语文必修 上册13.2 *上图书馆优质课件ppt

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1、梳理文章层次，理清写作脉络，了解作者2、品味重点词句，赏析细节描写3、了解作者上图书馆的经历，品味真正的图书馆之乐4、认识图书馆的特点和作用，培养和弘扬民族文化和民族精神，培养文化传承与理解素养。
一座图书馆的力量，小到可以影响一个人，一所大学；大到可以改变一个国家，一个民族，乃至整个世界。
王佐良（1916—1995），浙江上虞人，诗人、翻译家、英国文学研究专家。我国英语界泰斗级人物，享誉中西的外国文学专家，在英国文学、比较文学、文体学及文学翻译等方面都有极高的造诣，跻身国际知名英语文学专家之列。在二十世纪五六十年代，他与许国璋、吴景荣曾被誉为“三大英语权威”。 主要作品有《约翰·韦伯斯特的文学声誉》（英文）、《英国文学论文集》，译有《彭斯诗选》，中译英《雷雨》（曹禺著）。
随笔是散文的一种。这类文章，或讲述文化知识，或发表学术观点，或评析世态人情，启人心智，引人深思。在写法上，它们往往旁征博引，而不作理论性太强的阐释，行文缜密而不失活泼，结构自由而不失谨严，因此，富有“理趣”是它们的突出特色。 随笔的形式可以不受体裁的限制，灵活多样，不拘一格，可以观景抒感情，可以睹物谈看法，可以读书谈感想，可以一事一议，也可以对同类事进行综合议论。随笔也不受字数的限制，短的几十字，长的几百字，篇幅长短皆由内容而定。
上中学“公书林”（4-5）
进清华第三阅览室（6—7）
由西蒙•德波伏娃钟情法国国立图书馆导入话题（1—3）　
圆形图书馆：升华体会总结上图书馆之奇趣 （9—10）
阅读课文，梳理文章的结构，理清作者的写作思路。
作者提到了哪些图书馆，是按照什么顺序来记述的？
法国国立图书馆、公书林、清华图书馆、牛津包德林图书馆、英国博物馆的圆形图书馆
1、法国国立图书馆：法国最大的图书馆，也是屈指可数的世界大型图书馆之一。它是由皇家图书馆发展起来的，其历史可上溯至查理五世(1364-1380年)为收藏历代王室藏书而建立的国王图书馆。
2、文华公书林：是中国近代最早开办的公共图书馆，是武汉一所藏书公开和管理完善的公共性质的图书馆。
3、清华大学图书馆：被国务院批准为首批国家重点古籍保护单位 ，目标是建成研究型、数字化和开放文明的现代化图书馆。截至2015年底，清华大学图书馆(含专业图书馆及院系资料室)的实体馆藏总量约491.2万册(件)、建筑总面积约57229平方米。
4、包德林图书馆：建于1602年，英国第二大图书馆，不仅是牛津大学的文化象征，更是教授学者们心目中的研究圣殿。
5、大英博物馆阅览室(亦译圆形图书馆)：是世界上最大的学术图书馆之一。于1973年7月1日建立。图书馆位于伦敦和西约克郡。拥有超过一亿五千万件馆藏，包括期刊、报纸、剧本、专利、图画等，既有最近出版的，也有古老至公元前二千年的古籍手抄本。
这些图书馆分别又怎样的特点，“我”是怎样的情感、获得了什么？
华美的房子、几百万册书
满足了“我对外面世界的好奇心，也从旁学到了一些英文”
使我进入知识和情感上的新世界
1. 建筑华美，但灯光差。2. 古本用链子锁。3.一灯如豆、一心苦读的空气
让“我”因战事而不平静的心豁然开朗
感悟知识、理性、伟大的力量
斯蒂文生的小说和一些英文杂志
柏拉图的《对话》英译本，西洋哲学史，古罗马史，希腊悲剧，英国16、17世纪诗……
环境：宽敞、舒服、幽静整洁感受：有趣、好奇、愉悦
环境：比“公书林”更神气，书刊精美闪光感受：获得温情和宁静
环境：建筑华美、气象万千感受：人类的伟大，理性的高贵，阅读的力量
1.王佐良在《上图书馆》中曾三次提到“光”，请找出相应句子并分析“光”的深刻内涵与作用。
宽长的书桌上两端各立一个铜制的高台灯，他们在一个19岁青年的心上投下了温情和宁静的光，是后来任何日光灯白炽灯所不能比的。
这里的光是写实的，书本的光，台灯的光；也是隐喻的，这是知识之光，也是心灵渴慕知识的欲求之光。
真实的世界却在暗淡下来。“七七事变”一起，清华图书馆的灯光全灭了。
此后若干年……北平也解放了，我在等船的间隙里在包德林图书馆纵情自由阅读，初夏的阳光给了馆内更多光亮，我的心境也豁然开朗了。
用光来烘托人物心情，国内战争胜利，学业完成，心情豁然开朗。
2.文中曾两次引用名人名言，请找出相应句子并分析其作用。
“在什么地方看见西蒙娜·德·波伏瓦说了一句：她真正钟情的是法国国立图书馆。”有什么作用？
间接引用了西蒙·德波伏娃的话，写出“我”对图书馆读书生活的热爱
“在英国读书的时候我还去过英国博物馆的圆形图书馆，这就是过去马克思常去的地方。这个大厅也是建筑华美，气象万千、那高耸的大圆顶总使我想起一段台词：“这个覆盖众生的苍穹，这一顶壮丽的帐幕，这个金黄色的火球点缀着的庄严的屋宇……人类是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！……””有什么作用？
直接引用了莎士比亚的作品《哈姆雷特》中的台词，说明人类创造了知识理性。