[期末复习]-教科版-科学-四年级下册-第一单元检测卷-拔高(含详细解析)

这是一份[期末复习]-教科版-科学-四年级下册-第一单元检测卷-拔高(含详细解析)，共9页。试卷主要包含了下列植物的根属于须根系的是，关于根系，下列说法错误的是，叶的蒸腾作用不可以，画面1，凤仙花叶片的形状是，下列和凤仙花结构一样的花是等内容，欢迎下载使用。

8．下列植物的根属于须根系的是（）
A.凤仙花 B.葱 C.仙人掌
9．关于根系，下列说法错误的是（）
A.直根系中主根和侧根有明显的区别 B.整个须根系外形呈絮状，主根和侧根区别明显
C.变态根在形态、结构和生理功能上发生了显著的变化
10．研究根的作用时，用记号笔在水面处做标记，是为了（）
A.观察水面的变化 B.防止水分蒸发到空气中 C.与另一组实验对比
11．叶的蒸腾作用不可以（）
A.使植物体降温
B.制造养料
C.使空气湿润
D.促使根不断吸收水分
12．画面1：茎叶和根对话，神气的叶：“没有我，你们都会饿死。”神气的根：“我要是不工作，你们都会渴死。”画面2：茎开始“罢工”，萎蔫的叶：“快给我水！我渴死了。”饥饿的根：“我太饿了，哪有吃的？”画面1：画面2：
观察对话说明植物的（）具有支撑和运输水分及养料的作用。
A.茎B.根 C.叶
13．凤仙花叶片的形状是（）
A.条形 B.披针形 C.倒卵形
14．在解剖凤仙花的花时，用镊子将花（）轻轻的一层层剥开，把花的各个部分有序地摆放在白纸上。
A.由上到下 B.由内到外 C.由外到内
15．下列和凤仙花结构一样的花是（）
A.
B.
C.
南瓜花
百合花
桃花
16．苹果、桃子、李子果皮多肉，非常美味。果皮的主要作用是（）
A.保护和传播种子 B.为人类提供食物 C.繁衍后代
17．下列哪种植物是利用水流来传播种子的。（）
A.苍耳 B.蒲公英 C.莲蓬
18．我们可以用拍照、画图、写观察日记等方法记录植物的生长变化。（判断对错）
第2页 共9页
A.正确 B.错误
19．除了水分和养分外，温度、空气和阳光等也会影响植物生长。（判断对错）
A.正确 B.错误
20．凤仙花从种子萌发到枯萎死亡，整个生命周期大约是一年左右。（判断对错）
A.正确 B.错误
21．只有完成＿，植物的花才能发育成果实。
22．种植凤仙花时，要挑选饱满、＿的凤仙花＿。凤仙花长成植株后，它根部的形态特征是＿。
23．一般情况下，多数植物的根总向＿生长，茎向＿生长。
24．我是小小植物学家。
同学们在阳台上开辟了一块种植园，亲历了栽培、管理的过程，观察、记录了植物一生的生长变化，发现了很多植物生长的奥秘。请你完成下列问题：
（1）选择一个透明杯子，放入湿纸巾，把凤仙花种子放在杯子和纸巾之间，这样做的主要目的是＿。
A、观察种子根的生长情况
B、让种子接受到光的照射
C、让种子吸收更多的水分
（2）如图所示，将凤仙花的根放入有红色水的试管中，在水面上滴上植物油，发现试管中的水位下降了，你的解释是＿。
A、根能固定植物
B、根能吸收水分
C、根能储存养分
（3）选择一种叶片较大的植物，在叶子上套上一个干燥的塑料袋，观察塑料袋内壁有什么变化。该实验研究的问题是。
A、叶片是否能吸收阳光进行光合作用
B、叶片是否具有蒸腾水分的作用
C、茎是否具有运输水分的作用
（4）凤仙花的开花部位是在＿。
A、叶和茎的连接处
B、植株的顶部
C、靠近根的位置
（5）如图是凤仙花种子结构示意图，其中①是＿。
第3页 共9页
A、种皮
B、子叶
C、胚芽
（6）在解剖、观察凤仙花时，我们用到的工具是。
A、放大镜和米尺
B、镊子和放大镜
C、米尺
（7）通过对凤仙花生长过程的观察和记录，我们知道了凤仙花从播种到种子成熟大概要。
A、一个月
B、半个月
C、三个多月
（8）下列说法错误的是＿。
A、凤仙花的生长发育只需要阳光和水分
B、我们可以根据凤仙花梗的颜色来判断它将来开什么颜色的花
C、一株完整的凤仙花由根、茎、叶、花、果实和种子组成25．龙龙在学习了《植物的生长变化》单元的知识后，知道了花有花尊、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分结构。他对花的结构产生了浓厚的兴趣，于是对百合花进行解剖。
（1）龙龙晃动了桌上的百合花束，发现有很彩棕黄色颗粒落在了桌面上，这是百合花的什么结构？
A、花粉
B、花丝
C、花瓣
（2）龙龙从实验室找到了＿准备开始解剖百合花。
A、显微镜
B、镊子
C、手电筒
（3）准备好了工具，龙龙按照＿的顺序进行解剂。
A、从内到外
B、从外到内
C、没有顺序
（4）龙龙解剖百合花后，发现下面几部分及各部分特点，请在下面的横线上填写正确的结构名称。
第4页 共9页
结构
数量
颜色
其他发现
(1)
6个
淡粉色
很大，两两相对成“十”字形排列。
(2)
6个
顶部红褐色
中部细长，顶部摸起来有颗粒感。
(3)
1个
绿色
高度突出，顶部膨大呈球状，中部细长，底部膨大
（5）通过解剖，龙龙发现百合花的结构缺少部分，是不完全花。
（6）百合花成熟后，花蕊会分泌一种黏液，这种黏液的作用是＿。
科大
第5页 共9页
1．【答案】A
【解析】凤仙花属于开花植物，植物体由根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成的。根据对凤仙花的了解，凤仙花的生长发育过程依次是：种子一发芽-长出茎叶-长出花蕾-开花-结果。所以凤仙花的生命周期是从种子开始的。可见A符合题意。
故选：A。
2．【答案】C
【解析】绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。种子包括胚和种皮两部分，胚是种子的重要部分。胚包括胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分，都胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用，如图所示，是一正在发芽的黄豆种子，C是种皮，说法正确；A部分是子叶；B部分是幼芽。
故选：C。
3．【答案】A
【解析】种子萌发的过程中，首先吸水，体积膨大，种皮胀破。胚根和胚芽变大了，这是支持种子有生命的现象，只要条件合适，种子能够发育成一株新的植株。A选项正确。
故选：A。
4．【答案】A
【解析】凤仙花可以在每年的3～9月份进行播种，以四月份播种最为合适。在花盆中播种凤仙花时，用手指在
土中按2～3个洞，深度约1厘米，每个洞里放一粒凤仙花的种子，再用土盖住洞口。A选项正确。
故选：
5．【答案】B
【解析】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。对比实验只有一个条件不同，其他条件相同，阳光下和黑暗处的两组绿豆种子，实验的不同条件是是否有阳光，实验研究的是种子发芽与阳光是否有关系，通过实验发现，阳光下和黑暗处的两组绿豆种子，都发芽了，这个实验说明绿豆种子发芽不需要阳光。B符合题意。故选：B。
6．【答案】B
【解析】为了看清种子萌发的过程，在透明玻璃杯内垫了一层卫生纸，再放入一些土壤，应该把种子放在杯壁和卫生纸之间，有白色卫生纸的衬托，能够清楚展现种子发芽的情况。B符合题意。
故选：B。
7．【答案】B
【解析】茎是植物的支柱和运输线，它既支撑起植物的繁枝茂叶，又往来输送来自根部的水分和养料，以及来自叶内制造的有机物质，所以将一段带叶的凤仙花茎放入装有红水的杯中，过一段时间，发现茎里的导管都变红了，说明凤仙花会吸收红水，茎有运输水分的功能。B符合题意。
故选：B。
8．【答案】B
【解析】按植物根的特点，可以把植物分为直根系和须根系两大类。像菠菜这样，有粗壮的主根和许多侧根的根系，属于直根系。像葱这样，没有明显的主根，只有很多像胡须一样细长根的根系，属于须根系。凤仙花、仙人掌的根属于直根系；葱的根属于须根系。B符合题意。
故选：B。
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9．【答案】B
【解析】A、根系可分为直根系和须根系，主根和侧根区分明显的是直根系，A正确。
B、主根不明显，主根和侧根无明显区别，主要由不定根组成的是须根系，B错误。
C、变态根是由于功能改变引起的形态和结构都发生变化的根，C正确。
故选：B。
10．【答案】A
【解析】植物的根具有吸收水分的作用。由于根吸收水分的变化不明显，所以在探究植物根的作用实验中，用红笔在水面处做标记，是为了观察液面的变化，A是正确的选项。
故选：A。
11．【答案】B
【解析】水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。叶的蒸腾作用可以使植物体降温、使空气湿润、促使根不断吸收水分，叶的蒸腾作用不可以制造养料，叶的光合作用能制造养料。B符合题意。
故选：B。
12．【答案】A
【解析】根据植物器官的作用，植物的茎具有支撑和运输水分及养料的作用。A符合题意。
故选：A。
13．【答案】B
【解析】凤仙花叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了最大限度地接受阳光，进行光合作用，促进凤仙花的生长。凤仙花的叶子为披针形、狭椭圆形或倒披针形，B符合题意。
故选：B。
14．【答案】C
【解析】在解剖凤仙花时，我们应该遵从按照从外到内的顺序进行解剖的原则，从外到内的顺序可以使花的每部分结构保持完整。要用镊子将花从外到里轻轻地一层层剥开，把花的各个部分依次一排排摆放在白纸上。C正确，AB错误。
故选：C。
15．【答案】C
【解析】在一朵花中，花瓣、花冠、雄蕊、雌蕊四部分俱全的，叫完全花；缺少其中一至三部分的，叫不完全花。南瓜花缺雄蕊或雌蕊，百合花缺少花萼，它们都属于不完全花；桃花与凤仙花都由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，属于完全花。C符合题意。
故选：C。
16．【答案】A
【解析】果实一般包括果皮和种子两部分，果皮的作用是保护和传播种子。A正确，BC错误。故选：A。
17．【答案】C
【解析】根据对植物种子传播方式的认识，利用水流传播种子的植物多是水生植物或者生长在水边的。莲蓬是
利用水流来传播种子的。苍耳利用动物传播种子，蒲公英利用风力传播种子。C符合题意。
故选：C。
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18．【答案】A
【解析】在观察植物生长变化记录的过程中，要注意将播种、芽出土、出现花芽、开花、果实成熟等准确日期记录下来，还可以用文字、图画、照片、写观察日记等方法记录植物的生长变化。题目的说法是正确的。故答案为：正确。
19．【答案】A
【解析】一些环境因素可能影响植物的生长，影响植物成长的基本因素有很多，以阳光、温度、水、土壤最为重要，所以除了水分和养分外，温度、空气和阳光等也会影响植物生长。
故答案为：正确。
20．【答案】B
【解析】根据种植凤仙花的记录，凤仙花播种到子叶出土需要20天，再到长出花蕾需要39天，再到开花需要12天，再到结果需要29天，再到果实开裂需要9天，再到植株枯萎需要69天。凤仙花的每个生长周期为178天，约6个月。故题干说法错误。
故答案为：错误。
21．【答案】传粉
【解析】根据对花的发育的认识，只有经过传粉，植物的花才能发育成果实。故答案为：传粉。
22．【答案】无伤 种子 直根系
【解析】根据对种子发芽条件的认识，大多数植物都是从种子开始它们新生命的，播种凤仙花要挑选那些饱满的，没有受过损伤的种子。凤仙花长成植株后，它根部的形态特征是种直根系。
故答案为：无伤；种子；直根系。
23．【答案】下上
【解析】一般情况下，多数植物的根总向下生长，茎向上生长，植物的根具有向地性、向水性、向肥性（即向地下、向有水、向有肥的地方生长），而植物的茎具有向光性，即向着有光的方向生长。
故答案为：下；上。
24．【答案】ABBACBCA
【解析】（1）选择一个透明杯子，放入湿纸巾，把凤仙花种子放在杯子和纸巾之间，这样做的主要目的是观察种子根的生长情况，可以帮助观察者清晰地观察到种子发芽的过程。A正确。
（2）将凤仙花的根放入有红色水的试管中，在水面上滴上植物油，防止水分蒸发，发现试管中的水位下降了，这是因为植物的根有吸收水分的作用。B正确。
（3）选择一种叶片较大的植物，在叶子上套上一个干燥的塑料袋，观察塑料袋内壁有什么变化。该实验研究的问题是叶片是否具有蒸腾水分的作用，一段时间后，塑料袋内壁有水珠。B正确。
（4）根据凤仙花花朵的着生位置，一般生在叶柄和茎之间的叶腋部位。A正确。
（5）如图是凤仙花种子结构示意图，其中①胚芽，②是种皮，③是子叶。C正确。
（6）在解剖、观察凤仙花时，我们用到的工具是镊子和放大镜，镊子用来解剖凤仙花，放大镜能够看到肉眼看不见的细节。B正确。
（7）通过对凤仙花生长过程的观察和记录，我们知道了凤仙花从播种到种子成熟大概要三个多月。C正确。
（8）下列说法错误的是凤仙花的生长发育只需要阳光和水分，还需要空气、适宜的温度、养分等；我们可以根据凤仙花梗的颜色来判断它将来开什么颜色的花，一株完整的凤仙花由根、茎、叶、花、果实和种子组成，说法都正确。A符合题意。
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故答案为：
(1)A;
(2)B;
(3)B;
(4)A;
(5)C;
(6)B;
(7)C;
(8)A;
25．【答案】（1）A（2）B （3）B （4）花瓣 雄蕊 雌蕊 （5）花萼 （6）用来黏住花粉。
【解析】（1）雄蕊可以分为花药和花丝两部分，花药里面含有很多花粉。晃动了桌上的百合花束，发现有很彩棕黄色颗粒落在了桌面上，这是百合花的花粉。
（2）解剖花需要借助镊子，用不到显微镜和手电筒。
（3）准备好了工具，按照从外到内的顺序进行解剂，这样防止损坏花的结构。
（4）解剖百合花后，发现下面几部分及各部分特点，花瓣有6片，淡粉色，很大，两两相对成“十”字形排列。雄蕊有6个，顶部红褐色，中部细长，顶部摸起来有颗粒感。雌蕊1个，绿色，高度突出，顶部膨大呈球状，中部细长，底部膨大。
（5）通过解剖，发现百合花的结构缺少花萼部分，是不完全花。
（6）百合花成熟后，花蕊会分泌一种黏液，这种黏液的作用是用来黏住花粉，帮助传粉受精。故答案为：
(1)A;
(2)B;
(3)B;
（4）花瓣；雄蕊；雌蕊；
（5）花萼；
（6）用来黏住花粉。
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