2025年地理中考热点——世界气象日 练习

这是一份2025年地理中考热点——世界气象日 练习，共11页。
2025年世界气象日是3月23日，主题为“携手缩小早期预警差距”。
当日，中国气象局、中国气象学会在北京启动了2025年世界气象日活动，以此弘扬科学精神、普及气象科学知识，为加快推进气象科技能力现代化和社会服务现代化营造良好氛围5。中国气象局还发布了9年中国十大气象科技进展、《全球气象发展报告2024》，并宣布首届全国大学生气象科技创新大赛以及2025年度“千乡万村气象科普行”活动正式启动。
此外，全国各地气象部门也结合本地特色，通过线上线下相结合的方式，推进气象科普进机关、进学校、进农村、进社区、进企事业单位，提升各级政府和社会公众防灾避险、科学利用气候资源的能力。
【考点预测】
1.天气与气候。
2.世界主要气候类型的分布、特点。
3.天气和气候对人们生产生活的影响。
4.应对气候变化的措施。
【典型例题】
一、单选题
2025年3月23日是第65个“世界气象日”。某中学学生查阅了世界气象日及前三天当地的天气状况（如下表），准备选择天气最好的一天去当地气象台参观学习。据此完成下面小题。
1．最适宜去参观气象台的日期是（ ）
A．3月20日B．3月21日C．3月22日D．3月23日
2．面对变化的气候，每个人都在“最前线”。为了应对全球气候变化，保护地球，我们应该（ ）
①选择公共交通，低碳出行②关注灾害天气，科学预防
③种植绿色植物，美化环境④尽可能多使用一次性餐具
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
4．气温日较差最小的日期是（ ）
A．3月20日B．3月21日C．3月22日D．3月23日
5．测量降水的设备是（ ）
A．B．
C．D．
2024年世界气象日宣传主题是“气候行动最前线”。1958年以来，科学家在夏威夷岛上的观测站对大气二氧化碳浓度开展观测，该站是全球最早对大气二氧化碳浓度进行持续观测的站点。下图为夏威夷岛位置与地形示意图。据此完成下面小题。
6．夏威夷岛（ ）
A．位于中纬度B．位于大西洋C．森林资源丰富D．淡水资源丰富
7．二氧化碳浓度大量增加后，可能会引起（ ）
A．全球海平面会下降B．中纬度地区更加湿润
C．我国1月0℃等温线向南移动D．全球自然灾害频发
天气、气候与人类活动息息相关。每年的3月23日是“世界气象日”，气象是指大气的状态和现象，如冷、热、干、湿、风、云、雨、雪等。读图，完成下面小题
8．地理研学小组到河北省北部的燕山研学，在山脚下100米处测量的气温为23℃，在山顶处2100米附近的气温约为（ ）
A．23℃B．33℃C．12℃D．11℃
9．根据世界年降水量分布一般规律：南北回归线穿过的大陆两侧，大陆西岸降水少，大陆东岸降水多。图中降水丰富的地区是（ ）
A．①③B．②⑥C．③⑤D．④⑥
10．天气预报显示京津冀地区未来两天将受寒潮天气影响，我们应该（ ）
A．增加厚衣物御寒 B．躲在墙角防地震C．转移高处防洪涝D．远离海边防台风
11．“幽谷春风起，巅峰雪未消。一山藏四季，谈笑有渔樵。”诗句主要体现了（ ）
A．人类活动对气候的影响B．由低纬度向两极气温逐渐降低
C．地形地势对气候的影响D．中纬度沿海地区降水多，内陆地区降水少
2023年3月23日是第63个世界气象日，主题是“天气气候水，代代向未来”。近年来，全球极端天气气候事件频发，高温干旱、暴雨洪灾等气象灾害正严重威胁着人类生存和发展环境。关注全球气候变化、加强水资源保护需要全社会的共同努力。完成下面小题。
12．通过开展世界气象日主题宣传有利于（ ）
①推行绿色低碳生活方式②降低传统能源消耗
③助力全球减贫事业④提升公众气象防灾、减灾意识
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
13．应对极端天气和气候，以下做法正确的是（ ）
①修建储水蓄水工程②洪灾时乘木板随波逐流
③沙尘天气尽量不外出④台风时加固并关好门窗
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
二、综合题
14．东省某中学气象爱好者小组的同学们，为了解等温线的相关知识，在校内外开展了系列地理实践活动。阅读图文材料，回答问题。
气温实地观测:2024年11月8日，地理老师组织气象爱好者小组来到学校气象园中，按照以下流程组织活动:了解气温测量工具、学习气温测量步骤、实践气温测量操作。
(1)气温观测仪器 一般放置在离地面1.5米处的 箱中，根据图中的观测数据计算出当天的平均气温约 ℃。气象爱好者小组还学习了利用气象自动记录仪观测数据，采集并计算了当月平均气温。
等温线图绘制:2025年3月23日为世界气象日，气象爱好者小组的同学们赴气象局开展研学活动，搜集到了当地某区域众多不同地点的7月平均气温数值，参考等高线地形图的绘制方法，绘制成该地区7月等温线分布图，并撰写实践笔记。
(2)请将实践笔记补充完整。① ② ③
等温线图运用:明确了等温线分布图的“来龙去脉”后，同学们又从网上搜集了世界平均气温分布图(部分)，在地理老师的指导下尝试解读、分析、验证。
(3)简要归纳北半球平均气温分布规律。(至少两条)
气温拓展研究:据世界气象组织常年对全球气温监测发现，全球气温不断上升。气象小组发现了联合国气候变化委员会发布的《全球升温1.5℃特别报告》，抄录了部分指标。
(4)请从表中任选一个方面，说明全球升温1.5℃到2.0℃产生的影响变化。
以身践行:知识来源于实践，正确的知识能够指导实践、规范人类行为，做到尊重自然、爱护自然，与自然和谐相处。
(5)面对全球气候变暖，作为中学生可采取哪些实际行动保护我们的地球家园?(任写一条)
15．阅读图文材料，完成下列问题。
2024年3月23日是第64个“世界气象日”，主题是“气候行动最前线”。某地理兴趣小组对世界气候进行了探究。根据资料，请你协助他们完成下列探究任务。
【探究活动——识气候】
(1)①亚洲气候复杂多样，乙处的气候类型是世界上分布范围最广的 。②甲地人口密度较小的原因 。
【探究活动——析影响】
(2)探究气候对人类活动的影响：
①衣：欧洲西部的英国绅士，穿着西装、礼帽，配带雨伞，分析当地气候特征为 。
②住：南美洲热带雨林区域，传统民居屋顶坡度大，其作用是 。
③行：格陵兰岛由于纬度 ，积雪深厚，狗拉雪橇是当地人们传统的出行方式。
【探究活动——悟关系】
2030年我国将实现“碳达峰”——二氧化碳排放达到峰值，不再增长：2060年将实现“碳中和”——二氧化碳排放量和吸收量达到平衡。这是我国向世界做出的庄严承诺。
(3)为践行“碳达峰”和“碳中和”，作为一名中学生，列举一条践行低碳生活方式 。
16．阅读图文材料，回答下列问题。
2023年世界气象日主题是“天气气候水，代代向未来”。下图分别为中国主要地理要素分布图和1961年-2020年乌兰浩特市年平均降水量变化图。
400mm年等降水量线融合了森林与草原、农耕与游牧、半湿润区与半干旱区，制造了两侧迥异的自然景象。
(1)400mm年等降水量线北段大致与A （山脉）相吻合，因此该山脉具有划分区域的意义。请参考示例具体描述山脉两侧地理特征的差异 、 （至少二项）。
示例：山脉西侧以草原为主，东侧以森林为主。
(2)通过学习区域划分的知识，我们了解到除降水量以外，可以作为区域划分依据的自然地理要素还有 、 等。
(3)除400mm年等降水量线以外，请你选取一条中国地理区域划分界线 ，它两侧分别是（区域） 和 （区域）。
内蒙古自治区兴安盟乌兰浩特市地处46°N“寒地水稻种植黄金带”，纯净无污染的河流水源和有机质含量高的黑色土壤，造就了这里的优质大米。2019年，袁隆平院士工作站水稻科研基地落户兴安盟，助推乌兰浩特市稻米产业发展步入“快车道”。
(4)乌兰浩特市近几十年平均降水量 （保持稳定/波动变化），2001-2010年，年平均降水量约 毫米，为稳定粮食生产，可采取 等措施。2019年以后，该地区稻米产业步入“快车道”得益于 助力粮食生产。
17．阅读材料，完成下列问题。
2023年3月23日是第63个“世界气象日”，主题是“天气气候水，代代向未来”。天气、气候、水文各个因素相互作用，影响着人们的日常生活以及人类的未来发展。下图为世界气候分布图及各地景观图。
(1)识气候。
①甲处的气候特征为 ；
②亚洲缺少的气候类型是 ；
③乙地和丙地纬度位置大致相当，但气候类型不同，主要是受 因素影响；
④丙处人烟稀少的原因是 。
(2)析影响。
2022年7月，格陵兰岛冰川每日流失60亿吨冰，导致海平面疯狂上升。
双碳目标：2030年我国将实现“碳达峰”——二氧化碳排放达到峰值，不再增长：2060年将实现“碳中和”——二氧化碳排放量和吸收量达到平衡，达到相对“零排放”，减少二氧化碳排放可以有效抑制气候异常变化。这是我国向世界做出的庄严承诺。
(3)悟关系。
①造成北极地区冰川大面积融化的原因是 （臭氧层被破坏/全球气候变暖）。
②为践行“碳达峰”和“碳中和”，作为一名中学生，列举一条你的低碳生活方式 。
答案
1．C 2．A 4．D 5．B 6．C 7．D 8．D 9．B 10．A 11．C 12．D 13．C
14．(1)温度计 百叶箱 13 (2)高 密集 低温 (3)气温大致自南向北逐渐降低；气温海陆差异大。
(4)气温升高，导致植物消亡的比例大幅上升，植物吸收二氧化碳减少，二氧化碳浓度上升，加剧全球气候变暖。 (5)低碳出行；环保宣传。
15．(1)温带大陆性气候 热带沙漠气候，全年干燥少雨 (2)全年温和湿润 利于排水 高
(3)绿色出行/低碳出行/多乘坐公共交通/垃圾分类/减少一次性物品使用（合理即可）
16．(1)大兴安岭 山脉西侧以畜牧业为主，东侧以种植业为主
山脉西侧年降水量小于400mm，东侧年降水量大于400mm。
(2)山脉 气温 (3) 秦岭淮河 北方地区 南方地区
(4)波动变化 350 节水或引水灌溉 科学技术
17．(1)终年高温，降水分干湿两季 热带草原气候和温带海洋性气候 海陆 热带沙漠气候，终年炎热干燥 (2)大 温带海洋性 畜牧或乳畜 全年高温多雨 寒冷
(3)全球气候变暖 绿色出行、节约用电、植树造林、保护森林、少用一次性物品等。3月20日
3月21日
3月22日
3月23日
5～12℃
6～16℃
7～20℃
9～15℃

升高 1.5℃
升高2.0℃
植物消亡比例
8%
16%
北极水久冻土解冻面积
480万km2
660万km2
玉米减产幅度
3%
7%
气候对人类活动的影响
衣
食
住
行
在青藏地区，人们习惯身穿藏袍，反映了当地气温较低，昼夜温差① 。
在欧洲西部，人们喜吃牛羊肉，因为当地② 气候广布，③ 业发达。
在亚马孙河流域，受当地气候④ 这一特点影响，人们用浮木作基底建房子，过着“居无定所”的生活。
在格陵兰岛，由于气候 ⑤，狗拉雪橇是传统的交通出行方式。