广西南宁第三中学2023~2024学年高二下册期末考试数学试卷[附解析]
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这是一份广西南宁第三中学2023~2024学年高二下册期末考试数学试卷[附解析],文件包含广西南宁市第三中学2023-2024学年高二下学期期末考试数学试题解析pdf、广西南宁市第三中学2023-2024学年高二下学期期末考试数学试题docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共27页, 欢迎下载使用。
一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.在复平面内,复数对应的点位于( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
2.已知全集U与集合A,B的关系如图,则图中阴影部分所表示的集合为( )
A.B.C.D.
3.已知向量满足,且与的夹角为,则( )
A.6B.10C.15D.21
4.近年来,为了提升青少年的体质,教育部出台了各类相关文件,各地区学校也采取了相应的措施,适当增加在校学生的体育运动时间;现调查某地区中学生(包含初中生与高中生)对增加体育运动时间的态度,所得数据统计如下表所示:
附:,
以下结论中错误的是( )
A.有的把握认为学段与对增加体育运动时间的态度有关
B.没有的把握认为学段与对增加体育运动时间的态度有关
C.在犯错误的概率不超过0.05的前提下,可以认为学段与对增加体育运动时间的态度有关
D.在犯错误的概率不超过0.05的前提下,可以认为学段与对增加体育运动时间的态度无关
5.已知为坐标原点,为抛物线E:x2=2pyp>0的焦点,为上的一点,垂直于轴,为轴上一点,且,若,则( )
A.B.C.D.
6.已知,则( )
A.B.
C.D.
7.如图,在三棱台中,平面,则与平面所成角余弦值为( )
A.B.
C D.
8.已知点,则点到直线的最大距离为( )
A.B.
C.D.
二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多个符合题目要求,全部选对得6分.有选错的得0分,部分选对得部分分)
9.已知函数(其中)的部分图象如图所示,则( )
A.
B.
C.图象关于直线对称
D.在上的值域为
10.已知圆,直线,下列说法正确是( )
A.若圆关于直线对称,则
B.若直线与圆交于M,N两点,则的最小值为
C.若,动点在圆上,则的最大值为30
D.若过直线上任意一点作圆切线,切点为,则的最小值为
11.已知双曲线的左,右焦点分别为为双曲线右支上一点,则下列说法正确的是( )
A.若的内切圆圆心为,直线的斜率为
B.若的内切圆圆心为的外接圆半径为
C.若且,则
D.若且,则
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12.展开式中项的系数为________.
13.已知数列满足,则其前9项和 ___.
14.已知函数,其中表示不超过的最大整数.如:,以下三个结论:
①;
②集合的元素个数为9;
③对任意都成立,则实数的取值范围是.
其中所有正确结论的序号是___.
四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15.已知等差数列的公差与的等差中项为5,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列{bn}的前20项和T20.
16.如图,在四棱锥中,平面,底面是菱形,,.
(1)求证:直线平面;
(2)若点为线段的中点,求二面角的正弦值.
17.据教育部统计,2024届全国高校毕业生规模预计达1179万,同比增加21万,岗位竞争激烈.为落实国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署,搭建高校毕业生和用人单位求职招聘的双向对接通道,促进高校毕业生高质量充分就业,某市人社局联合市内高校开展2024届高校毕业生就业服务活动系列招聘会.参加招聘会的小王打算依次去甲、乙、丙三家公司应聘.假设小王通过某公司的专业测试就能与该公司签约,享受对应的薪资待遇,且不去下一家公司应聘,或者放弃签约并参加下一家公司的应聘;若未通过测试,则不能签约,也不再选择下一家公司.已知甲、乙、丙三家公司提供的年薪分别为10万元、12万元、18万元,小王通过甲、乙、丙三家公司测试的概率分别为,,,通过甲公司的测试后选择签约的概率为,通过乙公司的测试后选择签约的概率为,通过丙公司的测试后一定签约.每次是否通过测试、是否签约均互不影响.
(1)求小王通过甲公司的测试但未与任何公司签约的概率;
(2)设小王获得的年薪为(单位:万元),求的分布列及其数学期望.
18.设函数.
(1)当时,
①求函数的单调区间;
②对于成立,求实数的取值范围.
(2)当a>0时,曲线与有两条公切线,求实数的取值范围.
19.已知椭圆的离心率为,点在上,分别为椭圆的左、右焦点,为椭圆的右顶点.
(1)求椭圆的方程;
(2)设椭圆上一点的坐标为,若为钝角,求横坐标的取值范围;
(3)过点的直线与椭圆交于不同的两点D,E(D,E与不重合),直线分别与直线交于P,Q两点,求的值.
喜欢增加体育运动时间
不喜欢增加体育运动时间
初中生
160
40
高中生
140
60
0.10
0.05
0.01
2.706
3.841
6.635
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