所属成套资源:2025年秋人教鄂教版四年级科学上册 同步(课件)
人教鄂教版(2024)固体也热胀冷缩吗背景图ppt课件
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这是一份人教鄂教版(2024)固体也热胀冷缩吗背景图ppt课件,共48页。PPT课件主要包含了热胀冷缩,设计实验,方法1,量一量,方法2,方法3,方法4,方法5,酒精灯,铜球铁环装置等内容,欢迎下载使用。
1.你用什么方法,能够“看到”固体的体积变化?
2.预测会有什么现象,这个现象说明了什么?
1.加热与冷却铜球的实验
2. 用金属棒的热胀冷缩控制简单电路的实验。
铁架台、铁棒、酒精灯、两节电池、导线、灯泡。
铝棒具有热胀冷缩的性质。
金属一般具有热胀冷缩的性质。
固体一般具有热胀冷缩的性质。
温馨提示:加热过的物体,一定不 要用手去碰。注意用火 安全,避免烧伤烫伤。
注:需要在家长的监督和陪同下进行实验。
一、填空题1.铜球有( )的性质。 2.用酒精灯加热铜丝,绑紧的铜丝很容易从两根铁钉上脱落下来。说明铜丝受热体积( ),使绑紧的铜丝变松了。3.铁路上的钢轨连接处要有( )。
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