



河南省郑州市第八十五中学2023-2024学年八年级下学期第一次月考物理试题
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出题人:赵金盟 审题人:梁雪茵
姓名: 班级: 考号:
一、填空题(本大题共7小题,每空1分,共15分)
1.如图所示,吃汤圆、拉兔子灯是我国元宵节的风俗,将面团揉成汤圆,说明力可以使物体的 发生改变,停着的兔子灯被小朋友拉起,说明力可以使物体的 发生改变。
第1题图
2.2022年3月23日,“天宫课堂”第二课由神舟十三号载人飞船宇航员王亚平主讲,其中王老师讲到“太空抛物”实验时将冰墩墩水平抛出后,冰墩墩在无重力的环境下开始做________运动,冰墩墩离开宇航员的手后能继续前进是因为冰墩墩具有________。
第2题图 第3题图 第4题图 3.如图所示,杂技艺术中,重500N的表演人员爬杆过程,紧紧握住杆子保持静止,此时他受到的摩擦力大小为为 N,摩擦力方向为 ;片刻后,表演人员适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下,此时他受到摩擦力 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
4.在跳板这一运动项目中,运动员在向下压跳板的过程中(如图),跳板由于发生 (选填“弹性”或“塑性”)形变,从而产生 (选填“向上”或“向下”)的弹力。
5.“夜来风雨声,花落知多少”,这是唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗句,用物理知识可以解释:花落是指花瓣落地,实际上是由于花瓣受到______力的作用,其施力物体是______。
6.一物体放在水平地面上,如图甲所示,已知物体所受水平拉力F随时间t的变化情况如图乙所示,物体相应的速度v随时间t的变化关系如图丙所示,则0~2s,物体所受的摩擦力
是 N,2~4s物体受到的摩擦力是 N。
第6题图 第7题图
7.如图所示,上表面水平且光滑的小车上由A、B两个物体,两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动.B在A的正前方,B的质量小于A的质量.假设小车的上表面足够长,不计空气阻力,小车遇到障碍物突然停止后,A、B两物体 (选填“会”或“不会”)相撞,原因是:
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第8-13 题每小题只有一个选项符合题目要求;第14-15题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)
8.在物理学习过程中,经常要进行估测,以下估测合理的是( )
A.一个中学生的质量约为50gB.一本初中物理书的重力约为2N
C.一个中学生对地面的压力约为1PaD.教室里课桌的高度约为10m
9.利用生活用品可以完成很多科学实验。如图用水平力推矿泉水瓶的下部,矿泉水瓶沿桌面滑动,改用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部时,矿泉水瓶被推倒。该实验可以说明力的作用效果与下列因素有关的是( )
A.力的大小B.力的方向
C.力的作用点D.受力面积 第9题图
10.如图所示,关于运动员在跳板跳水过程中,下列分析正确的是( )
A.运动员对跳板压力的施力物体是跳板
B.跳板对运动员的作用力属于弹力
C.运动员对跳板的压力是跳板施加的
D.运动员在空中下落过程中运动状态没有改变 第10题图
11.小东和妈妈周末乘车到郊外去游玩,下列有关惯性的说法正确的是( )
A.小东和妈妈都系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性
B.汽车紧急刹车时,小东向前倾,是由于受到惯性力的作用
C.驾驶员松开油门后,汽车仍向前滑行了一段距离,是由于汽车具有惯性
D.高速公路严禁超速,是因为汽车速度越大,惯性越大
12.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60 N的力推乙,如图所示.以下分析正确的是( )
A.甲、乙同时向后退,乙对甲的推力小于60 N
B.甲静止不动,乙向后退
C.乙后退的过程中,始终受到60 N推力的作用 第12题图
D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态
13.如图所示,木块a放在粗糙水平桌面上,木块b放在木块a上面,在水平拉力F作用下ab一起向右做匀速直线运动,不计空气阻力,下列判断正确的是( )
A.a受到两个摩擦力 第13题图
B.b在水平方向上不受力
C.a受到的重力与支持力是一对平衡力
D.b受到水平向右的摩擦力
14.(多选)如图所示,自行车是绿色出行的交通工具,它在结构与使用上应用了很多物理知识。下列说法正确的是( )
A.用力捏闸是为了增大压强
B.座垫做的较宽是为了减小压强
C.安装滚动轴承是为了减小摩擦
D.轮胎刻有花纹是为了减小摩擦 第14题图
15.(多选)如图甲所示,一根弹簧在水平面上自由放置,左端固定在点,它的原长为10cm,由于受到手对它的力的作用,在性限度范围内,它的长度发生了如图乙和丙所示变化。则( )
A.在图乙中,弹簧没有产生弹力的作用
B.在图乙中,弹簧作用在手上的弹力水平向左
C.在图丙中,弹簧作用在手上的弹力水平向左
D.在图丙中,手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力是一对相互作用力
三、作图题(本大题共2小题,每题2分,共4分)
16.如图所示,请画出在空中飞行的小球所受重力示意图。
第16题图 第17题图
17.按题目要求作图如图所示,细线一端固定于O点,另一端系一小球,现使小球在竖直平面内在A、B间摆动,不计空气阻力。请画出小球摆到A位置时的受力情况。
四、实验题(本大题共3小第18题4分,第19题6分,第20题6分)
18.某同学利用小桌、海绵、砝码等实验器材,探究“影响压力作用效果的因素”的实验,探究过程如图所示:
(1)实验中通过观察海绵的______来比较压力作用效果。
(2)对比_______两图,可以探究压力作用效果与受力面积的关系。
(3)对比甲、乙两图可以得出结论:当受力面积一定时,_______________________,压力作用效果越明显。请列举一个生产生活中应用该结论的事例______________________。
19.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验:
(1)在进行甲、乙、丙、丁实验过程中,弹簧测力计必须拉着物块沿水平方向做匀速直线运动,此时运用的原理是 ;
(2)比较实验乙和丙,是为了探究滑动摩擦力大小与 有关;
(3)比较实验甲和丁,发现甲弹簧测力计的示数大于丁弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是 (正确/错误)的,原因是 ;
(4)小明对实验装置进行了优化,如图戊,实验中小明 (选填“一定”或“不一定”)要使木板做匀速直线运动;
(5)本实验主要用的探究方法是 。
20.在探究“二力平衡条件”的实验中:
(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图甲、乙所示。你认为 组同学选择的器材更加合理,其原因是 (选填选项前的字母)。
A.滚动摩擦力小于滑动摩擦力 B.滑动摩擦力小于滚动摩擦力
C.小车队桌面的压强比较大 D.木块对桌面的压强比较小
(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,若左右两边的钩码个数不相等,小车 (填“能”或“不能”)保持平衡。这说明两个力必须大小 (选填“相等”或“不相等”),才能使小车平衡。
(3)为了探究“是否只有两个力作用在同一物体上才能使物体保持平衡”,同学们在上述步骤的基础上,用锯条将小车从中间锯开,这样小车将 (填“能”或“不能”)保持静止。这说明:只有当两个力作用在 (选填“同一”或“不同”)物体上,才能使物体保持平衡。
五、计算题(本大题共2小题,第21题9分,第22题10分)
21.一辆重的小车在水平公路上以25m/s的速度匀速直线行驶时,受到的阻力是,求:(g取10N/kg)
(1)小车的质量;
(2)小车受到的牵引力大小;
(3)小车受到路面的支持力的大小;
22.四轮货车自重80000N,车内装800kg的货物,每只轮子与地面的接触面积为200cm2,求:
(1)车内货物的重力为多少N;
(2)载重货车对地面的压强为多少Pa;
(3)若货车对地面的压强最大可达到1.2×106Pa,否则地面将会被压坏,则货车内最多还可以装多少kg的货物。
参考答案
1.【答案】形状;运动状态
2.【答案】 匀速直线 惯性
3.【答案】500;竖直向上;不变;
4.【答案】弹性;向上
5.【答案】 重力 地球
6.【答案】2;4
7.【答案】不会;当小车突然停止时,两物体由于惯性,继续保持原来的运动状态不变,在不受摩擦阻力的情况下,两物体不会相撞.;
8.【答案】B
9.【答案】C
10.【答案】B
11.【答案】C
12.【答案】D
13.【答案】B
14.【答案】BC
15.【答案】CD
16.【答案】 17.【答案】
18.【答案】
(1)凹陷程度 (2)乙、丙 (3)压力越大;压路机的碾子很重(答案不唯一)
19.【答案】二力平衡;接触面粗糙程度;错误;没有控制压力大小不变;不一定;控制变量法
20.【答案】 乙; A; 不能; 相等; 不能; 同一
21.【答案】(1);(2);(3)
解:(1)小车的质量为
(2)小车在水平公路上以25m/s的速度匀速直线行驶时,牵引力和阻力是一对平衡力,故牵引力为
(3)重力和支持力是一对平衡力,故支持力为
答:(1)小车的质量为1500kg;
(2)小车受到的牵引力大小为;
(3)小车受到路面的支持力的大小为。
22.【答案】(1)8000N;(2);(3)800kg
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