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      2025-2026学年度苏科版物理九年级上册13.5 串、并联电路的特点 课件

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      初中物理苏科版(2024)九年级上册(2024)第十三章 简单电路五、串、并联电路的特点教学ppt课件

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      这是一份初中物理苏科版(2024)九年级上册(2024)第十三章 简单电路五、串、并联电路的特点教学ppt课件,共42页。PPT课件主要包含了■考点一串联电路,■考点二并联电路,思路点拨,[答案]C,[答案]17,[易错]B等内容,欢迎下载使用。
      ● 考点清单解读● 重难题型突破● 易错易混分析
      ■题型一 探究串、并联电路电流的特点
      例1 在“探究串联电路的电流特点”的实验中,小良同学选用两个不同规格的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在 a、b、c 三处去测量电流。
      (1)他连接电路的过程中,开关应处于 _____ 状态。(2)他先把电流表接在 a 处,闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动,故障的原因可能是______(填选项字母)。A. 某段导线断开 B. 某接线柱处接触不良C. 某灯泡被短路 D. 电流表被烧坏(3)他排除故障后,重新闭合开关,电流表的指针指示位置如图乙所示,则所测的电流值为 ______ A。
      (4) 他测量了 a、b、c 三处的电流, 又改变灯泡的规格进行了多次实验,在分析数据时,发现其中一次三处的测量值有差异(如下表)。 下列分析正确的是 ______(填选项字母)。A. 可能是因为测量误差造成的B. 是因为没有对电流表调零造成的
      [解析](1)为了保护电路,在连接电路时需要断开开关。(2)闭合开关后,两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动,故障的原因可能是电路接触不良,故 B 项符合题意。(3)电流表选用的是0~0.6 A 量程,分度值为 0.02 A,则所测的电流值为 0.22 A。(4)若是因为没有对电流表调零造成的,则三处电流总是偏大或偏小相同数值,读数仍相等,故 B 项错误。
      [答案] (1)断开 (2)B (3)0.22 (4)A
      解题通法 此类题难度不大,对知识点的考查范围较广,需要掌握电路故障分析处理能力;电流表的使用方法;会分析处理实验数据。1. 探究串、并联电路中的电流关系应牢记以下原则:(1)只要是串联电路,电流就处处相等;(2)只要是并联电路,各支路电流之和就等于干路电流。(3)数据如果出现偏差,相差不大,一般就是因为测量误差造成的。
      2. 实验注意事项:(1)连接电路时,开关应断开,避免出现短路状态;(2)电流表应串联在被测电路中;(3)选择电流表的量程时,先用电流表的大量程试触;(4)为了避免实验的偶然性,换用不同规格的灯泡重复多次实验。
      ■题型二 探究串、并联电路电压的特点
      例 2 为探究串联电路的电压规律,某同学设计了如图甲所示的电路图。
      (1)实验中最好选择 ______(选填“相同”或“不同”)规格的小灯泡。(2)闭合开关后,发现电压表指针出现了如图乙所示的现象,接下来他正确的操作:_________________(写一种方法即可)。(3)下表是某小组多次实验记录的数据,经过小组交流讨论,有同学认为第 3 次实验中出现了电路故障,你认为电路中存在的故障可能是 ___________(写一种可能即可)。
      (4)排除故障后,重新实验,分析实验数据,可得到串联电路的电压规律:__________________________(用文字表述)。
      [解析](1)为得出普遍性的规律,实验中最好选择不同规格的小灯泡。(2)闭合开关后,发现电压表指针反向偏转,说明电压表正负接线柱接反了,应交换电压表两接线柱的连接。(3)灯 L1 两端电压等于电源电压,灯 L2 两端电压为 0,电路中存在的故障可能是 L1断路或 L2 短路。(4)分析实验数据有:2.0 V+1.0 V=3.0 V;1.2 V+1.8 V=3.0 V;3.0 V+0 V=3.0 V;故得出:串联电路中,电源两端电压等于各用电器两端电压之和。
      [答案] (1)不同 (2)交换电压表两接线柱的导线 (3)L1 开路(或 L2 短路) (4)串联电路两端的电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和
      解题通法 探究串、并联电路电压的特点实验在中考中出现的频率较高,常围绕电压表的使用,串、并联电路电压的特点进行考查。探究规律、排查故障、计算电压是考查的重点。实验注意事项:(1)为了得出普遍规律,应选用规格不同的灯泡进行多次实验。
      (2)注意电压表正负接线柱的接法要正确,电流从标有“3”或“15”的接线柱流入,从标有“-”的接线柱流出。若闭合开关后发现电压表指针反向偏转,说明电压表的正负接线柱接反了。(3)若实验过程中电表示数突然变为零或突然示数特别大,说明电路出现故障,要根据电表示数分析电路故障,排除故障后再进行实验。
      ■题型三 串、并联电路电流规律的应用
      例 3 在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则通过灯泡 L1 和 L2 的电流分别为( )A. 1.2 A,0.22 AB. 0.98 A,0.22 AC. 0.96 A,0.24 AD. 0.24 A,1.2 A
      [解析]由题图甲可知,两灯泡并联,电流表 A1 测的是干路电流,电流表 A2 测的是 L2 所在支路的电流; 并联电路中干路里的电流等于各支路中的电流之和,则 A1 的示数应大于 A2 的示数,而两个电流表指针偏转角度相同,所以电流表 A1 选择的量程是 0~3 A,分度值为 0.1 A,则 A1 的示数为 1.2 A,即干路电流 I 总=1.2 A;电流表 A2 选择的量程是 0~0.6 A,分度值是 0.02 A,则 A2 的示数为 0.24 A,即通过灯泡 L2 的电流 I2=0.24 A;那么通过灯泡 L1 的电流 I1=I 总-I2=1.2 A-0.24 A=0.96 A。
      变式衍生1 如图所示的电路,闭合开关后,两电流表的指针正常偏转且偏转角度相同,此时通过灯 L1 和 L2 的电流之比为( )A. 1∶5 B. 1∶4C. 5∶1 D. 4∶1
      ■题型四 串、并联电路电流规律的应用
      例 4 如图甲所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关 S 后,电压表的示数如图乙所示,若电源电压为 4.5 V,则灯 L1 两端电压为 ______ V。
      [解析]由题图甲可知,当开关 S 闭合时,电流只有一条路径:电源正极→L1→L2→开关→电源负极,所以 L1 与 L2 串联,电压表并联在灯泡 L2 两端,测量 L2 两端的电压;因为串联电路中,电源电压等于各用电器两端电压之和,且电源电压为 U=4.5 V。 由题图甲可知,电压表选择的是 0~3 V 量程。 由题图乙可知,其读数为 2.8 V,即L2 两端的电压为 U2=2.8 V,则 L1 两端的电压:U1=U-U2=4.5 V-2.8 V=1.7 V。
      变式衍生2 如图甲所示, 闭合开关 S 后, 灯 L1 和 L2 均发光,此时电压表 V1 和 V2 的指针偏转角度相同,位置如图乙所示。 则灯 L1和 L2 两端的电压分别是 ( )A. 7.5 V 1.5 VB. 7.5 V 6 VC. 6 V 1.5 VD. 1.5 V 6 V
      解题通法 利用串、并联电路电压规律解题的步骤:(1)明确电路的串、并联关系;(2)弄清楚电压表测量哪一部分电路两端的电压,根据题中的条件得出电压表的示数;(3)根据串、并联电路的电压规律进行计算。
      ■误认为用电器两端的电压相等,用电器之间一定是并联
      例 将灯 L1 和 L2 接入同一个电路中, 用电压表测得灯 L1 两端的电压为 2.5 V,灯 L2 两端的电压也为 2.5 V,则 ( )A. 两灯一定串联 B. 两灯一定并联C. 两灯可能串联也可能并联 D. 以上说法都不正确
      [解析]如果两灯串联,并且两灯规格相同,则两灯两端的电压大小相等;如果两灯并联,两灯两端的电压一定相等;本题中同一电路中的灯 L1 和 L2 两端的电压均为 2.5 V,由以上分析可知,两灯可能串联,也可能并联,故 A、B、D 项错误,C 项正确。
      [错因] 误认为同一电路中两端电压相等的用电器,一定是并联关系。

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      初中物理苏科版(2024)九年级上册(2024)电子课本新教材

      五、串、并联电路的特点

      版本:苏科版(2024)

      年级:九年级上册(2024)

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