小学美术岭南版四年级下册17. 筒形玩偶教学课件ppt
展开四年级美术《筒形玩偶》教案
课时:2个课时
课题 | 《筒形玩偶》 |
教学目标 |
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教学重点 | 纸筒人的设计制作与装饰方法 |
教学难点 | 纸筒人的风格设计,五官装饰特点的表现 |
教学准备 | 彩色纸,剪刀,胶水,笔,纸筒 |
教学过程 |
同学们,看到我手上的纸筒嘛?这个可以纸筒都可以做些什么了? 同学讨论,引出今天要讲的《筒形玩偶》课程
课堂教学 : 同学们,你们知道什么是”玩偶“吗? 玩偶就是人形的玩具,打开PPT,来看看我们中国民间的一些玩偶,看看这些玩偶都有些什么特点,用的都是什么材料? 在生活中,我们也可以制作一些简易玩偶,同学们,有想到生活中哪些材料是可以自己来制作玩偶的吗? 看看老师这里都准备了些什么好玩的玩偶了(提前准备一些筒形作品),请各小组讨论下它们是怎么做出来的?有什么特征? 老师示范一幅作品过程:准备一个纸筒,贴在双面胶,用彩纸贴在下方,并把多的彩纸剪除掉,再准备彩色纸条,卷一小段,贴在纸筒上面,当做人物的头发留海,剪一个块彩纸,制作出小帽子贴上去,剪出半圆形彩纸图案,贴在下方,再用彩色长条纸贴一圈,制做衣服衣领,准备三张不同彩纸,画出波浪线,锯齿纸,并剪下来依次贴在纸筒下方当裙摆。再剪一小块彩纸,贴在后面当披风,长条卷纸贴在头后面,制作出头发的效果。在正面加上五官,我们的筒形卷发小美女就完成了。
提醒学生制作时,用剪刀时要注意安全,先画好自己想要制作的玩偶图形,注意色彩纸搭配.
2. 老师对每组同学的作品做适当的点评:表扬创意好的同学,对能力稍差同学的作品多作鼓励。 |
课后作业 | 利用纸筒的形状和各种彩纸进行简洁夸张的设计,制作出一个有趣的立体玩偶
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板书设计 |
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教学反思 | 本节课了解各种纸筒人作品的艺术美感特点,了解纸筒人的设计,制作,装饰方法以及造型规律。通过这节课的学习,我们学会了把废弃的纸筒芯变成了精美的艺术品,也学会了用纸筒材料来制作筒形玩偶,其实生活中还有很多的材料,像鸡蛋壳,饮料瓶,薯片筒等等,这些都是可以用来制作筒形玩偶,同学们只要留心观察,就会发现生活中中有很多的废物旧物都可以利用,通过巧妙设计,就可以变为宝,增添生活的情趣 |
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