岭南版（2024）筒形玩偶优质课件ppt

这是一份岭南版（2024）筒形玩偶优质课件ppt，文件包含岭南版美术四年级下册第17课《筒形玩偶》pptx、岭南版美术四年级下册第17课《筒形玩偶》核心素养教案doc、新知导入mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共31页， 欢迎下载使用。
民间艺人制作的筒形玩偶，舍弃了手、脚等细部结构，造型概括，装饰精美，惹人喜爱。我们也可以用纸来制作自己的筒形玩偶。
什么是筒形玩偶？筒形玩偶是常见的手工玩具，历史悠久，在岭南地区自唐朝流传至今，文化内涵丰富，题材多样，有吉祥寓意，也反映时事等；造型上以圆筒为基本形，舍弃手脚等细部，重点刻画头饰等，包括人物、动物、卡通等多种题材；艺术上采用夸张概括手法，色彩鲜艳，极具表现力。
观看下面的筒形玩偶，说一说它们有哪些特点？
马王堆出土彩绘侍者佣 西汉
创作要求：1、利用身边的材料设计制作生动形象的筒形玩偶。2、要求：造型生动，富有表演性。3、提示：用小刀，剪刀时，要注意安全。
麻线编结娃娃 (芬兰)
在制作站立的纸简人时，民间简形玩偶能带给我们什么启发？
在造型设计上，其简约抽象、突出特征的手法值得借鉴，通过简化与夸张，用简单几何形状和线条勾勒人物基本形态，强化标志性特征，让纸筒人更具艺术韵味与辨识度；色彩运用中，鲜艳对比的配色能使纸筒人生动活泼，赋予色彩象征寓意还可传达情感与主题。
制作工艺上，就地取材能利用身边常见材料，增添环保与创意，保留手工质感则赋予作品独特魅力；文化内涵方面，承载故事寓意可让纸筒人成为文化情感载体，融入地域特色元素能使其更具文化价值。
要利用纸筒的形状进行简洁夸张的设计，添加装饰的色块要先大后小，并注意颜色的对比。
材料选择要安全无毒，确保材料无尖锐边角。确定好玩偶的整体比例，以保证更加美观、自然。考虑好造型设计后制作的难易程度，避免过于复杂。裁剪材料时尽量保证裁剪的精度，减少误差。制作完成后，对玩偶进行检查，提高玩偶整体质感。
如何装饰筒形玩偶，可以运用哪些制作材料？
请用色纸、卫生纸 的筒芯等材料做一个有 趣的筒形玩偶。
1. 准备制作需要的材料
（使用刀具时要注意安全）
山东郯城生产的木制偶人玩具 “棒棒人”，坚固耐玩，无手无脚，滑稽有趣。当地老艺人说，它还有个更动听的名字叫 “耳报神”。中国神话小说《封神演义》里有 “顺风耳”，能为主人窃听千里外信息，作用类似如今的电话、手机 。
时代进步，古人神话幻想已成现实。在旧时代，木玩具 “耳报神” 常被 “变戏法儿”“玩魔术” 的江湖艺人当作道具，甚至在偏僻山村，被装神弄鬼的巫婆神汉、算命先生利用，成哄骗愚弄村民的工具。
马王堆一号汉墓共出土了101件彩绘立俑。其神态、服饰、发式基本相同，大小也差不多。是以一木料雕刻出人形和衣着轮廓，然后敷白粉为地，黑绘眉目，朱绘两唇。以红黑二色彩绘出衣着纹饰。
衣着为长袍，全部为交领右衽，广袖曲裾，有少数领口稍向外翻。袍缘绘出黑底红花织锦，袍上花纹除有七件为菱形纹外，其余全部为云纹。曲裾向右后方包裹转至左前方，然后以朱带拦腰系住，即所谓“右衽”。两手垂拱于袖中头顶作发髻。头顶均插一竹签，竹签长5-7厘米。
原始信仰与祭祀：在原始社会，人们对自然现象和生死等问题充满敬畏与好奇，形成了万物有灵的观念。他们会制作一些简单的人偶形状的物品，用于祭祀、巫术等活动，以祈求神灵庇佑、驱邪免灾或与神灵沟通。这些人偶可能就是筒形玩偶的早期雏形，虽造型简单，但承载着人们对超自然力量的信仰和精神寄托。
不同地区的民间艺人在长期的艺术实践中，不断对筒形玩偶的造型、工艺和装饰进行创新和完善，使其逐渐成为一种具有独特艺术风格和文化内涵的民间艺术形式。它们往往融合了当地的民俗文化、神话传说、艺术审美等元素，通过代代相传，不断丰富和发展，成为了地域文化的重要载体。
选择题1.制作筒形玩偶的工具不包括（ ）。A.彩卡纸 B. 橡胶 C.剪刀 2.下列选项中（ ）不是筒形玩偶的用途？A.祭祀 B. 装饰 C. 交易3.下列选项中（ ）是筒形玩偶的特点？A.生动形象 B. 昂贵 C.常见
填空题1.制作筒形玩偶进行裁剪时，应尽量 。2.筒形玩偶色彩 ，是精致的装饰品。判断题1.在制作筒形玩偶时，我们要尽可能做的复杂，彰显个性。2.我们要认识到筒形玩偶的历史意义和价值，善于发现美。