物理光的干涉学案及答案

这是一份物理光的干涉学案及答案，共5页。
通过科学探究的方式，设计任务，在探究光的本性是什么的过程中，理解关于光的干涉的原理，了解生活中的光的干涉现象，能用干涉原理解释现象，会用光的干涉理论定量计算干涉条纹间距等
学习过程：
任务一:光的本质
在光的本质到底是什么这个问题上，历史上出现了两种不同的观点。请同学们阅读课本99页“科学漫步”找出这两种观点，你支持谁的观点，并说明理由。
问题1：波有哪些特有的现象？
问题2：如果光是波，光应该有哪些现象?
问题3：我们在日常生活中是否观察到上述现象？
问题4：观察雨后积水路面上漂浮的彩色油膜，和多彩的肥皂泡泡看到了什么现象，
结合学过的机械波“条纹”让你想到什么现象？
肥皂泡泡
雨后油膜
任务二：设计实验，让光的全反射现象呈现出来
阅读课本95页演示实验内容。
问题1：如何获得满足干涉条件的两束光？
问题2：干涉图样有何特点？
问题3：如何解释干涉图样的形成原因？
理论总结：
任务三：探究干涉条纹和波长之间的关系
阅读课本97页干涉条纹和波长之间关系相关内容
问题1：经过推导得出亮条纹中心位置
到中央亮条纹的距离公式
问题2：条纹间距是多少？
问题3：条纹间距与哪些因素有关，与哪些因素有关？
问题4：如何根据条纹间距公式测波长？
问题5：实验探究单色光的干涉图样什么样？
白色光的干涉图样什么样？

跟踪训练题
1..歼20是我国自主研制的第五代战斗机，其优秀的性能收到全世界的关注。歼20着陆光学系统中用到了双缝干涉的知识。如图甲所示的双缝干涉实验，用绿光照射单缝S时，在屏上观察到如图乙所示的条纹，仅改变一个实验条件后，观察到的条纹如图丙所示．他改变的实验条件可能是( )
A. 减小双缝到光屏之间的距离B. 增大双缝之间的距离
C. 将绿光换为红光D. 减小光源到单缝的距离
2.如图所示的双缝干涉实验，用绿光照射单缝S时，在光屏P上观察到干涉条纹。要得到相邻条纹间距更大的干涉图样，可以( )
A. 增大S1与S2的间距B. 减小双缝屏到光屏的距离
C. 将绿光换为红光D. 将绿光换为紫光
3.用某种单色光进行双缝干涉实验，在屏上观察到的干涉条纹如图甲所示，改变双缝间的距离后，干涉条纹如图乙所示，图中虚线是亮纹中心的位置。则双缝间的距离变为原来的( )
A. 13倍B. 12倍C. 2倍D. 3倍
4.如图所示，用频率为f的单色光垂直照射双缝，O点出现中央亮条纹，光屏上的P点到双缝的距离之差r2−r1=3c2f，已知光速为c，从O点向上数，P点应出现( )
第一条亮条纹 B. 第二条暗条纹
C. 第三条亮条纹 D. 第四条暗条纹
5.（选做）如图，利用平面镜也可以实现杨氏双缝干涉实验的结果，下列说法正确的是( )
A. 光屏上的条纹关于平面镜M上下对称
B. 相邻亮条纹的间距为Δx=b+caλ
C. 若将平面镜向右移动一些，相邻亮条纹间距不变
D. 若将平面镜向右移动一些，亮条纹数量保持不变