小学语文统编版（2024）六年级上册第六单元习作：学写倡议书示范课课件ppt

这是一份小学语文统编版（2024）六年级上册第六单元习作：学写倡议书示范课课件ppt，共39页。PPT课件主要包含了一起看看习作题目吧，学以致用，方法小结等内容，欢迎下载使用。
一起来读一读绘本故事《怕浪费的婆婆》吧！
问题：1.剩饭的时候，怕浪费婆婆会做什么？2.浪费水的时候，怕浪费婆婆怎么做的？3.你在现实生活中，还发现了哪些浪费行为呢？你有什么建议呢?
读完了绘本故事，你们可以回答一下这几个问题吗？
我要写什么：◎就自己关心的问题写一份倡议书。“关心”，指这个问题与你的生活密切相关，是你非常看重并且希望得到解决的。
我要怎么写：◎按照倡议书的正确格式来写。◎写清楚为什么要提出这个倡议。◎把具体的倡议内容写清楚，要突出要点、层次清楚，可以分点、分段说明。◎结尾发出呼吁，号召大家行动起来。
我要写什么：◎将倡议书发布在合适的地方。
怎样写出一份规范、可操作性强的倡议书呢？
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点
确定倡议书的 主题和对象
1.观察生活，发现问题
2.根据问题，确定倡议主题和对象
能从抛物者、其他居民、物业三方提出至少三条建议
主题：拒绝小区高空抛物
当针对一个问题能提出多条建议时，可以根据这个问题来确定倡议书的主题。
建议问题不要太大，如不建议写地球环境糟糕这种大问题，以免提出的建议针对性不足，难以很好落实。
小问题：垃圾堆积、衣物乱丢、洗碗池油腻、头发堵塞下水道
共同点：表明家庭卫生差
如果问题太小，无法针对它提出多条建议，可以将几个具有共同点的小问题合并为一个大问题，再根据这个大问题来确定倡议书的主题。
主题：保持家庭卫生整洁
建议小问题不要太多，以免无法全面提出建议。
能够为达成倡议目的贡献力量的人或单位
●倡议对象人数少，好处是落实效果更好。●倡议对象人数多，好处是影响范围更广。
●倡议对象单一，指倡议对象内部不可再划分成多个群体。如全校学生，其好处是建议更有针对性、更细致。●倡议对象多样，指倡议对象内部可再划分成多个群体。如全校师生可以进一步划分为校领导、老师、学生三方，其好处是建议更全面、多方配合效果更好。
你可以根据发现的问题、倡议主题、发布渠道，想一想哪些人或单位能够为达成倡议目的贡献力量，进而确定倡议对象。
确定了主题和倡议对象后，怎么去写倡议的内容呢？
写好倡议书 的内容
◇比如： 有些同学只因为写错一个字，就将整张纸扔了。还有些同学把未使用过的纸折成纸飞机。每个班级的垃圾桶里都不难发现未曾使用过的纸，这让人不禁心生惋惜。
◇比如： 上周，我坐公交车时看到一个中年男子在车上沉迷于短视频，并把视频声音外放，完全不理会视频产生了多大的噪声。有乘客提醒他戴耳机，他还置之不理。
高空抛物这一恶劣行径危害极大。其一，哪怕一个小物件从高空坠下，都可能砸伤路人，致人伤残甚至丧命。其二，坠落物常常砸坏车辆、公共设施，徒增维修成本。其三，抛物者为图一时之便，全然不顾后果，殊不知一旦被追诉，必将面临法律惩处，给自己的人生留下污点。其四，高空抛物多发，物业不得不安排人手加强巡查，可能耽误其他工作，无法维护好小区日常秩序。
1.倡议“减少使用一次性塑料制品”，阐述倡议原因时，下面做法正确的是（ ）。（多选）A.详细叙述邻居阿婆在超市举办促销活动时兴高采烈地选购商品的行为。B.说明随着外卖行业的发展，塑料袋、塑料饭盒、塑料吸管等一次性塑料制品越来越多。C.大写特写因一些不良外卖商家不注重饮食卫生，长期吃外卖容易出现健康问题的情况。D.阐述一次性塑料制品难以自然降解，长期留在土壤中会污染土壤，经阳光暴晒会释放有毒气体。
√阐述了一次性塑料制品的危害，是在阐述发起倡议的原因。
×叙述邻居阿婆在超市选购商品的行为，和说明为什么要减少使用一次性塑料制品没有关系。
×指出长期吃外卖可能存在的健康危害，和说明为什么要减少使用一次性塑料制品没有关系。
√说明了一次性塑料制品越来越多的现象，是在阐述发起倡议的原因。
3.多角度将建议写具体
为防止问题发生而采取的措施
为了减轻已发生问题的后果而采取的措施
建议做什么，反对做什么，不同时间或地点做什么，不同人做什么……
张贴标语、召开讲座、发宣传单、做手抄报、制作宣传短视频、打造主题文化长廊……
劝阻、组建巡逻小队、建立线上反馈平台、设立举报电话、建立回访机制……
奖金礼品、荣誉证书、社媒公开表扬、做家务、通报批评、义务服务……
请看下面有关“减肥”的建议：
1.保持合理的运动量。根据体能情况适量运动，如慢跑、跳绳、跳操等，每周三次为佳，每次一到两个小时。2.确保饮食结构均衡。按时按量吃一日三餐，少吃重盐重油的食物，多吃蔬菜、优质肉类。3.设立合理的目标。如每周减重一千克，完成后给自己一个小奖励，强化成就感。4.树立正确的减肥观。正确认识减肥，不过分追求瘦身效果，以身体健康为重，健康即美。
写出频率、程度、时长等
2.以下是某同学为倡议“小学生加强身体锻炼”依次提出的倡议内容，请判断是否符合本次习作要求，符合的在括号内打“√”，不符合的在括号内打“×”。①粗粮细粮相结合，肉蛋奶、瓜果蔬菜等都要摄入，不挑食。（ ）②每周运动三次，每次一个小时左右，并根据身体状态及时调整运动时长和强度。（ ）③每天晨跑十公里，夜跑五公里。（ ）④运动时，感觉身体累了，及时调整运动强度。（ ）⑤家长应给孩子制订精细的健身计划，如无氧运动、有氧运动、力量训练。（ ）⑥运动前做热身动作，运动后做拉伸动作。（ ）⑦向怠惰懒散说再见，加入运动的行列，做一个德智体美劳全面发展的小学生。（ ）
×是针对“膳食均衡”提出的，与倡议主题无关。
√针对“加强身体锻炼”提出，建议合理可行。
×提出的建议对于小学来说难以完成，不可行。
×提到“及时调整运动强度”，和建议②重复。
√能帮助小学生避免运动伤害，合理可行。
×是针对家长提出的，和倡议对象“小学生”不对应。
×只是在呼吁，没有具体做法。
“保护小区环境”倡议书最近，小区里出现了一些令人担忧的现象：垃圾桶旁垃圾成堆，各类废弃物混在一起，完全没分类，还散发出阵阵刺鼻的气味；健身器材也多有损坏，许多已经无法正常使用；小区的草地变成人行道，树干上挂着衣服……这些现象不仅严重破坏了小区的美观与整洁，还可能危害居民的身体健康，长此以往，更会削弱大家对社区的归属感，不利于和谐社区的构建。因此，我对小区的业主们和物业管理者发出以下倡议：
一、希望居民们做到以下几点：1.爱护公共区域的卫生：将垃圾分类并投放到对应的垃圾桶内，垃圾桶满了就及时反馈给物业管理处，不让垃圾落地；不随地吐痰；遛宠物时，及时清理宠物的排泄物。2.文明使用公共设施：不在健身器材等公共设施上晾晒衣物，不爬不踩桌子、椅子，不乱涂乱画墙面等；发现公共设施损坏，要及时告知物业，督促修理。3.保护小区绿化：不踩踏绿化，不摘花，不爬树；不擅自占用绿化区域种菜；不随意在树枝等地方悬挂、晾晒衣物等。
概述倡议要点＋具体做法
二、希望物业人员做到以下几点：1.做好卫生管理：为清洁公司制定清洁标准，如规定清洁时间、频率等；定期检查小区卫生情况，记录相关问题并及时处理；设置环保宣传栏，张贴宣传标语、展示优秀榜样。2.维护公共设施：分享文明使用健身器材等视频到业主群或公众号平台，引导居民正确、文明使用各种公共设施；定期检查，若有损坏，及时联系相关单位进行维修或更换。3.完善小区绿化：定期修剪绿化植物，保持其整洁美观；定期检查绿植健康状况，及时处理病虫害问题。
朋友们，请想象一下，在不久的将来，我们的小区干净整洁、绿意盎然，充满欢声笑语……那是多么美好的画面啊！为了早日在小区中看到这一幕，让我们行动起来吧！陈乾德2024年11月18日
①使用恰当的称呼②倡议原因写清楚③多角度将建议写具体④结尾呼吁有力量
①观察生活，发现问题②根据问题，确定倡议主题和对象
确定倡议书的主题和对象
特色好开头简要说明事理：民以食为天，食以安为先。食物是维持我们生命和保证我们健康成长的重要物质基础。健康的饮食习惯更是我们拥有强健体魄、能够快乐学习的关键。描述社会普遍现象：随着人们对便捷生活的追求越来越强烈，越来越多的一次性用品走进了我们的生活。殊不知，这些用完就扔的物品在给我们提供方便的同时，也造成了大量的资源浪费，最终变成了成千上万吨的垃圾。其中，最明显的便是那些遍布城市垃圾场的塑料包装袋。