2025年河南省周口市商水县几校联考中考三模化学试题（中考模拟）

这是一份2025年河南省周口市商水县几校联考中考三模化学试题（中考模拟），文件包含化学docx、答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共6页， 欢迎下载使用。
注意事项：
1.本试卷共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
相对原子质量：H：1C:12 O:16 N a:23 C a:40
一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意)
1.2024年中国“春节”申遗成功！下列春节活动中发生化学变化的是
A.贴春联 B.剪窗花 C.酿米酒 D.包饺子
2.为建设“天蓝、地绿、水美”的郑州，下列措施不合理的是
A.回收生活垃圾 B.推广电动汽车 C.积极植树造林 D.填埋废旧电池
3.河南被誉为“中国粮仓”，除了粮食作物还有丰富的农副产品，下列物质中富含油脂的是
A.南阳黄牛肉 B.西峡猕猴桃 C.信阳毛尖 D.驻马店小磨香油
4.培养实验安全意识，筑牢安全屏障。与“实验室制取氧气”无关的图标是
5.量筒是常用的实验仪器。下列与量筒有关的实验操作正确的是
6.为促进小麦生长，需及时松土增肥。下列化肥属于复合肥料的是
A.磷酸二氢铵 B.尿素 C.碳酸钾 D.氯化钾
7.物质的构成是化学研究的重要内容之一，下列物质由分子构成的是
A.氯化钠 B.金刚石 C.氧气 D. 汞
8.稀土元素中的钕元素在元素周期表中一格的信息如右图，下列说法正确的是
A.钕元素是非金属元素 B.钕元素的原子序数为60
C.钕元素的元素符号为nD D.钕的相对原子质量为144.2g
9.化学的学习要有分类的思想。下列有关物质分类正确的是
A.混合物：空气、冰水混合物 B. 单质:铁、C60
C.碱：纯碱、消石灰 D.氧化物：生石灰、苏打
10.利用物质的性质鉴别物质是学习化学常用的方法之一。下列实验方案不能达到实验目的的是
11. 根据氮元素的化合价,将下列物质按此顺序排列:①HNO₃;②NO₂;③NO;④X;⑤NH₃,X可能是
A. N₂ B. N₂O₃ C.NaNO2 D.NH4Cl
12.2025年3月，全球首套兆瓦级工业炉零碳纯氨燃烧器试验成功。氨气燃烧的微观过程如图所示，下列说法正确的是
A.反应前后原子种类和数目发生变化
B.该反应中涉及的氧化物有 2 种
C.参加反应的甲与乙分子个数比为1：1
D.该反应属于置换反应
13.18世纪末，英国科学家普里斯特利、卡文迪什分别做了氢气与空气、氢气与纯氧反应的实验，均发现氢气燃烧有水生成。后来，科学家进一步利用电解水实验(如图)证明水的组成，有关水的组成的研究下列说法正确的是
A.水由氢气和氧气组成
B. b端产生的气体能使带有火星的木条复燃
C.通电时，连接b端的电极产生气泡速度更快
D.氢气燃烧实验主要利用“分解”思想证明了水的组成
14.某气体由CH₄、C₂H₂、C₂H₄中的一种或几种组成，取该气体样品在氧气中完全燃烧，测得生成的二氧化碳和水的质量比为22：9，则该气体的组成不可能是
A. C₂H₄ B. CH₄和C₂H₂ C. CH₄和C₂H₄ D. CH₄、C₂H₂和C2H4
二、填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分)
15.我国“化学”一词最早出于徐寿的《化学鉴原》。徐寿把地壳中含量第二位的元素译为“矽”，如今该元素的符号为 。他还创造出许多元素的中文名称，如钠、铝、钙等沿用至今，元素钠、铝、钙最本质的区别是 。
16.农业上用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液选种，现用氯化钠固体和水配制上述溶液100g。
(1)用图中仪器完成配制溶液的实验，还缺少的玻璃仪器是 (填名称)。
(2)将称量好的固体转移时称量纸上有遗留，若其他的操作都正确，则配制的溶液的溶质质量分数 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(3)若用溶质质量分数为20%的 NaCl溶液来配制100g溶质质量分数为10%的NaCl溶液,应取20%的 NaCl溶液 g。
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17.氢气、乙醇都属于清洁能源，其中氢气完全燃烧的化学方程式为 ，氢能源未能广泛使用的原因是 ；一定质量的乙醇燃烧，得到二氧化碳、一氧化碳和水的总质量为27.6g，将其燃烧产物通过浓 H2SO4,发现浓 H2SO4增重5.4g，则参加反应的O₂的质量为 g。
18.往装有氢氧化钠溶液与无色酚酞溶液的试管中，逐滴滴加稀盐酸至恰好完全反应。
(1)若测得反应后溶液中 Na⁺和Cl⁻个数比为1：1，此时溶液的溶质成分是 。
(2)如图为该反应的微观过程，由图可知，该反应的微观实质是 。
19. KNO₃和NaCl的溶解度如表所示,10℃时,分别取KNO₃、NaCl 两种固体30g加入100g水中充分溶解，固体未全部溶解的是 ；欲使固体溶解，可以采取的方法是 (写出一种)。
20. A、B、C、D是初中化学常见的四种不同类别的物质，它们之间的转化关系如图所示。A的相对分子质量为100，其中金属元素的质量分数为40%，A与C含同一种金属元素，D是胃酸的主要成分，(“——”表示相连物质能发生反应，“—→”表示两种物质间的转化关系，部分反应物及反应条件省略)。
(1)写出 A 的化学式: 。
(2)写出C的一种用途： 。
(3)C与 (填化学式)反应可以一步反应转化为A。
(4)写出C与D反应的化学方程式： 。
三、简答题(本题包括4个小题，共10分)
21.医疗上利用液氮进行冷冻治疗。从微观角度解释下列现象。
(1)氮气压缩体积装入医用液氮瓶。
(2)液氮涂至患处，液氮迅速消失。
22.(创新实验)某化学小组用如图所示装置进行探究实验。已知白磷的着火点是 40∘C。向装置甲中通入空气，甲中的热水压入到乙中，观察到甲、乙中的白磷均燃烧。
(1)写出白磷燃烧的化学方程式。
(2)请从以下所给问题中任选一个回答。
①热水进入乙中与白磷接触后，乙中白磷燃烧，说明燃烧需要的条件是什么?
②热水持续进入乙中，淹没燃烧的白磷导致白磷熄灭的灭火原理是什么?
23.某兴趣小组的同学按照如图所示方案，探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序，实验时观察íⅠ中溶液变为蓝色，Ⅱ中溶液变为浅绿色。
(1)写出Ⅰ中发生反应的化学方程式。
(2)通过以上实验，请写出三种金属的活动性强弱的顺序。
(3)实验结束后将两个烧杯中的物质倒入同一玻璃容器中，一段时间后过滤，得到滤渣和滤液，向滤渣中加入稀硫酸，有气泡产生，请你分析滤液的成分。
24.“中国岩盐之都”河南叶县盛产井矿盐，用晒盐的方法可以得到粗盐，粗盐中含有 CaCl2、MgSO₄杂质，为除去可溶性杂质，康康设计了如下实验步骤：①将粗盐溶于水；②依次加入过量的 Ba(OH)₂溶液、过量的Na₂CO₃溶液;③过滤;④加适量盐酸;⑤蒸发、结晶。
(1)上述①、③、⑤中用到同一种玻璃仪器，其在⑤中的作用是什么?
(2)写出加入 Ba(OH)₂溶液时反应的化学方程式。
(3)请分析步骤③所得滤液中的溶质成分。
四、综合应用题(共10分)
25.我国提出力争2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和，彰显大国担当。同学们对二氧化碳非常感兴趣，开展有关二氧化碳的项目式学习。
任务一：了解二氧化碳的发现史以及空气中二氧化碳含量增多的原因
(1)二氧化碳的发现：我国西晋时期张华所著《博物志》中记载”烧白石作白灰……”同时分解生成了CO₂。白石主要成分为碳酸钙，该反应的方程式为 。
(2)同学们调查到空气中二氧化碳含量增加的原因有很多，请你任写一条： 。任务二：认识二氧化碳的实验室制取
(3)实验室制取二氧化碳的试剂是大理石和稀盐酸，则应选用图中的发生装置是 (填“A”或“B”)，反应的化学方程式为 。
(4)欲使用装置C用排空气法收集二氧化碳，则应将燃着的木条放到导管 (填“①”或“②”)端进行验满。
任务三：调查空气中二氧化碳含量减少的方法
(5)“海洋固碳”：同学们查阅资料，了解到利用庞大的水体，使海洋成为封存( CO2的容器，但会引起海水酸化等。写出海洋封存CO₂会导致海水酸化的原因。
(6)“人工控碳”：同学们设计了一个简易的CO₂捕捉器，如图所示。
①“捕捉室”中NaOH 溶液采用喷雾方式加入，目的是 。
②现用100g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液吸收二氧化碳，理论上能够吸收二氧化碳的质量是多少?选项
实验目的
实验方案
A
鉴别黄铜和纯铜
相互刻画
B
鉴别氧气和氮气
分别将燃着的木条放入待测气体中，观察现象
C
鉴别 NH₄NO₃固体和 NaCl固体
分别向待测固体中加入水，测量温度变化
D
鉴别 NaOH 溶液和 Na₂CO₃溶液
滴加酚酞溶液，观察颜色
温度 /°C
0
10
20
30
40
50
溶解度/g
NaCl
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
KNO₃
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5