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数学三年级上册（2024）包饺子说课ppt课件

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这是一份数学三年级上册（2024）包饺子说课ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了学习目标，答3盒一共60个，方法1连加，方法2列举法，个20，方法3表内乘法，因为2×36，×10，一周有7天，哪3头象等内容，欢迎下载使用。
1.结合具体情境，探索并掌握整十、整百数乘一位数的口算方法，理解其算理并能正确地进行口算。2.尝试运用观察比较的方法，得出整十、整百数乘一位数的口算方法，体会计算方法的多样性。3.在探索与交流的过程中，发展分析和解决问题能力，感受数学的价值。
【难点】发展分析和解决问题能力，感受数学的价值。
【重点】探索并掌握整十、整百数乘一位数的口算方法，理解其算理并能正确地进行口算。
饺子是深受中国人喜爱的传统特色食品之一，相传由东汉时期医圣张仲景首创，距今已有1800多年的历史。
小组交流讨论（2分钟）
20+20+20=60（个）
1个20是20，2个20是40，3个20是60。
20×3=
自学提示：1.怎样列式？你是怎样想的？ 2.先自己做，然后小组交流。（3分钟）
500+500+500=1500（个）
答：3个箱子能装1500个饺子。
8×4=80×4=800×4=
6×7=6×70=6×700=
教材第65页“练一练”
2. 算一算，说一说你是怎样想的？
70×8= 30×6= 600×9=4×60= 40×5= 5×800=
（1）一堆香蕉够3头小象吃1天吗？
60×3=180（根）
答：一堆香蕉够3头小象吃1天。
（2） 1 头大象一周会吃掉多少根香蕉？
90×7=630（根）
答：1头大象一个星期会吃掉630根香蕉。
（3）一堆香蕉供3头象吃1天，结果还差10根。你知道其中有几头大象和几头小象吗？
提示：先思考这3头象有哪几种情况？
180 < 200，不符合题意
90+60×2=210
210-200=10 ，符合题意
90×2+60=240
240-200=40 ，不符合题意
270-200=70 ，不符合题意
答：其中有1头大象和2头小象。
4. 淘气和妙想有一本相同的故事书。
（1）这本书一共多少页？
（2）妙想6天能读完吗？
20×8=160（页）
答：这本书一共160页。
30×6=180（页）
5. 刘老师买了两张去深圳的半价飞机票，打折后每张票是200元。刘老师一共少花了多少钱？
200×2=400（元）
答：刘老师一共少花了400元。