儿童心理健康家庭教育主题讲座课件

这是一份儿童心理健康家庭教育主题讲座课件，共24页。PPT课件主要包含了PART01，什么是儿童心理健康，PART02，儿童常见的心理变化，PART03，常见的心理行为问题，PART04，家庭心理教育误区，PART05，我们可以怎样做等内容，欢迎下载使用。
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倾听每个心声 点亮儿童未来
02、幼儿心理健康的表现
      发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。
主要表现：部分儿童会因心理上得不到满足而精神紧张、恐惧焦急。未获父母充分的爱，缺少玩具、音乐、图片等视觉刺激，孤独时便吮拇指自娱，渐成习惯，直至年长时尚不能戒除。
主要表现:咬指甲癖形成过程与吮手指相似，也是情绪紧张、感情需求得不到满足而产生的不良行为。多见学龄前期和学龄前儿童。
主要表现：部分幼儿在清醒时有尿意但不能抑制排尿反射，或在睡眠中失去警觉而将尿排在床上，尿床大多发生在睡眠后几小时内，孩子醒来不觉得有排尿的梦境，少数发生于后夜，醒来有排尿梦境记忆。
主要表现：明了道理；检查成人对儿童管教方式的偏差；验证谎言适当的惩罚（如面壁、冷淡、减少需要的满足等）降低知情的范围。
强迫孩子做力所不能及的事情孩子的自信心多半是由做事成功而来，强迫他们做力所不能及的事情，只会打击他们的自信。
打骂、吓唬打骂会使孩子养成胆怯、逃避等不健康心理，甚至导致反抗、说谎、离家出走等异常行为。吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性，以后的一切告诫，孩子就不会服从了。
01.耐心倾听幼儿，放下“身段”
交往与沟通、分享与合作是幼儿生存和发展所必需的品质。
03、丰富幼儿的社会交往
作为家长，要创造条件和机会，鼓励幼儿参加体育活动和丰富多彩的社会活动，让幼儿在活动中释放消极的情绪，培养自信心，发展兴趣爱好，提升交往能力，丰富他们的内心世界，塑造健全完整的人格。