(暑期班)2025年高二数学暑假讲义第10讲 圆与圆的位置关系+课后练习+随堂检测(2份,原卷版+教师版)
展开
这是一份(暑期班)2025年高二数学暑假讲义第10讲 圆与圆的位置关系+课后练习+随堂检测(2份,原卷版+教师版),文件包含暑期班2025年高二数学暑假讲义第10讲圆与圆的位置关系+课后练习+随堂检测教师版doc、暑期班2025年高二数学暑假讲义第10讲圆与圆的位置关系+课后练习+随堂检测原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共34页, 欢迎下载使用。
知识点01:圆与圆的位置关系
1、圆与圆的位置关系
(1)圆与圆相交,有两个公共点;
(2)圆与圆相切(内切或外切),有一个公共点;
(3)圆与圆相离(内含或外离),没有公共点.
2、圆与圆的位置关系的判定
2.1几何法
设的半径为,的半径为,两圆的圆心距为.
①当时,两圆相交;
②当时,两圆外切;
③当时,两圆外离;
④当时,两圆内切;
⑤当时,两圆内含.
2.2代数法
设:
:
联立消去“”得到关于“”的一元二次方程,求出其
①与设设相交
②与设设相切(内切或外切)
③与设设相离(内含或外离)
【即学即练1】圆O:与圆C: 的位置关系是( )
A.相交B.相离C.外切D.内切
【答案】C
【详解】圆是以为圆心,半径的圆,圆:改写成标准方程为,则圆是以为圆心,半径的圆,则,=3,所以两圆外切,故选:.
知识点02:圆与圆的公共弦
1、圆与圆的公共弦
圆与圆相交得到的两个交点,这两点之间的线段就是两圆的公共弦.
2、公共弦所在直线的方程
设: :
联立作差得到:即为两圆共线方程
3、公共弦长的求法
代数法:将两圆的方程联立,解出两交点的坐标,利用两点间的距离公式求其长.
几何法:求出公共弦所在直线的方程,利用勾股定理解直角三角形,求出弦长.
【即学即练2】已知圆与圆,求两圆的公共弦所在的直线方程( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【详解】将两个圆的方程相减,得3x-4y+6=0.故选:D.
知识点03:圆与圆的公切线
1、公切线的条数
与两个圆都相切的直线叫做两圆的公切线,圆的公切线包括外公切线和内公切线两种.
(1)两圆外离时,有2条外公切线和2条内公切线,共4条;
(2)两圆外切时,有2条外公切线和1条内公切线,共3条;
(3)两圆相交时,只有2条外公切线;
(4)两圆内切时,只有1条外公切线;
(5)两圆内含时,无公切线.
2、公切线的方程
核心技巧:利用圆心到切线的距离求解
【即学即练3】圆与圆的公切线的条数为( )
A.1B.2C.3D.4
【答案】B
【详解】圆的圆心坐标为,半径为5;圆的圆心坐标为,半径为3,所以两圆的圆心距为,因为,所以两圆相交,所以两圆的公切线有2条.故选:B.
知识点04:圆系方程
以为圆心的同心圆圆系方程:;
与圆同心圆的圆系方程为;
过直线与圆交点的圆系方程为
过两圆,圆:交点的圆系方程为
(,此时圆系不含圆:)特别地,当时,上述方程为一次方程.
两圆相交时,表示公共弦方程;两圆相切时,表示公切线方程.
【即学即练4】求过两圆和圆的交点,且圆心在直线上的圆的方程.
【答案】
【详解】设圆的方程为,
则,即,所以圆心坐标为,把圆心坐标代入得,解得,
所以所求圆的方程为.
题型01 判断圆与圆的位置关系
【例1】圆与圆的位置关系是( )
A.外离B.外切C.相交D.内切
【答案】C
【详解】两圆化为标准形式,可得与圆,可知半径,,于是,而,故两圆相交,故选:.
【例2】(多选)已知圆和圆,则下列结论正确的是( )
A.圆与圆外切
B.直线与圆相切
C.直线被圆所截得的弦长为2
D.若分别为圆和圆上一点,则的最大值为10
【答案】ACD
【详解】圆化为,圆心坐标为,半径为2,
圆化为,圆心坐标为,半径为3.
因为两个圆的圆心距为,等于两个圆半径的和,所以两个圆外切,正确.
圆的圆心到直线的距离为,所以直线与圆不相切,错误.
圆的圆心到直线的距离为,直线被圆所截得的弦长为,C正确.若分别为圆和圆上一点,则的最大值为,正确.
故选:ACD
【变式1】圆与圆的位置关系为( ).
A.相交B.内切C.外切D.外离
【答案】B
【详解】由题意可得,
故两圆的圆心分别为:,设两圆半径分别为,则,
易知,故两圆内切.故选:B
题型02求两圆交点坐标
【例1】圆 与圆 的交点坐标为( )
A. 和B.和
C.和D.和
【答案】C
【详解】由,可得,即,代入,解得或,
故得或,所以两圆的交点坐标为和,故选:C
【变式1】圆与圆的交点坐标为___________.
【答案】
【详解】联立两个圆的方程:,方程带入,先得到,在联立,得到,解得或,对应的值为或,于是得到两圆交点:.故答案为:.
题型03由圆的位置关系确定参数
【例1】已知两圆和恰有三条公切线,若,,且,则的最小值为( )
A.B.C.D.
【答案】A
【详解】,即,圆心,;
,即,圆心,半径;
两圆恰有三条公切线,即两圆外切,故,即,
.
当且仅当,即,时等号成立.故选:A
【变式1】已知圆与圆内切,则的最小值为_______
【答案】2
【详解】圆的圆心为,半径为,圆的圆心为,半径为,两圆的圆心距,两圆内切,,可得,所以.当且仅当时,取得最小值,的最小值为2.故答案为:2.
题型04由圆与圆的位置关系确定圆的方程
【例1】已知圆,圆过点且与圆相切于点,则圆的方程为__________.
【答案】
【详解】如图所示:
过点和的直线方程为,以点和点为端点的线段的垂直平分线为.
由得,则圆的半径,所以圆的方程为.
故答案为:
【例2】已知圆,的圆心都在坐标原点,半径分别为与.若圆的圆心在轴正半轴上,且与圆,均内切,则圆C的标准方程为_________.
【答案】
【详解】解:依题意可知圆心的横坐标为,半径为,故圆的标准方程为.故答案为:.
【变式1】经过点以及圆与交点的圆的方程为______.
【答案】
【详解】联立,整理得,
代入,得,解得或,
则圆与交点坐标为,
设经过点以及的圆的方程为,
则,解得,故经过点以及圆与交点的圆的方程为,
故答案为:
【变式2】已知圆和圆,求过两圆交点,且面积最小的圆的方程.
【答案】
【详解】设两圆交点为A、B,则以AB为直径的圆就是所求的圆.
联立,可得直线AB的方程为.
又圆M的圆心,圆N的圆心所以两圆圆心连线的方程为.
解方程组,可得圆心坐标为.
圆心到直线AB的距离为,圆M的半径为,
弦AB的长为,则所求圆的半径为,
所以所求圆的方程为.
题型05相交圆的公共弦方程
【例1】若圆与圆的公共弦的长为1,则直线的方程为( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【详解】将两圆方程相减可得直线的方程为,即,因为圆的圆心为,半径为,且公共弦的长为,则到直线的距离为,
所以,解得,所以直线的方程为,故选:D.
【例2】已知,直线为上的动点,过点作的切线,切点为,当最小时,直线的方程为__________.
【答案】
【详解】圆的方程可化为,则圆心,半径,可得点到直线的距离为,所以直线与圆相离,依圆的知识可知,四点四点共圆,且,
所以,原题意等价于取到最小值,当直线时,,此时最小.的直线方程为:,
与联立,解得:,即,则的中点为,
所以以为直径的圆的方程为,即,两圆的方程相减可得:,即直线的方程为.
故答案为:.
【变式1】圆与圆的公共弦所在的直线方程为______.
【答案】
【详解】联立,两式相减得.
故答案为:
题型06两圆的公共弦长
【例1】已知两圆,.
(1)取何值时两圆外切?
(2)当时,求两圆的公共弦所在直线的方程和公共弦的长.
【答案】(1)
(2)两圆的公共弦所在直线的方程为,两圆的公共弦的长为
【详解】(1)因为圆的标准方程为,
所以两圆的圆心分别为,,半径分别为,.
当两圆外切时,圆心距为半径之和,则,结合,解得;
(2)当时,圆的一般方程为两圆一般方程相减得:,
所以两圆的公共弦所在直线的方程为,圆圆心到的距离为
故两圆的公共弦的长为.
【变式1】已知圆与圆有两个公共点、,且,则实数( )
A.B.C.D.
【答案】C
【详解】对于圆,有,可得,圆的标准方程为,圆心为,半径为,圆的圆心为,半径为,且,
因为两圆有两个公共点、,则,即,
将两圆方程作差可得,
因为,则直线过圆心,所以,,解得,满足.
因此,.故选:C.
【变式2】已知圆与交于两点.若存在,使得,则的取值范围为___________.
【答案】
【详解】圆的圆心,半径,圆的圆心,半径
若两圆相交,则,所以,即,
又两圆相交弦所在直线方程为:即
所以圆心到直线的距离,圆心到直线的距离,则弦长,所以,则,所以,若存在,使得,则,即,所以的取值范围为.
故答案为:.
题型07圆的公切线条数
【例1】圆:与圆:公切线的条数为( )
A.1B.2C.3D.4
【答案】C
【详解】根据题意,圆:,即,其圆心为,半径;
圆:,即,其圆心为,半径,
两圆的圆心距,所以两圆相外切,其公切线条数有3条.故选:C.
【例2】若圆与圆恰有两条公共的切线,则的取值范围为( )
A.B.C.D.
【答案】A
【详解】由,所以,半径,由,所以,半径为,因为圆与圆恰有两条公共的切线,所以这两个圆相交,于是有,而,所以m的取值范围为,故选:A
【变式1】若圆与圆有且仅有3条公切线,则=( )
A.14B.28C.9D.
【答案】A
【详解】圆的圆心,半径,圆的圆心,半径,因为圆与圆有且仅有3条公切线,所以两圆外切,则,
即,解得.故选:A.
【变式2】两个圆:与:恰有三条公切线,则的最大值为( )
A.B.C.6D.-6
【答案】A
【详解】由已知可得,圆的方程可化为,圆心为,半径;圆的方程可化为,圆心为,半径.因为圆与圆恰有三条公切线,所以两圆外切.
所以有,即,所以.又,当且仅当时,等号成立,所以.故选:A.
【变式3】已知圆,圆,则同时与圆和圆相切的直线有( )
A.4条B.3条C.2条D.0条
【答案】B
【详解】由圆,则圆心,半径;由圆,整理可得,则圆心,半径;由,则两圆外切,同时与两圆相切的直线有3条.故选:B.
题型08圆的公切线方程
【例1】已知圆与圆恰有两条公切线,则满足题意的一个的取值为____;此时公切线的方程为__________.
【答案】 5(答案不唯一) 和(答案与前空的答案有关联)
【详解】圆的圆心为,半径为5.因为圆与圆恰有两条公切线,所以圆与圆相交.即.又,所以,所以可取(答案不唯一.满即可).此时.因为的圆心为,半径为5,的圆心为,半径为5,
所以可设公切线的方程为,且与两圆圆心所在的直线平行,解得,又因为是公切线,所以圆心到直线距离等于半径,即,解得.所以当时,公切线的方程为和.
故答案为: 5;和.
【例2】写出与圆和圆都相切的一条直线的方程___________.
【答案】或或(三条中任写一条即可)
【详解】圆的圆心为,半径为;圆的圆心为,半径为;
与的距离为,所以两圆外切.过与的直线方程为.
由图可知,直线是两圆的公切线,由解得,设,
设两圆的一条公切线方程为,到直线的距离为,
即,解得,所以两圆的一条公切线方程为,即.
由两式相减并化简得,所以两圆的公切线方程为或或.故答案为:或或(三条中任写一条即可)
【变式1】已知圆:与圆:相内切,则与的公切线方程为( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【详解】圆:的圆心,圆:可化为
,,则其圆心为,半径为,因为圆与圆相内切,所以,即,故.由,可得,
即与的公切线方程为.故选:D
题型09圆的公切线长
【例1】已知圆的方程为,圆的方程为.
(1)判断圆与圆是否相交,若相交,求过两交点的直线方程及两交点间的距离;若不相交,请说明理由.
(2)求两圆的公切线长.
【答案】(1)两圆相交,,;(2).
【详解】(1)圆A:,圆:,
两圆心距,∵,∴两圆相交,
将两圆方程左、右两边分别对应相减得:,此即为过两圆交点的直线方程.
设两交点分别为、,则垂直平分线段,
∵A到的距离,∴.
(2)设公切线切圆A、圆的切点分别为,,则四边形是直角梯形.
∴,∴.
【变式1】求圆与圆的内公切线所在直线方程及内公切线的长.
【答案】或,8
【详解】,,,.
设内公切线与连心线交于点,则在轴上且.设,可得,.
设内公切线所在直线方程为,即.由,得.
所以内公切线所在直线方程为或.
内公切线的长为.
课后巩固练习
一、单选题
1.设圆,圆,则圆,的位置( )
A.内切B.相交C.外切D.外离
【答案】D
【详解】圆,化为,圆心为,半径为;
圆,化为,圆心为,半径为;
两圆心距离为:,,圆与外离,故选:D.
2.已知圆和交于A,B两点,则( )
A.B.C.D.
【答案】B
【详解】将和相减得直线,
点到直线的距离,所以.故选:B
3.与两圆和都相切的直线有( )条
A.1B.2C.3D.4
【答案】D
【详解】由题意知,,所以圆心距,
所以两圆相离,公切线有4条.故选:D.
4.已知圆与圆有两个交点,则的取值范围是( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【详解】由题意知,圆心与圆心,则圆心距,因为圆与圆有两个交点,
则圆与圆相交,则,解得.故选:B.
5.已知点是圆上的一点,过点作圆的切线,则切线长的最小值为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【详解】切线长,所以当取得最小值时,切线长取得最小值.当 共线且点在之间时,最小,由于,所以min,
所以.故选:.
6.已知点P为直线上的一点,M,N分别为圆:与圆:上的点,则的最小值为( )
A.5B.3C.2D.1
【答案】B
【详解】如图所示,由圆,可得圆心,半径为,圆,可得圆心,半径为,可得圆心距,如图,,所以,
当共线时,取得最小值,故的最小值为.
故选:B
7.圆:与圆:公切线的条数为( )
A.1B.2C.3D.4
【答案】C
【详解】根据题意,圆:,即,其圆心为,半径;
圆:,即,其圆心为,半径,
两圆的圆心距,所以两圆相外切,其公切线条数有3条.故选:C.
8.已知圆:,为直线:上的一点,过点作圆的切线,切点分别为,,当最小时,直线的方程为( )
A.B.C.D.
【答案】D
【详解】由圆的知识可知,,,,四点共圆,且,所以,
又,当时,此时取得最小值,此时直线的方程为,即,
,解得,即.所以的中点为,所以以为直径的圆的方程为,又圆:,即,两圆的方程相减可得:,即直线的方程为.故选:D
二、填空题
9.已知圆与圆内切,则的最小值为_______
【答案】2
【详解】圆的圆心为,半径为,圆的圆心为,半径为,两圆的圆心距,两圆内切,,可得,所以.当且仅当时,取得最小值,的最小值为2.故答案为:2.
10.已知圆与圆外切,此时直线被圆所截的弦长为__________.
【答案】
【详解】由题意可得:,即圆的圆心为,半径为,
即圆心到直线的距离为,故所截弦长为.
故答案为:
三、解答题
11.如图,已知点A、B的坐标分别是,点C为线段AB上任一点,P、Q分别以AC和BC为直径的两圆的外公切线的切点,求线段PQ的中点的轨迹方程.
【答案】
【详解】过C作,交于点,则是两圆的内公切线,
因为直线为两圆的外公切线,由切线长知识可得,,,
所以是线段PQ的中点,设,则,,,
连接,,,,则
又因为,,,,
所以,,所以,,
从而可得,所以,
所以,所以,
因为点是线段上任一点,和为直径,所以,
所以线段PQ的中点的轨迹方程为.
B能力提升
1.已知圆和两点,,若圆C上至少存在一点P,使得,则实数a的取值范围是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【详解】圆C:的圆心,半径,∵圆C上至少存在一点P,使得,
∴圆:与圆O:位置关系为相交,内切或内含,如图所示,又圆O:的圆心,半径,则,即,∴.故选:B.
2.在平面直角坐标系内,点O是坐标原点,动点B,C满足,,A为线段中点,P为圆任意一点,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【详解】由,则,又,且A为线段中点,则,所以A为圆任意一点,设圆的圆心为M,则,又,所以圆O与圆M相离,所以的几何意义为圆O与圆M这两圆上的点之间的距离,所以,,所以的取值范围为.
故选:A.
3.已知平面内的动点,直线:,当变化时点始终不在直线上,点为:上的动点,则的取值范围为( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【详解】由原点到直线:的距离为,可知直线是:的切线,又动直线始终没有经过点,所以点在该圆内,因为点为:上的动点,且,,∴,又,即的取值范围为,故选:D
第10讲 圆与圆的位置关系 随堂检测
1.圆O:与圆C: 的位置关系是( )
A.相交B.相离C.外切D.内切
【答案】C
【详解】圆是以为圆心,半径的圆,圆:改写成标准方程为,则圆是以为圆心,半径的圆,则,=3,所以两圆外切,故选:.
2.已知圆:,圆:,则与的位置关系是( )
A.外切B.内切C.相交D.外离
【答案】C
【详解】圆的圆心为, 圆的圆心为,
所以所以圆与的位置关系是相交.故选: C.
3.已知圆:与圆:有公共点,则的取值范围为( )
A.B.C.D.
【答案】C
【详解】由题知:,,,,.
因为和有公共点,所以,解得.故选:C
4.若两圆和圆相交,则的取值范围是( )
A.B.或
C.D.或
【答案】B
【详解】圆与圆相交,两圆的圆心距大于两圆的半径之差的绝对值且小于半径之和,即,所以.解得或.故选:B
5.已知圆:的圆心到直线的距离为,则圆与圆:的公切线共有( )
A.0条B.1条C.2条D.3条
【答案】B
【详解】圆:的圆心为,半径为a,所以圆心到直线的距离为,解得或.因为,所以.所以圆:的圆心为,半径为.圆:的标准方程为,圆心坐标为,半径,圆心距,所以两圆相内切.所以两圆的公切线只有1条.故选:B.
6.已知圆:与:恰好有4条公切线,则实数的取值范围是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【详解】因为圆:与:恰好有4条公切线,所以圆与外离,所以,解得或,即实数的取值范围是.故选:D.
7.圆与的交点坐标为______.
【答案】和
【详解】联立,两式相减得,将其代入中得或,进而得或,所以交点坐标为
故答案为:和
8.圆:和圆:交于,两点,则线段的垂直平分线的方程是______.
【答案】
【详解】圆方程为,圆方程为,则圆心分别为,,两圆相交于两点,则线段AB的垂直平分线即为直线,,则直线的方程为,即,故答案为:.
9.已知圆:过圆:的圆心,则两圆相交弦的方程为______.
【答案】
【详解】圆:的圆心坐标为,因为圆过圆的圆心,所以,
所以,所以:,两圆的方程相减可得相交弦方程为.
故答案为:.
10.已知圆:与圆:,若两圆相交于,两点,则______
【答案】
【详解】圆的方程为,即①,
又圆:②,②-①可得两圆公共弦所在的直线方程为
圆的圆心到直线的距离,所以.
故答案为: .
11.已知圆
(1)若直线过定点,且与圆相切,求直线的方程;
(2)若圆的半径为3,圆心在直线上,且与圆外切,求圆的方程.
【答案】(1)或(2)或
【详解】(1)圆
化为标准方程为,所以圆C的圆心为,半径为
①若直线的斜率不存在,即直线为,符合题意.
②若直线的斜率存在,设直线的方程为即
由题意知,圆心到已知直线的距离等于半径2,
所以,即,解得,所以直线方程为
综上,所求直线的方程为或
(2)依题意,设又已知圆C的圆心为,半径为2,
由两圆外切,可知,所以,解得或
所以或,所以所求圆D的方程为或
12.已知圆与圆
(1)求证:圆与圆相交;
(2)求两圆公共弦所在直线的方程;
(3)求经过两圆交点,且圆心在直线上的圆的方程.
【答案】(1)证明见解析(2)(3)
【详解】(1)圆,圆心坐标为,半径,
圆化成标准方程为,圆心坐标为,半径,
圆心距,,所以圆与圆相交.
(2)两圆方程相减,得,所以两圆公共弦所在直线的方程为.
(3)设所求圆的方程为,即,圆心坐标为,代入直线可得,解得,所求圆的方程为
课程标准
学习目标
①掌握两圆位置关系的判定的代数方法与几何方法。
②会应用两圆的位置关系求与两圆有关的几何量问题。
通过本节课的学习,会判断两圆的位置关系,会求与两圆位置有关的点的坐标、公共弦长及公共弦所在的直线方程,能求与两圆位置关系相关的综合问题.
图象
位置关系
图象
位置关系
外
离
外
切
相
交
内
切
内
含
相关试卷
这是一份(暑期班)2025年高二数学暑假讲义第10讲 圆与圆的位置关系+课后练习+随堂检测(2份,原卷版+教师版),文件包含暑期班2025年高二数学暑假讲义第10讲圆与圆的位置关系+课后练习+随堂检测教师版doc、暑期班2025年高二数学暑假讲义第10讲圆与圆的位置关系+课后练习+随堂检测原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共34页, 欢迎下载使用。
这是一份(暑期班)2025年高二数学暑假讲义第09讲 直线与圆的位置关系+课后练习+随堂检测(2份,原卷版+教师版),文件包含暑期班2025年高二数学暑假讲义第09讲直线与圆的位置关系+课后练习+随堂检测教师版doc、暑期班2025年高二数学暑假讲义第09讲直线与圆的位置关系+课后练习+随堂检测原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共43页, 欢迎下载使用。
这是一份(暑假班-基础班)2025年人教A版高二数学暑假讲义第16讲 圆与圆的位置关系+课后巩固练习+随堂检测(2份,原卷版+教师版),文件包含暑假班-基础班2025年人教A版高二数学暑假讲义第16讲圆与圆的位置关系+课后巩固练习+随堂检测教师版docx、暑假班-基础班2025年人教A版高二数学暑假讲义第16讲圆与圆的位置关系+课后巩固练习+随堂检测原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共27页, 欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利