盐城市2024-2025学年四年级（下）语文期末试卷

这是一份盐城市2024-2025学年四年级（下）语文期末试卷，共8页。试卷主要包含了根据拼音或积累，书写相关内容，阅读短文，思考后面的问题等内容，欢迎下载使用。
一、根据拼音或积累，书写相关内容。(10分)
1.看拼音，写词语。
jiè shà shū cài tǎ yàn zhì xù jí jiāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.篱落疏疏一径深， . — 《宿新市徐公店》
3.洛阳亲友如相问， . ——《芙蓉楼送辛渐》
4.胤恭勤不倦， . ——《囊萤夜读》
5. , ,母亲的膝上。 — — 《繁星(七 一)》
二 、把读音或字形有错误的一项找出来，将序号填在括号里。(4分)
( ) 1.A. 应和 (hé) B. 挣扎 (zhá) C.可恶(wù)D. 重荷(hè) ( ) 2.A. 腔 (qiāng)调 B. 绽 (zhàn)放 C.砌(qì)墙 D.机械(jiè)
( )3.A.范围 B. 慢灭 C. 胳膊 D. 爆炸
( )4.A.拥挤 B. 敏捷 C. 啸洒 D. 规矩
三、把加点字词解释错误的一项找出来，将序号填在括号里。(2分)
( )1.A. 胤恭勤不倦(勤勉) B.白发谁家翁媪 (老翁和老妇)
C. 还卒业 (完成) D. 平明送客楚山孤(傍晚)
( 2.A. 只留清气满乾坤 (天地间) B. 逢老媪方磨铁杵(正在)
C. 最喜小儿亡赖 (不务正业的人) D. 欲将轻骑逐(骑兵)
四 、把符合题目要求的一项找出来，将序号填在括号里。(14分)
1.下列成语中，与古人读书求学故事无关的 是 ( )。
A. 手不释卷 B. 悬梁刺股 C. 守株待兔 D. 凿壁偷光
2.爸爸在微信工作群里，只看信息不发言，这种行为被称为( )。
A. 潜水 B. 桌面 C. 窗口 D. 克隆
3.下列句子中，加点部分表达的感情与其他三句不同的是( )。
A. 那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的耳朵，向两边拉。
B. 敌人那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。
C. 雨来像小鸭子一样抖着头上的水，望着妈妈笑。
D. 那小偷就像老鼠一样远远地盯着柜台里的珠宝。
4.根据句子的前后关系，横线上填写标点符号最恰当的是( )。
她是一个热心肠的老奶奶 邻居晒的衣服被风吹落，她一件件捡起 送还；楼道有了垃圾，她拿起扫把就扫；哪家小孩迷了路，她主动送回家。
A.? (问号) B.: (冒号) C.; (分号) D.…… (省略号)
5.听完同学们的自我介绍，我认为我们班的“百灵鸟”是( )。
A. 小华：我多才多艺，尤其喜欢唱歌，获得过歌唱比赛大奖。
B.小芳：我参加过朗诵比赛，还经常担任学校大型活动主持人。
C. 小明：我是班级的体育健将，是学校运动会上的“常胜将军”。
D. 小刚：我特别喜欢阅读，经常一个人坐在图书馆静静地看书。
6.下列句子中，有语病的是 ( )。
A. 她跳着轻快的舞蹈，如同一只优雅高贵的白天鹅。
B.每当我伤心难过时，总会得到好朋友小杰的安慰。
C. 我获得一等奖，同学们忍不住情不自禁为我鼓掌。
D. 我特别喜欢打羽毛球，每个周末都去体育馆练习。
7.小强制作书签，想选用一句名言鼓励自己奋发向上，不合适的是( )
A.胜人者有力，自胜者强。
B. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
C.天行健，君子以自强不息。
D.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
第二部分 阅 读
一 、根据课外阅读完成下列试题。(15分)
(一)本学期，我们读了苏联作家米 · 伊林的《十万个为什么》,了解了很 多知识。请试着完成下面各题。(6分)
1.发生火灾时，消防员叔叔经常会使用水灭火，这是因为( )。
A. 水阻隔空气接触可燃物 B. 水比较珍贵
C. 水变成蒸汽会发生爆炸 D. 水可以饮用
2.昨天刚用过的铁锅今天又生锈了，这是因为铁锅( )。
A. 坚固 B. 受潮 C. 干燥 D. 涂了油
3.人身体中所含最多的成分是( )。
A. 糖分 B. 脂肪 C. 水分 D. 肌肉
4.世界上首先学会制作细瓷器的是( )。
A. 中国人 B. 美国人 C. 波斯人 D. 埃及人
5.想要了解镜子的历史，可以阅读米 ·伊林《十万个为什么》中的( )。
A. 第一站 自来水龙头 B. 第二站 炉子
C.第四站 厨房锅架 D. 第六站 衣柜
6.如果给米 ·伊林的《十万个为什么》再换个书名，最恰当的是( )。
A. 蓝天畅想曲 B. 屋内环游记 C. 海底旅行记 D. 森林探秘记
除了米 · 伊林的《十万个为什么》,我们还读过不少课外书。请继续完 成下面各题。 ( 4 分 )
7.《青铜葵花》一书中，对人物“青铜”描述不准确的 是 ( )。
A. 纯朴善良 B. 关心妹妹 C. 吃苦耐劳 D. 能说会道
8.《宝葫芦的秘密》一书中，王葆得到宝葫芦后，带给他更多的是( )。
A. 幸福 B. 财富 C. 烦恼 D. 才华
9. 《海的女儿》中，“最小的公主”最大的乐趣是( )。
A.和海底的鱼儿做游戏 B. 在宫殿里管理各种家务
C. 整天在海底宫殿睡觉 D. 听关于人类世界的故事
10.你想了解“地球的年龄”“地壳的形成”等地质问题，可以阅读( )。
A.《人类起源的演化过程》 B.《灰尘的旅行》
C.《看看我们的地球》 D.《宝葫芦的秘密》
(二)判断题。(正确的打“ √ ”,错误的打“×”)(5分)
1.冰心的第一部诗集《繁星》表达了对母爱、童心和自然的赞美。( )
2.中国的《十万个为什么》丛书内容涵盖数学、物理等多个领域。( )
3.《宝葫芦的秘密》一书的主人公王葆最终成了一个贪心的孩子。( )
4.《小英雄雨来》一书中的雨来是抗日战争时期勇敢机智的小英雄。( )
5.《青铜葵花》一书中，青铜一家人历经苦难，放弃了对生活的希望。( )
二、阅读短文，思考后面的问题。(25分)
(一) (12分)
①沙漠中有鲜鱼活虾，有人认为这是 “天方夜谭”,其实不是。
②澳洲西部是一片大沙漠，干旱少雨，水坑里即使有水，含酸量也极 高，很少有生物能够生存。但就在这里，却奇迹般生活着一种“蝾螈 (róng yuán) 鱼”。原来，当水坑干涸(hé) 时，“蝾螈鱼”全部钻进地下较湿的地方， 待水坑里有水后，再出来活动。为了适应环境，它们用皮肤呼吸，并磨炼出 能长期忍饥挨饿的超凡本领。
③沙漠里不仅有鱼，还有虾。在美国的一个大沙漠中有一种淡水虾，它 的虾卵能在沙漠干燥的缝隙中存活20～50年。每逢沙漠降下特大暴雨时， 虾卵便迅速被孵化成小虾，尽管这种机会往往要几年甚至几十年才遇上一次。 此后，这些小虾还会四处寻找水塘、水洼作为栖身地，并快速生长。
④更令人惊奇的是，在澳洲有一种穴居的螃蟹，竟把干旱的大沙漠作为 自己的栖身地。 它的耐旱本领，连以耐旱著称的沙漠飞蝗也远远比不上。 为 何它们要离开湖海?对它们来说那才是优越的生活环境呀!科学家分析，也 许是由于地球上的一些河湖干枯了，为了生存下去，蟹只好在险恶的环境中 施展应变本领，于是慢慢适应了干旱的沙漠气候。
1.通过阅读，我知道短文里没有写道的 是 ( ) 。 ( 2 分 )
A. 蟹 B. 鱼 C. 鲸 D. 虾 2.第④自然段中，画线句子运用的说明方法是( ) 。 ( 2 分 )
A.作比较 B. 打比方 C. 列数字 D. 举例子
3.对第①自然段中“天方夜谭”一词理解最恰当的是( ) 。 ( 2 分 )
A. 指极有可能发生的事 B. 指不可能发生的事
C.指阿拉伯的民间故事 D. 指夜晚谈天上的事
4.对第④自然段主要内容概括最恰当的是( ) 。 ( 3 分 )
A. 沙漠里有螃蟹身影 B.沙漠是螃蟹优越的生活环境
C. 沙漠螃蟹能够耐旱 D. 沙漠螃蟹耐旱本领令人惊奇
5.给短文取一个题目，下列选项中最合适的是( )。 ( 3 分 )
A.干旱少雨的沙漠 B.耐旱的鱼虾蟹
C.沙漠里的鱼和虾 D. 沙漠里的奇迹
(二)藏在豆子里的爱(13分)
①上小学前，我有几年住在山区的外婆家。山脚下一棵棵树木上长着 扁圆形的果实，比黄豆稍大，当地人把这种果实也叫豆子。那时，我常和小 伙伴们在树下打闹，争抢捡拾从树上掉落的一颗颗豆子。
②那些豆子仿佛无所不能，既可以用来填充游戏用的沙包，又能当弹 弓的“子弹”,还可以丢进柴火堆里化成“噼里啪啦”的爆竹。
③一次，我偶然将一把豆子用力抛向空中，豆子像雨点般落下，撞击 地面，发出清脆的声音。那一刻，我觉得自己像一个小小音乐家，仿佛抛出 去的不是一把把豆子，而是一串串灵动的音符。
④后来我发现，每当和小伙伴们尽兴抛撒豆子后，外婆总会拿起竹扫帚， 缓慢而小心地把散落在各处的豆子扫在一起，再一颗颗捡起来。最后，外婆 会把所有收回的豆子冲洗干净，晾干，再放到一个我够不着的地方。
⑤一天晚上，我刚睡下不久，忽然一股香味直入鼻孔。我立刻翻身下床， 循着香气冲进灶房。只见外婆正借着昏黄的灯光，弯腰在锅里翻炒着什么。
⑥咦，那不是我和小伙伴们平日里玩耍的豆子吗?我忍不住好奇地问： “外婆，您不去睡觉，炒这豆子干什么啊?”
⑦“傻孩子，”外婆微微笑着，慈爱地看着我，一边熟练地翻炒豆子， 一 边说，“这些豆子可以拿到集市上卖掉，再换回你最爱吃的肉啊!”
⑧我愣住了!那不仅是豆子，更是外婆对我深深的爱啊!可我为了听 豆子击地的清脆声音，浪费了那么多豆子!当晚，我把自己藏在床底的几罐 豆子拿出来，轻轻地摆在了灶台上。
⑨从那以后，我再也没有随手乱抛过一颗豆子。直到今天，外婆炒豆 子时散发的阵阵香气依然弥漫在我的记忆中。
1.第④自然段画线句子中，外婆收集豆子时的连续性动作依次是( )。 ( 2 分 )
A. 拿一捡一扫 B. 捡一扫一拿 C. 拿一扫一捡 D. 扫一拿一捡
2.第⑦自然段中，没有用到的描写方法是( ) 。 ( 2 分 )
A. 动作描写 B. 语言描写 C. 神态描写 D. 心理描写
3.第②自然段中，“那些豆子仿佛无所不能”是因为( ) 。 ( 3 分 )
A. 争抢豆子，伤了和气 B. 豆子玩法多，让人着迷
C.捡拾豆子，让人着急 D. 豆子很好玩，让人开心
4.第⑧自然段中“我愣住了”是因为( )。 ( 3 分 )
A.为浪费豆子的行为感到后悔 B.为听到豆子击地的声音而兴奋
C. 为未能体会外婆的爱而自责 D. 为把藏着的豆子拿出来而难过
5.下列对题目“藏在豆子里的爱”理解最准确的是( ) 。 ( 3 分 )
A. 撒豆不责怪，炒豆换肉吃，外婆的爱藏在小小豆子中。
B. 半夜炒豆，不肯浪费一粒豆，这豆子饱含着外婆的爱。
C. 豆子给童年留下伤心回忆，“我”感受不到外婆的爱。
D. 外婆捡拾豆子、卖掉豆子的行为让“我”一直不理解。
第三部分 习 作
你一定读过很多有趣的故事，如《坐井观天》《狐假虎威》《乌鸦喝水》…… 只要发挥你的想象，这些故事就会有更新奇的故事情节、不一样的故事结局。 请选择你熟悉的一个故事，自定题目，创编新的故事。习作中不要出现真实 的人名、校名。 ( 30分)
盐城市2023—2024学年度第二学期期末调研检测卷
四年级语文
第一部分 积累与运用
一、1.介绍 蔬菜 讨厌 秩序 即将2.树头新绿未成阴 3.一片冰心在玉壶
4.博学多通 5.月明的园中 藤萝的叶下
二、1.A 2.D 3.B 4.C
三、1.D 2.C
四、1.C 2.A 3.C 4.B 5.A 6.C 7.D
第二部分 阅 读
一 、( 一)1.A 2.B 3.C 4.A 5.D 6.B 7.D 8.C 9.D 10.C
(二)1. √ 2. √ 3. ×4. √ 5. ×
二、(一)1.C 2.A 3.B 4.D 5.D (二)1 .C 2.D 3.B 4.C 5.A
第三部分习 作(略)