初中物理苏科版（2024）八年级下册（2024）二力平衡课文内容课件ppt

这是一份初中物理苏科版（2024）八年级下册（2024）二力平衡课文内容课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了学习目标，运动状态，速度的大小，速度的方向，平衡状态，匀速直线运动，非平衡状态，平衡力，二力平衡，物体的平衡等内容，欢迎下载使用。
1. 知道什么是物体的平衡状态。2. 知道二力平衡的条件，能运用二力平衡条件解释相关现象或解决相关问题。
我们如何描述物体的运动状态？
静止、匀速、加速、减速、曲线……
(f)环绕地球运行的中国空间站
试一试，按照运动状态进行分类
物体在几个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态，我们就说该物体处于平衡状态。
画一画，它们分别受哪些力？
（物体在受到两个力作用下处于平衡状态）
根据力的示意图，请你猜想一下，两个力在怎样的条件下才能平衡？
二力平衡的条件:
（2）两个力的方向_______
（1）两个力的大小_______
（3）是否在同一直线？
如图8-2所示，将系于轻质卡片两个对角的线分别跨过支架上的滑轮，然后在线的两端分别挂上钩码。这时卡片所受的两个拉力方向相反，且在一条直线上。
活动8.1 探究二力平衡的条件
轻质卡片重力可以忽略.
思考：为了实验方便，本活动探究物体处于哪种状态？
（3）作用在同一直线上
大量事实表明，当作用在物体上的两个力大小相等、方向相反且在同一直线上时，这两个力相互平衡。这就是二力平衡的条件。
一对相互作用力与一对平衡力的异同
1、下列四图反映了二力平衡的是( )
2、花瓶放在地面上静止不动，以下两个力属于一对平衡力的是：（ ），属于一对相互作用力的是（ ）A.瓶的重力和瓶对桌面的压力B.桌子对瓶的支持力和花瓶的重力C.瓶对桌子的压力和桌子对瓶的支持力D.桌子的重力和桌子对瓶的支持力
3、下面物体受到的是平衡力的是 ( ) A.在足球场上滚动的足球 B.正在减速进站的列车 C.在平直公路上匀速行驶的汽车 D.在空中飞行的人造地球卫星4、起重机将重1000N的水泥袋拉住静止在空中不动，和匀速向上竖直拉起时相比，前后两次起重机的钢绳对水泥袋的拉力大小情况比较是( ) A.第一次拉力更大 B.两次拉力相等 C.第二次拉力更大 D.无法确定哪次拉力更大
5、如图所示，弹簧测力计受到一对平衡力，此时它的示数为多大？( ) A.5N B.10N C.0N D.无法确定
◆ 1.你知道在测量物体所受滑动摩擦力的大小时，为什么要用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物体吗？
◆ 2.你知道用弹簧测力计测量物体的重力时，为什么弹簧测力计的示数就是物体的重力呢？
◆ 3.利用二力平衡，可以找不规则物体的重心，例如前边讲的悬挂法找薄板的重心。
【例题】图所示的黄山飞来石，质量约为540t，竖立于较为平坦的岩石上。求岩石对它的支持力（g取10N/kg）。
G石=mg=540×103kg×10N/kg=5.4×106N 根据二力平衡条件，支持力F=G石=5.4×106N。
走钢丝是杂技表演的传统项目之一。杂技演员在钢丝上行走时，要保持平稳，就要让他的身体所受的重力与钢丝对他的支持力平衡。因此，演员往往要手持一根长棒，不断调整棒的位置，尽量使身体和棒整体的重力作用线竖直向下通过钢丝，如图所示。
只有这样，他才能在钢丝上保持平衡，做到有惊无险。
①平衡状态：物体在几个力的作用下保持静止或做匀速直线运动，则该物体处于平衡状态。②二力平衡：若物体在两个力作用下处于平衡状态，我们就说这两个力相互平衡，简称二力平衡。
1. 质量为0.5kg的花瓶放在水平桌面上，请说明桌面对花瓶支持力的大小和方向。
G=mg = 0.5kg×10N/kg=5N.由二力平衡条件可知： F=G=5N.
2. 在弹簧测力计的秤钩上挂100g钩码，记录静止时弹簧测力计的示数。然后，使弹簧测力计和钩码一起向上匀速运动，观察弹簧测力计的示数。两次测量中，弹簧测力计的示数相等吗?
G=mg = 0.1kg×10N/kg=1N.静止时二力平衡，则F=G=1N；匀速上升时，拉力与重力仍是一对平衡力因此F’=G=1N，故两次测量中，弹簧测力计的示数相等。
3. 已知一架遥控模型直升机的质量为0.25kg。若要该模型直升机匀速升空，空气需要给它提供多大的升力?
匀速升空时二力平衡，所以 F=G=mg =0.25 kg×10 N/kg=2.5 N
4. 如图（a）所示，“老鹰”能稳稳地停在指尖的奥秘是什么?用硬币、餐叉和高脚杯做一个小实验：将两把餐叉彼此相对，夹住一枚一元（或五角）硬币，再轻轻地将硬币平放或立在杯口上，如图（b）所示。请说出能顺利完成这个小实验的关键。
（1）老鹰的内部有两个圆形金属块作为配重，这些配重被安装在向前伸出的翅膀两头，从而增加了鹰前半部分的身体重力。这样设计使得老鹰的重心前移，当老鹰的重心位于嘴尖下方时，嘴尖就成为了一个平衡点，使得老鹰能够稳稳地停在指尖或其他支撑物上。
‌（2）叉子与硬币组成的装置可以看成是一个整体，硬币与杯子接触的地方是这个装置的支撑点，装置的重心在装置的外部，当我们调整装置的角度，使得整个装置的重心恰好位于支撑点的下方，这个装置就达到了一个稳定平衡的状态。
1、下列物体中处于平衡状态的是（ ） A. 静止在水平桌面上的书 B. 被踢出去后正在空中飞的足球 C. 平直公路上匀速开动的汽车 D. 跳伞运动员打开降落伞后以5m／s 速度竖直匀速下降2、下列运动的物体中，受力平衡的是（ ） A．自由下落的苹果 B．加速上升的火箭 C．沿斜面匀速下滑的木块 D．减速行驶的机车
3、频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法，下图A B C D中分别用照相机拍摄（每0.1S拍摄一次）的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是（ ）
4、某同学静立在磅秤上，下列几对力中属于平衡力的是（ ） A．人的重力与磅砰对人的支持力 B．人对磅砰的压力与磅秤对人的支持力 C．磅秤的重力与磅秤对人的支持力 D．磅秤的重力与人的重力5、电视台经常转播象棋大赛。在复盘讲解时，棋子被吸附在竖直放置的磁性棋盘上保持静止，此时棋子受到的摩擦力（ ） A．方向竖直向上，大小等于它的重力B．方向竖直向下，大小等于它的重力C．方向竖直向上，大小大于它的重力D．方向竖直向下，大小大于它的重力
6、（1）用8N的力握住总重为2N的水杯并保持静止不动，则手与水杯之间的摩擦力大小为（ ），方向为（ ） （2）若将手的握力增大到10N，手与水杯之间的摩擦力大小（ ）（3）若将水杯总重增大到3N，水杯仍保持静止不动，手与水杯之间的摩擦力大小为（ ）
7、水平地面上有一重为200N的木块，（1）小明用15N的水平向右的力推木块但没有推动， 木块受到的阻力大小是 （ ）， 方向是（ ） （2）小明用25N的水平向右的力推木块但没有推动， 木块受到的阻力大小是 （ ）， 方向是（ ） （3）小明用30N的水平向右的力推木块时刚好使木块作匀速直线运动，木块受到的阻力大小是 （ ）， 方向是（ ） （4）小明用50N的水平向右的力推木块时，木块受到的阻力大小是（ ）， 方向是( )