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      山东省济南市济阳区2025届九年级下学期中考二模数学试卷(含解析)

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      山东省济南市济阳区2025届九年级下学期中考二模数学试卷(含解析)

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      这是一份山东省济南市济阳区2025届九年级下学期中考二模数学试卷(含解析),共28页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
      一、单选题
      1.如图是用6个大小相同的小立方块搭成的几何体,则该几何体的左视图为( )
      A.B.C.D.
      2.华为Mate605G手机采用的是国产麒鳞9000S芯片,它能在1平方厘米的尺寸上集成12100000000个晶体管,将12100000000用科学记数法表示为( )
      A.B.C.D.
      3.“巳巳如意”图案是2025年乙巳蛇年春晚的主题图案,将两个“巳”字对称摆放,恰似中国传统的如意纹样.双巳合璧,事事如意,饱含喜庆美满的家国祝福.下列“巳”字图案既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
      A.B.
      C.D.
      4.已知表示有理数a,b的点在数轴上的位置如图所示,则的值是( )
      A.2023B.2024C.2025D.2026
      5.下列运算正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      6.在同一平面内,将直尺、含角的三角尺和木工角尺()按如图方式摆放,若,则的大小为( )
      A.B.C.D.
      7.已知函数的图象经过点,,如果,那么( )
      A.B.
      C.D.
      8.周末早上,小康和小明两人准备从澄波湖公园、黄河公园、安大广场三个景点中分别选择一个景点游玩,他们两人去同一景点游玩的概率是( )
      A.B.C.D.
      9.如图,矩形中,(1)分别以点C和D为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点G和H,作直线交于点E;(2)以点E为圆心,以的长为半径画弧,再以点A为圆心,以的长为半径画弧,两弧交于点M,连接并延长交于点N.若,,则的长为( )
      A.B.4C.D.5
      10.定义:在平面直角坐标系中,如果一个点的纵坐标是这个点的横坐标的2倍,我们称这个点为“叠梦点”,例如就是“叠梦点”,若二次函数图象的顶点为“叠梦点”,则我们称这个二次函数为“叠梦二次函数”,例如二次函数就是“叠梦二次函数”,若“叠梦二次函数”的图象过点,且顶点在第一象限,过点,的线段与这个“叠梦二次函数”的图象有且只有一个公共点时,n的取值范围为( )
      A.B.或
      C.或D.或
      二、填空题
      11.化简:结果为 .
      12.在一个不透明的盒子里装有6个红球和若干个白球,每个球除颜色外完全相同,任意摸出一球,摸到红球的概率是,则盒子中球的总个数是 .
      13.如图,正六边形,正方形,连接,则图中的度数为 .
      14.近年新能源汽车越来越受到人们的追捧.为了解某新能源汽车的充电速度,某校数学兴趣小组经调查研究发现:如图,用快速充电器时,汽车电池电量(单位:)与充电时间x(单位:h)的函数图象是折线:用普通充电器时,汽车电池电量(单位:)与充电时间(单位:h)的函数图象是线段.若该汽车电池电量从充至,则快速充电器比普通充电器少 h.
      15.在菱形中,,将沿翻折至,,的延长线分别交于H,G两点,若,,则的值为 .
      三、解答题
      16.计算:.
      17.解不等式组,并写出它的所有整数解.
      18.如图,是的对角线,于点,于点.求证:.
      19.2025年是“健康体重管理年”,某健身俱乐部精准把握时代脉搏购进健身器械.如图(1)所示的健身器械为倒蹬机,使用方法为上身不动,腿部向前发力,双腿伸直之后再慢慢收回.图(2)为其抽象示意图,已知在初始位置,,点B,C,G在同一直线上,,,.
      (1)当在初始位置时,求点D到的距离;
      (2)当双腿伸直后,点E,D分别从初始位置运动到点,,假设,,C三点共线,求此时点E上升的竖直高度.
      (结果精确到,参考数据:,,,,,)
      20.如图,是的直径,点E,F是上的点且位于直径的两侧(点E位于左侧),连接,,过点B作的切线分别交,的延长线于点C,D,若.
      (1)求证:;
      (2)若,,求的长.
      21.随着人工智能技术的快速发展,已成为推动全球创新和经济增长的重要力量.某校为了培养能够适应未来社会的创新人才,拟开设“交互设计”“工程实践”“综合技能”“创新挑战”“轨迹普及”五项人工智能社团课程.为了解学生对上述五项社团课程的兴趣情况,随机抽取部分学生进行问卷调查(调查问卷如图所示),并将调查结果绘制成如下所示的条形统计图和扇形统计图(均不完整).
      根据统计图提供的信息,解答下列问题.
      (1)求随机抽取学生人数;
      (2)将条形统计图补充完整;
      (3)表示“综合技能”的扇形的圆心角度数为______度;
      (4)学校对有意向参加“创新挑战”社团课程的学生进行了现场测试(满分100分),并将成绩统计如下:
      则这组数据的平均数是______,中位数是______,众数是______;
      (5)若该校学生的总人数是1200人,请你估计最有意向参加“轨迹普及”社团课程的学生有多少人?
      22.为迎接暑期旅游旺季的到来,某景区商店计划采购一批太阳帽和太阳伞进行售卖,以便游客购买.已知采购4顶太阳帽和3把太阳伞共需要100元,采购6顶太阳帽和4把太阳伞共需要140元.
      (1)求每顶太阳帽和每把太阳伞的进价.
      (2)若该景区商店将太阳帽的售价定为15元/顶,太阳伞的售价定为30元/把,计划购进太阳帽和太阳伞共600顶(把),且购进太阳帽的数量不少于太阳伞数量的2倍,则该景区商店如何设计进货方案,可使销售所获利润最大?最大利润为多少?
      23.如图,四边形是菱形,点的坐标为,点在反比例函数的图象上,与轴正方向的夹角为,且,点为反比例函数图象上的一个动点,过点作,交直线于点,过点作,交轴于点,连接.
      (1)求反比例函数的表达式和点的坐标;
      (2)若的面积为,求点的坐标;
      (3)反比例函数图象上是否存在一点,使是等腰三角形,若存在,请求出点的坐标和腰长:若不存在,请说明理由.
      24.在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于,两点,与y轴交于点C,连接,点P为线段上一动点.
      (1)求抛物线的表达式;
      (2)如图1,连接AP交抛物线于点D,连接,的面积记为,的面积记为,当取得最大值时,求点D的坐标;
      (3)如图2,连接,在线段上取点F,使,连接,当取最小值时,请求出此时的值.
      25.在中,,,点D是边上一点,连接,在右侧作,使,,连接.
      【问题初探】
      (1)如图1,当时,请判断线段和线段的数量关系并给出证明;
      小亮同学从时,与均为等腰直角三角形,这个条件出发给出如下解题思路:通过证得到,从而得到结论;
      小新同学从猜想的结论出发给出另一种解题思路:如图2,在线段上截取,连接,通过证明,将线段转化为线段;
      ①线段和线段D的数量关系为______;
      ②请你选择自己喜欢的解题思路,写出证明过程;
      【类比研究】
      (2)如图3,当,,,,求的长;
      【拓展延伸】
      (3)如图4,当时,过点C作交于点F,若,,求的长.
      《2025年山东省济南市济阳区中考二模数学试题 》参考答案
      1.A
      解:从左面看,可以看到图形分为上下两层,下面一层有两个小正方形,上面一层左边有一个小正方形,
      故选:A.
      2.C
      解:,
      故选C.
      3.D
      解:A、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故A选项不合题意;
      B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故B选项不合题意;
      C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故C选项不合题意;
      D、既是轴对称图形又是中心对称图形,故D选项符合题意.
      故选:D.
      4.C
      解:由数轴可得,



      故选:C.
      5.C
      解:A、与不是同类项,不能合并,故此选项原计算错误,不符合题意;
      B、,故此选项原计算错误,不符合题意;
      C、,故此选项原计算正确,符合题意;
      D、,故此选项原计算错误,不符合题意;
      故选:C.
      6.A
      ∵,
      ∴,
      ∵,则,
      ∴,
      故选:A.
      7.B
      解:∵,

      ∴反比例函数的图象经过第二、四象限,

      故选:B.
      8.A
      解:设分别用A、B、C表示澄波湖公园、黄河公园、安大广场三个景点,画树状图如下:
      由树状图可知一共有9种等可能性的结果数,其中两人抽到同一景点的结果数有3种,
      所以他们两人去同一景点游玩的概率是,
      故选:A
      9.C
      解:如图,连接,,,
      由作图和矩形的性质可知,为的垂直平分线,,,
      ∴,
      ∴,
      ∵,,,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      设,则,,
      在中,,
      即,
      解得.
      故选:C.
      10.B
      解:设“叠梦二次函数”的解析式为,且图象过点,

      解得:,
      ∵这个“叠梦二次函数”的图象顶点在第一象限,
      ∴,



      ∴点在直线上运动,
      设直线与“叠梦二次函数”交于点,
      当时,,

      二次函数的顶点为,

      ∴当点的坐标为时,此时点与抛物线顶点共线且与二次函数的图象只有一个交点,即;当点在点上方时,线段与抛物线有且只有一个交点,即;
      ∴当线段与这个“叠梦二次函数”的图象有且只有一个公共点时,的取值范围为或.
      故选:B.
      11.1
      解:

      故答案为:1.
      12.20
      解:由题意可得:盒子中球的总个数是(个),
      故答案为:.
      13./15度
      解:∵正六边形的内角度数为:,正方形的内角度数为:,
      ∴,,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      故答案为:.
      14.(或1.5)
      解:设线段对应的函数关系式为,
      将和代入函数解析式可得,
      解得:,
      ∴线段对应的函数关系式为,
      设线段对应的函数关系式为,
      将和代入函数解析式可得,
      解得:,
      ∴线段对应的函数关系式为,
      当时,,
      解得,
      当时,,
      解得,
      ∵,
      ∴快速充电器比普通充电器少,
      故答案为:.
      15.
      解:分别过点,作的延长线,的延长线,且过F作分别交于点,如图所示:
      ∵四边形是菱形,
      ∴,,,

      ∴,
      ∴在中,,即,
      ∴,
      ∵,的延长线,的延长线,
      ∴,
      ∵,
      ∴在中,,,
      即,,
      ∴,,
      在中,,
      ∴,
      ∵将沿翻折至,,的延长线分别交于,两点,
      ∴,,,,
      ∴,
      即,
      ∴,
      解得,

      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      即,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      故答案为:.
      16.
      解:原式

      17.原不等式组的解集是,整数解为,0,1,2
      解:,
      由①得,,
      解得:,
      由②得,,
      解得:,
      ∴原不等式组的解集是,
      ∴整数解为,0,1,2.
      18.见解析
      证明:,,

      四边形是平行四边形,
      ,,

      在和中,,




      19.(1)
      (2)
      (1)解:过点D作于点H,
      ∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴点D到的距离约为;
      (2)解:过点E作于N,过点作于点M,
      ∵,,
      ∴,
      ∴,
      由题意得:,
      ∴,

      ∴点E上升的竖直高度约为.
      20.(1)证明见解析
      (2)
      (1)证明:如图,连接,


      是的直径,



      与相切于点,




      又,

      与所对的弧是同弧,



      (2)解:由(1)可得:,
      又,




      在中,
      设:,,则:,



      21.(1)60人
      (2)图见解析
      (3)108
      (4)90.5,91,92
      (5)180人
      (1)解:(人)
      答:随机抽取学生人数为60人
      (2)解:C的人数:(人),
      补全条形统计图如图所示:
      (3)解:表示“综合技能”的扇形的圆心角度数为;
      故答案为:108;
      (4)解:这组数据的平均数是(分),
      中位数是(分),众数是92分;
      故答案为:90.5,91,92;
      (5)解:(人),
      答:估计最有意向参加“轨迹普及”社团课程的学生有180人.
      22.(1)每顶太阳帽的进价是10元,每把太阳伞的进价是20元.
      (2)购进400顶太阳帽,200把太阳伞,可使销售所获利润最大,最大利润为4000元.
      (1)解:设每顶太阳帽的进价是x元,每把太阳伞的进价是y元,
      根据题意,得,
      解得,
      答:每顶太阳帽的进价是10元,每把太阳伞的进价是20元;
      (2)解:设购进m顶太阳帽,则购进太阳伞把,所获利润为w元,
      购进太阳帽的数量不少于太阳伞数量的2倍,

      解得,
      根据题意,得,

      w随m的增大而减小,
      当时,w取得最大值,最大值为,
      此时,
      答:购进400顶太阳帽,200把太阳伞,可使销售所获利润最大,最大利润为4000元.
      23.(1)反比例函数的解析式为,点A的坐标为
      (2)
      (3)点的坐标是,腰长或点的坐标为,腰长
      (1)解:设直线交轴于点,如图:
      ∵点,
      ∴,
      ∵四边形是菱形,
      ,,,
      ∴轴,即轴,
      在中,,
      设,,
      由勾股定理得:,
      ∵,
      ∴,
      解得:,
      ∴,,
      点的坐标为,
      点在反比例函数的图象上,

      反比例函数的解析式为,点的坐标为
      (2)①当点在直线左侧的反比例函数上时,延长交轴于点,
      轴,,
      轴,


      轴,



      设,则,,
      ,即:
      点在反比例函数的图象上,


      整理得:,
      此方程无解,此时不存在
      ②当点在直线右侧的反比例函数上时
      同理:
      整理得:
      解得:(舍),,
      综上所述:点的坐标是
      (3)①当点在直线左侧的反比例函数上时
      若,,解得,
      点的坐标为,腰长
      与,这两种情况不存在
      ②当点在直线右侧的反比例函数上时

      在中,由勾股定理得,
      解得:
      点的坐标为,腰长
      与,这两种情况不存在
      综上所述:点的坐标是,腰长
      或点的坐标为,腰长.
      24.(1)
      (2)
      (3)
      (1)解:∵抛物线过点,
      ∴,
      解得:
      ∴抛物线的表达式为;
      (2)解:在中,当时,,即,
      过点D作轴,交于点E,过点A作轴,交延长线于点F,
      ∵,
      ∴,,
      ∴,
      ∴,

      设直线解析式为,
      把,代入解析式得:
      解得,
      ∴的解析式为
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      设,则

      ∴,
      ∴时,取得最大值,此时点D的坐标为
      (3)解:过点C作轴,且,连接,如图
      ∵,,
      ∴,
      ∵轴,

      又∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      当O、P、M三点共线时,取最小值,
      ∴.
      25.(1)①;②见解析;(2);(3)
      (1)解:①;
      ②证明:方法一:






      ,又,



      即.
      方法二:如图,
      在上截取,
      ,.








      又,



      (2),







      ,又,





      (3)解:如图,
      过点作,交的延长线于点,


      在中,,








      ,又,



      设,则,






      在和中,,,



      ,解得:,

      成绩/分
      83
      87
      90
      92
      95
      97
      人数
      2
      4
      6
      8
      3
      1

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