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      安徽省铜陵市第十五中学等2023-2024学年七年级下学期期中数学试题

      • 1.11 MB
      • 2025-07-01 18:20:46
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      安徽省铜陵市第十五中学等2023-2024学年七年级下学期期中数学试题

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      这是一份安徽省铜陵市第十五中学等2023-2024学年七年级下学期期中数学试题,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答等内容,欢迎下载使用。
      (时间:100分钟 满分:100分)
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1. 下面四个图形中,∠1=∠2一定成立的是( )
      A. B. C. D.
      2. 实数,,0,﹣π,,,0.1010010001…(相连两个1之间依次多一个0),其中无理数有( )个.
      A. 1B. 2C. 3D. 4
      3. 已知,,,则的值是( )
      A. 24.72B. 53.25C. 11.47D. 114.7
      4. 无论为何实数,点不可能在第( )象限
      A 一B. 二C. 三D. 四
      5. 如图,在三角形中,,,,.点P在边上,连接,则的最小值为( )
      A. 5B. C. 12D.
      6. 下列说法:①是9的平方根;②16的平方根是4;③等于;④的算术平方根是;⑤的立方根是;⑥的平方根是,其中正确的说法有( )
      A. 1 个B. 2 个C. 3 个D. 4 个
      7. 如图,,则下列各式中正确的是( )

      A. ∠1=180°﹣∠3B. ∠1=∠3﹣∠2
      C. ∠2+∠3=180°﹣∠1D. ∠2+∠3=180°+∠1
      8. 对实数a、b,定义运算a∗b=,已知3∗m=36,则m的值为( )
      A. 4B. ±C. D. 4或±
      9. 将一副三角板按如图放置,则下列结论:①如果,则有;②;③如果,则有;④如果,必有;正确的有( )
      A. ①②④B. ①③④C. ②③④D. ①②③④
      10. 如图,在平面直角坐标系中,轴,轴,点D、C、P、H在x轴上,,,,,,把一条长为2024个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A处,并按的规律紧绕在图形“凸”的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是( )
      A B. C. D.
      二、填空题(每小题3分,共24分)
      11. 把命题“等角的补角相等”改写成“如果……,那么……”的形式:______
      12. 已知∠A与∠B两边分别垂直,且∠A比∠B的3倍少20°,则∠A的大小是 _____.
      13. 已知:在平面直角坐标系中,、、,则三角形的面积为_____________.
      14. 若a的平方根等于a,b的立方根等于b,则的值是______
      15. 已知一个正数平方根是和,则这个正数的立方根是__________.
      16. 如图,将一张长方形纸片ABCD沿EF折叠,使顶点C,D分别落在点C′,D′处,C′E交AF于点G,若∠CEF=70°,则∠GFD′=_____________°.
      17. 如图第一象限内有两点,,将线段平移,使点、分别落在两条坐标轴上,则点平移后的对应点的坐标是______.
      18. 在实数,,,,…,,,中,无理数有______个.
      三、解答(6小题,共46分)
      19. (1)计算:
      (2)解方程:
      20. 已知4a-11的平方根是,3a+b-1的算术平方根是1,c是的整数部分.
      (1)求a,b,c的値;
      (2)求2a-b+c的立方根.
      21. 平面直角坐标系中, , ,轴,与轴相交于点,轴,与轴相交于点.
      (1)如图,直接写出①点坐标 ,②点坐标 ;
      (2)在图中,平移,使点的对应点为原点,点、的对应点分别为点、,请画出图形,并解答下列问题:
      ①与的关系是: ,
      ②四边形的面积为 .
      22. 推理填空:已知,如图,B、C、E共线,A、F、E共线,ABCD,∠1=∠2,∠3=∠4.
      求证:ADBE.
      证明:∵ABCD(已知)
      ∴∠4=∠ ( )
      ∵∠3=∠4(已知)
      ∴∠3=∠ ( )
      ∵∠1=∠2(已知)
      ∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAF( )
      即∠BAF=∠DAC
      ∴∠3=∠ ( )
      ∴ADBE( )
      23. 如图,在长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,点A的坐标为(a,0),点C的坐标为(0,b)且a、b满足,点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O-C-B-A-O的线路移动.
      (1)点B的坐标为_______;当点P移动3.5秒时,点P的坐标为__________;
      (2)在移动过程中,当点P到x轴的距离为4个单位长度时,求点P移动的时间;
      24. 如图,已知,.
      (1)如图1,,平分,,求度数;
      (2)如图2,是上一点,是上一点,平分,平分,探究与的数量关系,并说明理由;
      (3)如图 3,若,,,则的度数是 .
      2023~2024学年度第二学期第十五中学期中考试
      七年级数学试卷
      (时间:100分钟 满分:100分)
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1. 下面四个图形中,∠1=∠2一定成立的是( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【解析】
      【详解】A.∠1、∠2是邻补角,∠1+∠2=180°;故本选项错误;
      B.∠1、∠2是对顶角,∠1=∠2;故本选项正确;
      C.根据平行线的性质:同位角相等,同旁内角互补,内错角相等;故本选项错误;
      D.根据三角形的外角一定大于与它不相邻的内角;故本选项错误.
      故选:B.
      【点睛】题目主要考查对顶角、邻补角;平行线的性质;三角形的外角性质,熟练掌握运用这些性质是解题关键.
      2. 实数,,0,﹣π,,,0.1010010001…(相连两个1之间依次多一个0),其中无理数有( )个.
      A. 1B. 2C. 3D. 4
      【答案】C
      【解析】
      【分析】根据无理数的定义进行判断即可得.
      【详解】无理数就是无限不循环小数,根据定义即可得到无理数有:,﹣π,0.1010010001…(相连两个 1 之间依次多 一个 0),共 3 个.
      故选 C.
      【点睛】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数, 无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个 8 之间依次多 1 个 0)等形式.
      3. 已知,,,则的值是( )
      A. 24.72B. 53.25C. 11.47D. 114.7
      【答案】C
      【解析】
      【分析】根据被开方数小数点移动3位,立方根的小数点移动1位解答.
      【详解】解: =1.147×10=11.47.
      故选C.
      【点睛】本题考查了立方根的应用,要注意被开方数与立方根的小数点的移动变化规律.
      4. 无论为何实数,点不可能在第( )象限
      A. 一B. 二C. 三D. 四
      【答案】B
      【解析】
      【分析】本题考查了直角坐标系中点的坐标特征,解题的关键是掌握直角坐标系中点的坐标特征.根据各象限内点的坐标特征得到关于的不等式组,解不等式组即可求解.
      【详解】解:当点在第一象限时,,解得:;
      当点在第二象限时,,此不等式组无解;
      当点在第三象限时,,解得:;
      当点在第四象限时,,解得:;
      点不可能在第二象限,
      故选:B.
      5. 如图,在三角形中,,,,.点P在边上,连接,则的最小值为( )
      A. 5B. C. 12D.
      【答案】D
      【解析】
      【分析】本题考查三角形的面积,垂线段最短,灵活运用等面积法是解题的关键;由三角形等面积法直接求斜边上的高.
      【详解】解:∵垂线段最短,
      ∴当时,最小,
      此时,

      故选:D.
      6. 下列说法:①是9的平方根;②16的平方根是4;③等于;④的算术平方根是;⑤的立方根是;⑥的平方根是,其中正确的说法有( )
      A. 1 个B. 2 个C. 3 个D. 4 个
      【答案】B
      【解析】
      【分析】本题考查了平方根、算术平方根、立方根,解决本题的关键是熟记平方根、算术平方根、立方根.根据平方根、算术平方根、立方根的定义,即可解答.
      【详解】解:①是9的一个平方根,正确;
      ②16的平方根是,故原说法错误;
      ③等于5,故原说法错误;
      ④的算术平方根是,原说法错误;
      ⑤的立方根是,故原说法错误;
      ⑥的平方根是,正确.
      所以正确的说法有①⑥共2个.
      故选:B.
      7. 如图,,则下列各式中正确的是( )

      A. ∠1=180°﹣∠3B. ∠1=∠3﹣∠2
      C. ∠2+∠3=180°﹣∠1D. ∠2+∠3=180°+∠1
      【答案】D
      【解析】
      【详解】解:∵
      ∴,
      由图形可知,
      ∴,所以∠2+∠3=180°+∠1,
      故选:D
      8. 对实数a、b,定义运算a∗b=,已知3∗m=36,则m的值为( )
      A. 4B. ±C. D. 4或±
      【答案】C
      【解析】
      【分析】分m≤3、m>3两种情况,根据新定义和3∗m=36列出方程求解可得.
      【详解】解:①若m≤3,则32×m=36,
      解得m=4>3(舍);
      ②若m>3,则3m2=36,
      解得m=±,
      ∵m=﹣<3,
      ∴m=,
      故选:C.
      【点睛】此题主要考查新定义法则运算,正确理解新定义运算法则是解题关键.
      9. 将一副三角板按如图放置,则下列结论:①如果,则有;②;③如果,则有;④如果,必有;正确的有( )
      A. ①②④B. ①③④C. ②③④D. ①②③④
      【答案】A
      【解析】
      【分析】根据平行线的判定定理判断①;根据角的关系判断②即可;根据平行线的性质定理判断③;根据①的结论和平行线的性质定理判断④.
      【详解】∵∠2=30°,∴∠1=60°.
      又∵∠E=60°,∴∠1=∠E,∴AC∥DE,故①正确;
      ∵∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°,即∠BAE+∠CAD=∠1+∠2+∠2+∠3=90°+90°=180°,故②正确;
      ∵BC∥AD,∴∠1+∠2+∠3+∠C=180°.
      又∵∠C=45°,∠1+∠2=90°,∴∠3=45°,∴∠2=90°﹣45°=45°,故③错误;
      ∵∠D=30°,∠CAD=150°,∴∠CAD+∠D=180°,∴AC∥DE,∴∠4=∠C,故④正确.
      故选A.
      【点睛】本题考查了平行线的性质和余角、补角的概念,掌握平行线的性质定理和判定定理是解题的关键.
      10. 如图,在平面直角坐标系中,轴,轴,点D、C、P、H在x轴上,,,,,,把一条长为2024个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A处,并按的规律紧绕在图形“凸”的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】本题考查的是平面直角坐标系,正确找到规律是解题的关键.先求出凸形的周长为,根据的余数为4即可求解.
      【详解】解:,,,,
      凸形的周长为,
      余数为4,
      细线另一端所在位置的点的坐标是
      故选:C.
      二、填空题(每小题3分,共24分)
      11. 把命题“等角的补角相等”改写成“如果……,那么……”的形式:______
      【答案】如果两个角相等,那么这两个角的补角相等
      【解析】
      【分析】本题考查了命题的改写;根据命题的条件与结论即可改写.
      【详解】解:命题“等角的补角相等”改写成“如果……,那么……”的形式为:如果两个角相等,那么这两个角的补角相等;
      故答案为:如果两个角相等,那么这两个角的补角相等;
      12. 已知∠A与∠B两边分别垂直,且∠A比∠B的3倍少20°,则∠A的大小是 _____.
      【答案】10°或130°
      【解析】
      【分析】由两个角的两边分别垂直,则这两个角相等或互补,可设∠B是x度,利用方程即可解决问题.
      【详解】解:设∠B是x度,根据题意,得
      ①两个角相等时,如图1:
      ∠B=∠A=x°,
      则 x=3x﹣20,
      解得x=10;
      ②两个角互补时,如图2:
      x+3x﹣20=180,
      所以x=50,
      3×50°﹣20°=130°.
      故∠A的大小是10°或130°.
      故答案为:10°或130°.
      【点睛】此题主要考查了垂线,本题需仔细分析题意,利用方程即可解决问题.
      13. 已知:在平面直角坐标系中,、、,则三角形的面积为_____________.
      【答案】
      【解析】
      【分析】本题考查了平面直角坐标系,用割补法求三角形的面积.建立直角坐标系,然后用割补法求三角形的面积即可.
      【详解】解:如图,,
      故答案为:.
      14. 若a的平方根等于a,b的立方根等于b,则的值是______
      【答案】1或0或 ;
      【解析】
      【分析】根据平方根等于它本事的数只有0,立方根等于它本身的数有1或0或,即可求出的值,代入求值即可.
      【详解】实数a的平方根等于a
      所以a=0,
      实数b的立方根等于b
      所以b=0,或b=1.或b=-1
      所以a+b=0,或a+b=1或a+b=-1.
      故答案为1或0或.
      【点睛】考查平方根以及立方根的定义,求出的值是解题的关键.
      15. 已知一个正数的平方根是和,则这个正数的立方根是__________.
      【答案】4
      【解析】
      【分析】先根据一个数的两个平方根互为相反数得到的值,计算出这个正数,求得立方根即可.
      【详解】解:∵一个正数的平方根是和,
      ∴,
      解得:,
      则这个正数是,
      即,
      故答案为:4.
      【点睛】本题考查了平方根和立方根的概念,一个正数有两个平方根,它们互为相反数;一个正数的立方根是正数,一个负数的立方根是负数,正确理解概念是解答本题的关键.
      16. 如图,将一张长方形纸片ABCD沿EF折叠,使顶点C,D分别落在点C′,D′处,C′E交AF于点G,若∠CEF=70°,则∠GFD′=_____________°.
      【答案】40
      【解析】
      【分析】根据两直线平行,内错角相等求出∠EFG,再根据平角的定义求出∠EFD,然后根据折叠的性质可得∠EFD′=∠EFD,再根据图形,∠GFD′=∠EFD′-∠EFG,代入数据计算即可得解.
      【详解】长方形纸片ABCD中,AD//BC,
      ∵∠CEF=70°,
      ∴∠EFG=∠CEF=70°,
      ∴∠EFD=180°-70°=110°,
      根据折叠的性质,∠EFD′=∠EFD=110°,
      ∴∠GFD′=∠EFD′-∠EFG,
      =110°-70°,
      =40°.
      【点晴】考查了平行线的性质,以及折叠变换,解题关键是根据两直线平行,内错角相等求出∠EFG和利用折叠前后的两个角相等.
      17. 如图第一象限内有两点,,将线段平移,使点、分别落在两条坐标轴上,则点平移后的对应点的坐标是______.
      【答案】或
      【解析】
      【分析】设平移后点P、Q的对应点分别是P′、Q′.分两种情况进行讨论:①P′在y轴上,Q′在x轴上;②P′在x轴上,Q′在y轴上.
      【详解】解:设平移后点P、Q的对应点分别是P′、Q′.
      分两种情况:
      ①P′在y轴上,Q′在x轴上,
      则P′横坐标为0,Q′纵坐标为0,
      ∵0-(n-3)=-n+3,
      ∴n-n+2=3=3,
      ∴点P平移后的对应点的坐标是(0,3);
      ②P′在x轴上,Q′在y轴上,
      则P′纵坐标为0,Q′横坐标为0,
      ∵0-m=-m,
      ∴m-4-m=-4,
      ∴点P平移后的对应点的坐标是(-4,0);
      综上可知,点P平移后的对应点的坐标是(0,3)或(-4,0).
      故答案:(0,3)或(-4,0).
      【点睛】此题主要考查图形的平移及平移特征.在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移规律相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
      18. 在实数,,,,…,,,中,无理数有______个.
      【答案】
      【解析】
      【分析】本题考查了无理数的定义,解题的关键是熟练掌握无理数的定义.根据无理数的定义,结合所给数据即可求解.
      【详解】解:,,

      在实数,,,,…,,,中,有理数有个,
      无理数有(个),
      故答案为:.
      三、解答(6小题,共46分)
      19. (1)计算:
      (2)解方程:
      【答案】(1);(2)或
      【解析】
      【分析】本题考查算术平方根和立方根、利用平方根解方程,熟练掌握平方根和立方根的性质是解答的关键.
      (1)先利用算术平方根和立方根的性质计算,再加减运算即可;
      (2)利用平方根的定义求解即可.
      【详解】解:(1)

      (2)由得,
      ∴,
      ∴或.
      20. 已知4a-11的平方根是,3a+b-1的算术平方根是1,c是的整数部分.
      (1)求a,b,c的値;
      (2)求2a-b+c的立方根.
      【答案】(1)a=5,b=-13,c=4;(2)3.
      【解析】
      【分析】(1)根据题意可得:4a-1l=9,3a+b-1=1,c=4,求解即可;
      (2)代入数值,根据立方根的性质求解.
      【详解】解:(1)∵4a-1l的平方根是.
      ∴4a-1l=9
      ∴a=5
      ∵3a+b-1算术平方根是1
      ∴3a+b-1=l
      ∴b=-13;
      ∵c是的整数部分,4

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