2024年辽宁省初中学业水平考试物理模拟试卷（四）

这是一份2024年辽宁省初中学业水平考试物理模拟试卷（四），共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。

2024年辽宁省初中学业水平考试
物理模拟试卷(四)
(本试卷共24道题 满分80分 物理和化学考试时间共150分钟)
考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效
一、选择题(本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符 合题目要求，选对的得2分；第7～9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分， 有选错的得0分)
1.如图所示的是辽宁地区特产的几种水果，其中成熟后单个质量最接近250g 的是
A.大连的樱桃 B.锦州的苹果 C.鞍山的南果梨 D.朝阳的大枣
2.二十四节气是中华民族智慧的结晶，对传承我国农耕文化有着重要的意义，下列分析正确的是
A.“白露打枣，秋分卸梨”,露的形成是升华现象 B.“夏至无雨，仓里有米”,雨的形成是凝固现象 C.“霜降有霜，米谷满仓”,霜的形成是凝华现象 D.“立冬小雪，抓紧冬耕”,雪的形成是凝固现象
3.“城在林中，道在绿中，人在画中”,这是对城市生态环境不断改善、人民生活品质不断提高的真实写
照。下列说法正确的是
A.树在水中的倒影是光的反射形成的
B.河边的彩灯发出五颜六色的光是光的色散现象
(第3题图)
C.看到水中的鱼儿在嬉戏是光从空气斜射入水中形成的虚像
D.在阳光的照射下，绿叶因为吸收绿光所以看起来是绿色的
4.目前许多智能手机应用了无线充电技术，可以不借助数据线等导线进行充电，使
用起来更加方便。现阶段使用较多的一种无线充电技术的原理如图甲、乙所示，交变电流通过送电线 圈(无线充电板)产生磁场，将手机(受电线圈)放在无线充电板上就能给手机充电，将电能储存到手机 的锂电池内。以下实验与手机充电过程受电线圈的工作原理相同的是
甲
乙
(第4题图)
B
C
D
A
5.将一个白炽灯去除玻璃罩，余下的钨丝部分用于实验。如图所示，闭合开关S,小灯泡 L 发光，钨丝不发 光。向钨丝吹气时，小灯泡L 变亮；用酒精灯给钨丝加热，小灯泡L 逐渐变暗直至熄灭。由实验可知
A.钨丝的电阻随温度升高而减小
B.向钨丝吹气时，钨丝电阻变大
C.给钨丝加热时，电路中的电流变小
D.小灯泡 L 发光而钨丝不发光是因为通过钨丝的电流小于通过小灯泡L
的电流
(第5题图)
6.“夸父”逐日、“天问”登火、“嫦娥”探月、“天宫”览胜……这一系列航天工
程展示了我国航天事业取得的举世瞩目的成就，是我国综合国力和创新能力提升的重要标志。下列 说法正确的是
“夸父”逐日 “天问”登火 “嫦娥”探月 “天宫”览胜
(第6题图)
A. 运行于椭圆形轨道上的夸父一号一定不受力
B.天问一号探测器由近火点向远火点运动时，探测器的动能不变
C. 月面巡视探测器是利用超声波的反射来工作的
D. 天宫一号与神舟八号对接成功时，它们是相对静止的
7.暑假期间，小明参加了野外生存夏令营，学到了在没有打火机、火柴的情况下，借助下面几种工具制造 火种的方法。对下列几种取火的方法中用到的物理知识的描述正确的是
A B C D
(第7题图)
A.利用木头间的摩擦，机械能转化为内能，接触点的温度变得很高，足以引燃木屑
B.铝制易拉罐相当于凸面镜，对光有会聚作用
C.用塑料膜和普通的水做一个“水透镜”,这个“水透镜”相当于凸透镜，对光有会聚作用
D.用口香糖纸(锡纸)连接电池的正、负极，此时电路相当于短路，会产生很大的电流，而口香糖纸中间 最窄的部分电阻大，产生的热量多，温度升高，于是引燃口香糖纸
8.如图所示的是小丽家的部分电路，分析该电路，下列说法正确的是
A.空气开关的工作原理是电流的热效应
B.开关连接的导线 A 为火线
C.将电冰箱的插头插入三孔插座能使电冰箱的金属外
壳接地
当有人发生触电事故时，空气开关就会自动断开
(第8题图)
9.科学创新社团的同学们设计了一个电梯超载报警电
路，简化示意图如图甲所示。其中R 是一个力敏电阻，其阻值随着压力的变化规律如图乙所示，当控 制电路中的电流达到15 mA 时，报警电铃响起。(忽略电磁铁的阻值)下列说法正确的是
乙
(第9题图)
A.电梯设计的最大载重为6×10³N
B.力敏电阻 R 的阻值随压力的增大而增大
C.为使该报警电路在压力更小时报警，可增加电磁铁的线圈匝数
D.当电梯载重为4×10³N 时，力敏电阻R 消耗的电功率为0.06 W
二、填空题(本题共6小题，每空1分，共12分)
10.假期里，小明和家人一起去玩漂流游戏，当他们坐在漂流筏里顺流而下时，相对于漂流筏小明是 (填“运动”或“静止”)的。长时间大音量用耳机听音乐会使耳膜受损，为此小明听音乐时需 要减小声音的 ,并合理安排用手机听音乐的时间。
11.如图所示的为家庭电路常用的两种墙壁开关。按动开关时，开关会
绕面板内的轴转动，所以开关属于 (填简单机械的名称)。
按动图中甲、乙两种开关时，需用力较大的是开关 (填“甲”
或“乙”)。 甲 乙

12.在日常生活中，“粘”字常用来表述一些物理现象，例如用干毛巾擦
(第11题图)
镜子，会有很多毛毛“粘”在镜子上，这是由于镜子因 而带
了电；若干毛巾带负电，则在此过程中干毛巾 (填“得到”或“失去”)了电子。
13.有一种喷气飞行背包，如图所示，人背上后能通过该设备获得动力，实现单人
自由飞翔的梦想。通过查阅相关资料得知该背包是将汽油燃烧后的气体从喷
气孔喷出，从而使人获得飞行动力的。此过程中燃料的 能转化为内
能，用来对人和飞行背包做功，同时有部分内能散失到空气中，且这些内能无
法再被利用，这说明能量的转移和转化具有 (第13题图)
14.如图所示，草原犬鼠的洞穴有两个洞口，A 口在平地上，B口在凸起的小土包上。当微风从左向右掠
过地面时，就会有气流在洞穴内流动，让闷热的洞穴变成凉爽的“空调房”。这是利用了
的原理。生活中利用此原理解释的现象有哪些?请举出一例：
.
R B
(第14题图)
(第15题图)
15.某同学设计了如图所示的双向开关电路，电源电压保持不变，灯L₁ 标有“3V 3 W”的字样，灯L₂ 标有“6 V 3W”的字样。当开关拨至2位置且滑片滑到 A 端时，灯 L₂ 恰好正常发光。当开关拨至 1位置时，要使灯 L, 正常发光，滑动变阻器接入电路的阻值应为 Ω。通过控制开关 S, 使灯 L₁、La 分别正常发光时，两种电路的总功率之比为 。(灯丝电阻不随温度变化)
三、作图题(本题共2小题，每小题2分，共4分)
16.如图所示，方向不变的激光束从光源S 斜射到水面上，经水面反射后，射到水面上方水平标尺上的A 位置，标尺上的刻度值可以显示此时水位高度。若水位改变，标尺上的光点会移动，当光点移动到 B 位置时，画出此时水面的位置(保留作图痕迹)。
甲
(第16题图)
(第17题图)
17.智能指纹锁是一款高科技门锁，它设有特定人的指纹(相当于开关 S)、磁卡(相当于开关 S₁) 和应急 钥匙(相当于开关S₂)三种“钥匙”,三种“钥匙”都可以单独使指纹锁内的电动机启动来打开门锁。请 你在图乙中画出电路图，以实现上述功能(用干电池做电源)。
四、实验题(本题共4小题，共24分)
18.(6分)周末早上小丽分别给爸爸妈妈煮了豆浆和牛奶。小丽发现豆浆比牛奶先沸腾，于是她根据学 习过的物理知识猜想豆浆比牛奶先沸腾的原因可能是：A.豆浆的沸点比牛奶低，B.豆浆的比热容比 牛奶小。并通过图甲所示的两套相同的实验装置进行探究。
甲 乙 丙
(第18题图)
(1)烧杯中分别装有初温和 均相等的豆浆和牛奶。某时刻温度计的示数如图甲所示，牛奶 的温度是 ℃。
(2)小丽按照实验方案进行实验，分别绘制了豆浆的温度随时间变化的图象b 和牛奶的温度随时间 变化的图象a, 她通过比较图象a、b 可知豆浆的沸点比牛奶的沸点 。实验中她发现豆浆在 80℃时就产生了大量气泡，于是小红认为豆浆此时已经沸腾了。但她通过图象判断，80 ℃时豆浆并 未沸腾，她判断的依据是 。小红通过查找资料了解到豆浆在80 ℃ 左右时会产生“假沸”现象，这就是她观察到豆浆先“沸腾”的原因。我们煮豆浆时一定要彻底煮沸， 以防中毒。
(3)小丽通过图象还发现牛奶的比热容 (填“大于”、“小于”或“等于”)豆浆的比热容。
(4)小丽把一个装牛奶的小铝锅放在装有牛奶的大锅中(如图丙所示),对大锅进行加热， 一段时间后 大锅里的牛奶沸腾了、小铝锅里的牛奶没有沸腾；继续加热，大锅里的牛奶几乎快“烧干”了，小铝锅
里的牛奶还是没有沸腾。你有办法使小铝锅中的牛奶也沸腾吗?请说出你的办法；
19.(6分)神舟十三号飞行乘组的航天员翟志刚、王亚平、叶光富变身“太空教师”在中国空间站精彩开 讲，并面向全球直播。这次授课中，王亚平老师带来了“水球透镜”实验，通过加气泡之前的水球看到 的像如图甲a所示，往水球中间加气泡之后看到的像如图甲b 所示。通过透镜看到的竟然是一正一
反两个像，这是为什么呢?针对这个问题，小明同学利用实验室中提供的器材进行了实验探究。可 供选择的器材有：用发光二极管组成的F 形和T 形光源、凸透镜(焦距为10 cm)、凹透镜、光具座、光 屏等。
乙
甲
丙
(第19题图)
(1)他们选择了F 形光源进行实验，与T 形光源相比，选择F 形光源的好处是
(2)组装器材时，将光源、凸透镜和光屏依次放在光具座上，为了使像成在光屏中央，应调整它们的中
心大致在 a
(3)当把凸透镜和光屏固定在图乙所示的位置时，应将光源移到 (填“A 点左侧”、“AB 之 间”或“B 点右侧”),才能在光屏上看到 (填“缩小”、“等大”或“放大”)的像；此时的成像性质 与在图甲 a 中看到的王亚平老师的像是一致的，说明水球相当于一个凸透镜。
(4)在图乙中，若不改变光源和光屏到凸透镜的距离，想在光屏上成清晰的光源的像，应在透镜前放 一度数合适的 (填“近视眼镜”或“远视眼镜”)。
(5)接着他多次改变光源到透镜的距离都不能看到正立、缩小的像，于是将凸透镜更换成凹透镜，调 整光源的位置，透过透镜看到了正立、缩小的像。根据上面的实验，请你推测凹透镜的成像特征，在 图丙中作出 A 的像。
20.(6分)为了探究影响滑动摩擦力大小的因素，小红设计了如图所示的实验装置。
璃板
甲 乙 丙
(第20题图)
(1)实验前应在 (填“水平”或“竖直”)方向对弹簧测力计进行调零。
(2)将物体 A 置于水平玻璃板上，如图甲所示，用弹簧测力计沿水平方向拉动物体 A, 使其
运动，这时物体 A 所受的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。改变物体 A 对玻
璃板的压力，多次实验，测出滑动摩擦力的大小，记录实验数据，根据实验数 N↑
据在图丁中描点作出了图象。
(3)如图乙所示，将玻璃板换成长木板重复上面的实验，并根据实验数据在
图丁中描点作出了图象，则 (填“m”或“n”)是物体 A 在长木板表
面滑动时的图象。
(4)(2分)如图丙所示，小红将等质量的物体 B 放到物体 A 上，再将它们放 (第2图)
到一种用其他材料制成的水平面上，测得的拉力为0.6 N。 小红结合实验过程和图象分析该种材料
的粗糙程度小于木板表面的粗糙程度，大于玻璃板表面的粗糙程度。请简述小红的分析过程
(5)小红对实验装置进行了改进，如图戊所示。两个传感器可分别
显示拉力和压力的大小。往沙桶中加入适量的沙子后，铁块仍静止
在长木板上，拉动长木板时拉力传感器上的示数将
21.(6分)在课后服务社团活动中，“创新”兴趣小组要做“测定小灯泡
电阻”的实验。他们先用图甲所示的器材进行实验，其中电源电压
戊
(第20题图)
为 6V, 小灯泡的额定电压为2.5 V(正常发光时的电阻约为12Ω)。
甲 乙 丙
(第21题图)
(1)为了顺利完成该实验，下列不同规格的滑动变阻器应选用 _ (填字母)。
A. “10Ω 0.5 A”的滑动变阻器 B.“20 Ω 2 A”的滑动变阻器 C.“5 Ω 1A”的滑动变阻器
(2)电路连接完成后，闭合开关，发现电压表的示数接近电源电压，电流表无示数，小灯泡不亮。那么
出现该故障的原因是
(3)故障排除后重新连接电路，闭合开关，移动滑片，电压表的示数如图乙所示，为了测量小灯泡正常 发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向 (填“左”或“右”)端移动。
(4)通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象如图丙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为 Ω;若该小灯泡在额定电压下工作10 s 消耗的电能为W额，小灯泡两端电压为额定电压一 半时工作10 s 消耗的电能为W实, 则W实 (填“>”、“