导“口袋公园”建设,即在主城区道路与建筑连接处、交叉口的边角地带,通过留白增绿、破硬植绿等方式,打造群众身边的“微景观”,某城区要建设A,B两个口袋公园,公园A的面积比公园B大300平方米,公园A的造价为368万元,公园B的造价为280万元.已知公园B平均每平方米的造价是公园A每平方米造价的,求口袋公园A平均每平方米的造价为多少万元?
20.(本题8分)
在太原市文咳公园,管立着一座高大的石碑——见义勇为纪念碑.此碑顶端为一只紧握的铁拳,象征见义勇为英雄扶正祛邪的强大力量.综合实践小组按如图所示的方案测量该纪念碑的高度:①在纪念碑前的空地上确定测量点,当测倾器高度为0.8米时,测得纪念碑最高点的仰角;②保持测倾器位置不变,调整测倾器高度为1.8米时,测得点的仰角.已知点,在同一竖直平面内,请根据该小组测量数据计算纪念碑的高度.(结果精确到1米.参考数据:,,,,,)
21.(本题9分)阅读与思考
阅读下列材料并完成相应的任务.
任务:
(1)填空:材料中的依据是指______;
(2)将方法二的证明过程补充完整;
(3)如图4,在五边形中,,.若点分别是边的中点,则线段长的取值范围是______.
图4
22.(本题12分)综合与探究
如图1,已知抛物线与轴负半轴交于点,点在轴正半轴上,连接交抛物线于点,点的横坐标为.
图1 图2
(1)求点的坐标,并直接写出线段所在直线的函数表达式;
(2)如图2,过点作轴于点,点为线段上方抛物线上的一个动点,连接交于点,过点作轴于点,交线段于点,设点的横坐标为.
①求线段的长(用含的代数式表示);
②已知点是轴上一点,是坐标平面内一点,当以点为顶点的四边形是正方形时,直接写出点的坐标.
23.(本题13分)综合与实践
问题情境:综合实践课上,老师让同学们以正方形为背景,添加适当的几何元素后,探究线段之间的数量关系.如图1,已知四边形是正方形,点在线段上,以为边作正方形,使点在线段上.延长至点,使,连接.
数学思考:(1)拼搏小组提出如下问题,请你解答:
①求证:;
②猜想线段与之间的数量关系,直接写出结论;
深入探究:(2)奋进小组将正方形从图1中位置开始,绕点逆时针旋转(设点的对应点为),提出如下问题,请你解答:
①如图2,当点恰好落到线段上时,连接.猜想此时线段与之间的数量关系,并说明理由;
②若,在正方形旋转过程中,直接写出三点在同一直线上时线段的长.
图1 图2 备用图
2024年太原市初中学业水平模拟考试(一)
数学试题参考答案及评分标准
一、选择题(本大题共10道小题,每小题3分,共30分)
二、填空题(本大题共5道小题,每小题3分,共15分)
11. 12. 13. 14. 15.
三、解答题(本大题共8道小题,满分75分)
16.(本题共2个小题,每小题5分,共10分)
(1)解:原式.
(2)方法1:解:将原方程化为一般形式,得
这里.
,
,
即.
方法2:解:原方程可变形为,
,
.
或.
.
17.(本题7分)
解:四边形是平行四边形,
理由如下:连接,
点是上的一点,是的切线,.
,.
,.
.
,
四边形是平行四边形.
18.(本题9分)
解:(1)补全条形统计图和扇形统计图如下:
【说明】补充条形统计图时,学生没有添加阴影的,只要高度准确可不扣分,
(2)活动安排为:
或
理由如下:根据统计图提供的信息,
参加主题活动A的学生人数约为:(人);
参加主题活动B的学生人数约为:(人);
参加主题活动E的学生人数约为:(人);
所以主题活动E只能安排在南院多功能厅星期一进行;主题和主题的活动安排在北院多功能厅均可满足容纳人数的要求,周二或周四两天都可以安排.
19.(本题7分)
解:设口袋公园A平均每平方米的造价为x万元.
根据题意,得.
解,得.
经检验,是原方程的根.
答:口袋公园A平均每平方米的造价为万元.
20.(本题8分)
解:如图,延长,分别与交于点和点,
由题意得,四边形和四边形都是矩形,
米,
米,米.
设米,
在中,,
,即.
在中,,
,即.
,
,
解,得.
米.
米.
答:纪念碑的高度约为17米.
21.(本题9分)
解:(1)依据:三角形中位线定理(或三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半);
(2)点是的中点,
.
,
.
.
点是的中点,点是的中点,
,且.
.
在中,.
.
即.
(3).
22.(本题12分)
解:(1)将代入得,.
解,得.
点在轴负半轴上,
点的坐标为
当时,.
点的坐标为
直线的函数表达式为.
(2)①轴,轴,
.
,.
.
点为线段上方抛物线上的一个动点,点横坐标为,
点的坐标为,
轴于点.
轴,点的坐标为,
.
.
.
②或或
23.(本题13分)
解:(1)(1)证明:四边形是正方形,
.
.
.
四边形是正方形,.
.
即.
,.
,.
②.
(2)①,理由如下:
延长交于点,
由旋转可得,四边形是正方形,
.
.
由(1)得,
.
四边形是正方形,
即.
.
,
四边形是矩形.
.
由(1)得,,
,即.
.
在中,,
.
即.
②.信息素养提升实践活动意向调查问卷
请在下列选项中选择一项活动意向,并在其后“□”内打√(每位同学必须且只能选择其中一项).
A.创意编程□ B.3D创意设计□ C.智能博物□
D.电脑绘图□ E.优创未来☐
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
地点
南院多功能厅
(容纳350人)
北院多功能厅
(容纳160人)
南院多功能厅
(容纳350人)
北院多功能厅
(容纳160人)
北院多功能厅
(容纳160人)
主题
______
______
C
______
D
四边形的中位线
我们学习过三角形的中位线,类似地,把连接四边形对边中点的线段叫做四边形的中位线.如图1,在四边形中,设与不平行,分别为的中点,则有结论:.
图1 图2 图3
这个结论可以用下面的方法证明:
方法一:如图2,连接,取的中点,连接.
点,点分别是和的中点,
,且.(依据)
同理:,且.
.
在中,.
即.
方法二:如图3,连接并延长至点,使,连接.
…
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
选项
B
D
D
A
A
D
B
C
C
A
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
地点
南院多功能厅
(容纳350人)
北院多功能厅
(容纳160人)
南院多功能厅
(容纳350人)
北院多功能厅
(容纳160人)
北院多功能厅
(容纳160人)
主题
E
A
C
B
D
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
地点
南院多功能厅
(容纳350人)
北院多功能厅
(容纳160人)
南院多功能厅
(容纳350人)
北院多功能厅
(容纳160人)
北院多功能厅
(容纳160人)
主题
E
B
C
A
D
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