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      辽宁省辽阳市灯塔市2024-2025学年八年级下学期5月期中语文试题(含答案)

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      这是一份辽宁省辽阳市灯塔市2024-2025学年八年级下学期5月期中语文试题(含答案),共11页。试卷主要包含了积累与运用,古诗文阅读,现代文阅读,写作等内容,欢迎下载使用。
      (满分120分考试时长150分钟)
      考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效
      一、积累与运用(17分)
      1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2分)
      A.晦暗(huì) 凫水(fú) 销声匿迹(ruò)
      B.亢奋(kàng) 追溯(shù) 海枯石烂(kū)
      C.蓦然(mù) 翩然(piān) 戛然而止(jiá)
      D.褶皱(zhòu) 撺掇(cuān) 大彻大悟(chè)
      2.选出依次填入横线上最恰当的一组词语( )(2分)
      人生中,有挫折,有失败,有___是很正常的。___想要生活一片坦途,那么首先就应___心中的障碍。成功时不沾沾自喜、得意忘形,失败时不垂头丧气、___健康的心态,对自己来说是一种力量、一份财富。让我们微笑着去唱生活的歌谣。
      A.误解 虽然 删除 杞人忧天
      B.误会 如果 清除 怨天尤人
      C.误解 虽然 清除 怨天尤人
      D.误会 如果 删除 杞人忧天
      3.下列选项中对语法知识分析正确的一项是( )(2分)
      ①直到有一天,当我们真正抵达这些人的心灵,接近了事情的真相之后,才发现,我们对生命的了解竟是那么肤浅;那么简单。②更多的时候,我们看到的世界,是它浩大而琐碎的丧象。③他们的心底,深藏着苦痛,深埋着善良,深掩着真爱,深蓄着大义,我们竞毫不知晓。④而一些人的内心,一些事情的真相,却撇在岁月的背后,我们无法感知。⑥所以,只有岁月的河流在喧响中沉寂下来,在翻滚中平静下来,我们才会真正理解一个生命,懂得一颗心灵,才会明白这个世界赋予我们的真实与美好。
      A.“真相”和“浩大”都是形容词。
      B.“沉寂下来”“真正理解”都是偏正短语。
      C.“更多的时候,我们看到的世界,是它浩大而琐碎的表象”这个句子的主语是“我们”。
      4.下列说法有误的一项是( )(2分)
      A.《庄子》是庄子及其后学的著作,现存33篇。《北冥有鱼》节选自内篇的《逍遥游》。
      B.杜甫,字子美,自称“少陵野老”,世称杜少陵,杜工部,是唐代现实主义诗人。
      C.白居易,字乐天,自号香山居士,是“新乐府运动”的倡导者,有“诗魔”和“诗王”之称。
      D.《桃花源记》是陶渊明的代表作品,此外他还创作了诗歌《归园田居》《饮酒》《竹里馆》。
      (2)名著阅读(3分)根据你读过的《钢铁是怎样炼成的》一书,回答下面的问题。
      在“是人支配习惯,还是习惯支配人”的讨论中,保尔做出了戒掉吸烟和骂人这两个恶习的决定。根据这个情节可以概括出保尔怎样的形象特点?面对这个讨论,你的观点是什么?并说说你在生活中的具体做法。
      ①形象特点:
      ②观点:
      ③做法:
      5.古诗文默写(6分)
      ①布衾多年冷似铁, 。(《茅屋为秋风所破歌》)
      ② ,君子好逑。(《关雎》)
      ③ ,并怡然自乐。(《桃花源记》)
      ④是鸟也, 。(《北冥有鱼》)
      ⑤《小石潭记》中,“ , ”借潭底阳光和石上鱼影,侧面写出了潭水的清澈。
      二、古诗文阅读(17分)
      (一)阅读下面两首诗,完成6题。(3分)
      送杜少府之任蜀州
      王勃
      城阙辅三秦,风烟望五津。
      与君离别意,同是宦游人。
      海内存知己,天涯若比邻。
      无为在歧路,儿女共沾巾。
      送魏万之京
      李颀
      朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。
      鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。
      关城树色催寒近,御苑砧声向晚多。
      莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。
      6.对下面两首古诗词理解和分析不恰当的一项是( )
      A.《送杜少府之任蜀州》是一首别开生面的送别诗,诗人抒写惜别之情,劝慰友人只要存在着真挚的友情,就不必为离别而悲伤。
      B.《送魏万之京》颔联中,李颀以自己的心情来体会对方,“不堪”“况是”两个虚词前后呼应、往复顿挫,情切而意深。
      C.《送杜少府之任蜀州》开篇以两个地点之风貌写离别,《送魏万之京》开篇用比喻的手法,写出深秋时节萧瑟的气氛。
      D.两首诗尾联语气不同,《送杜少府之任蜀州》是朋友间的劝慰,《送魏万之京》是长辈对晚辈的叮嘱。
      (二)阅读下面选文,完成下题。(14分)
      【甲】
      世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
      马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
      策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
      【乙】
      王大将军①始下②,杨朗苦谏不从,遂为王致力。乘中鸣云露车③径前,曰:“听下官鼓音,一进而捷。”王先把其手曰:“事克,当相用为荆州。”既而忘之以为南郡。王败后,明帝收朗,欲杀之。帝寻崩得免。后兼三公,署④数十人为官属。此诸人当时并无名,后皆被知遇⑤。于时称其知人。
      【注释】①王大将军:王敦。②始下:指将要东下(进攻)。③中鸣云露车:云车。④署:安排。⑤知遇:得到赏识重用。
      .选出下列选项中加点词意义或用法相同的一项 (3分)
      (2).把下面两个句子翻译成现代汉语。(4分)
      ①食马者不知其能千里而食也。
      ②杨朗苦谏不从,遂为王致力。
      (3).选出断句正确的一项 (2分)
      A.骈死于/槽枥之/间。
      B.帝/寻崩/得免。
      C.一食或/尽粟/一石。
      D.既/而忘之/以/为南那。
      (4).根据选文内容,回答下列问题。
      ①【甲】文作者借千里马的遭遇表达了怎样的情感?(2分)
      ②根据你对【甲】文伯乐的理解,指出【乙】文中的“伯乐”是谁,结合文章内容说出依据。(3分)
      三、现代文阅读(36分)
      (一).阅读下面选文,完成下题。(12分)
      一张忘取的汇款单
      ①工作后,我极少打电话给父亲,只是在每月领了工资后,寄500块钱回家。每次到邮局,我总会想起大学时父亲寄钱的情景。四年来,他每月都要将收废品挣到的一大把卷了角的零钱,在服务人员鄙夷的眼光中,谦卑地放到柜台上……
      ②而今,我以同样的方式,每月给父亲寄钱。邮局的人,已经跟我相熟,总是说,半年寄一次多方便,或者你给父亲办个卡,直接转账,就不必如此繁琐地一次次填地址了。每一次,我只是笑笑,他们不会明白,这是我给予父亲的特别幸福。当载着绿色邮包的邮递员,在门口高喊着父亲的名字,让他签收汇款单的时候,左邻右舍都会探出头来,一脸羡慕地看着他完成这一“庄严”的仪式。
      ③父亲会在汇款来到的前几天,就焦虑而又幸福地等待着。去镇上邮局取钱的这天,他会像出席重要会议一样,穿上最整洁的衣服,徒步走去。一路上,总会有人问,干什么去啊?他每次都扬扬手里的汇款单,说:“儿子寄钱来了,去邮局取钱。”对于父亲,这应当是一次幸福的旅程吧。别人的每次问话,都让他的幸福加深一次,而那足够他一月花费的500元钱,反而变得微不足道了。
      ④汇款单上的附言一栏里,我和父亲当年一样,总是任其空着。我曾经试图在上面写过一些话,让父亲注意身体,或者晚上早点休息,但每一次写完,我又撕掉了。邮局的女孩子总是笑着问我:写得这么好,你爸看到会开心的,为什么要去掉呢?我依然笑笑,不做解释。这不是我们彼此表达关爱的习惯。
      ⑤只有一次,邮局的女孩特意提醒我,说:建议你这一次在附言里至少写上一句话。我一怔。她继续说:“等你父亲收到汇款的时候,差不多就到父亲节了,这句话,可是比你这500块钱重要多了。”那一次,我没有拒绝。或许整个小镇上的人,都没有听说过父亲节,这样一个略带矫情的节日,与情人节和圣诞节一样,只属于城市。但我很顺从地依照女孩子的话,在附言栏里一笔一画写下:祝父亲节日快乐。
      ⑥但正是这张汇款单,父亲不知为何,竟忘了去取钱。两个月后,钱给退了回来。我打电话去问他。他说:忘了。我有些恼怒,因为自己写下了祝福,他不仅没有一句回话,竟是连钱也忘了取。去邮局补寄的时候,我气咻咻地讲给女孩子听。她托着腮,凝神听了一会儿,突然插话道:我觉得未必是你父亲忘了,说不定他是想要将这张有祝福的汇款单留下做纪念呢。我愣住了,随即摆手,说,怎么可能呢,他从来都不是这样细心的人。
      ⑦多年后的一个春节,我无意中拉开父亲的抽屉,才看见了那张被他放入收藏盒中的汇款单。那句短短的祝福,父亲早已看到,且以这样的方式,藏进了心底。
      (1)选文第③段画线句运用了哪两种描写方法?有什么作用?(3分)
      (2)概括写出选文第④段加点的“这”指代什么?(2分)
      (3)概括选文第⑤~⑦段的主要情节。(3分)
      (4)结合选文内容,说说父亲是个怎样的人?(2分)
      (5)选文标题的作用有哪些?(2分)
      (二).阅读下面选文,完成小题。(10分)
      植物也有语言
      ①语言是人类沟通的工具,也是相互之间交流情感的桥梁。动物也有属于它们自己的“语言”,比如通过叫声或者肢体去表达意图。那么,植物有“语言”吗?很多人觉得植物既不会动也不会说话,无论周边环境发生怎样的变化,它们都无动于衷,怎么可能有自己的语言呢?
      ②20世纪70年代,一位澳大利亚科学家研究了植物对气候环境的反应,发现在严重干旱时期,植物会发出一些奇特的声音。通过进一步的测量和收集数据,他发现声音的源头在植物体内的输水管上,植物在缺水的情况下会发生微小的震动。另一位加拿大科学家发现,植物缺水时发出的响声大小和缺水程度是有相关性的,缺水越严重,发出的响声越大。但是,当时还无法对这种现象进行合理的解释。倘若是因为植物缺水而有意发出这种声音的话,这种具有意识性的表现实在令人惊叹。
      ③随着研究的进一步深入,科学家发现植物的语言非常奇特且魅力十足,它们所发出的声音往往会随着外界环境的变化而变化。为了揭开植物发声的奥秘,英国科学家罗德和日本科学家岩尾宪三发明了一种“植物活性翻译机”,通过连接放大器和合成器,就能够清晰地听到植物的声音。利用这台翻译机,他们发现了许多有趣的现象。比如有些植物若长时间处于黑暗之中,一旦受到强光的照射,会发出较高音调的声音,如同人受到惊吓一般;有些植物在遭遇强风或者缺水时,发出的声音是低音调的,如同人承受到很大的痛苦一般;有些植物在经历生长环境变化后声音会产生较大的差异,比如突然有舒适的阳光照射在身上或者在缺水的状态下突然被浇灌,声音会从刺耳变得很悦耳,这便是它们表达愉悦的一种方式。
      ④科学家对不同种类的植物声音进行研究后发现,物种间的声音也会有所差别。为了探索植物之间的声音差异,美国科学家通过仪器对植物的声音进行测量。在植物叶片的不同位置放置两个微型电极,电极的作用是接收植物发出的信号,再通过一种特殊的仪器将这种信号转换成声音,并通过增幅机进行放大处理,形成一个完整的测试系统。通过对比测试,不同种类的植物会有其独特的声音。比如,豆科植物中有的声音类似口哨,有的声音犹如哭泣;而茄科植物西红柿却能发出响亮动听的声音。
      ⑤植物的“语言”本质上来说是对外界环境变化做出的反应,就像人类感情中的喜怒哀乐。通过植物的这一特性,人们便可知晓植物在生长过程中的变化和需求,从而进行针对性照顾,有效地提升它们的生命力。
      (1)请结合文章内容,概括“植物语言”的特点。(2分)
      (2)文章中第②段主要运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)
      (3)文章第③段中加点词语“往往”能否删掉?为什么?(3分)
      (4)“植物活性翻译机”的发明让我们发现了生活中许多有趣的现象。生活中还有许多的发明创造给我们的生活带来了很大的变化,请你联系现实举例说明,注意说明语言的科学、严密和准确。(2分)
      (三).阅读下面选文,完成下面小题。(14分)
      拥抱星辰拥抱你
      ①春节过去不久,回到老家,陪父母一起吃顿家常饭菜。饭后,父亲陪着他的小外孙坐在炕头上,一本正经地打起了扑克,有时为了一张牌,两人争得面红耳赤。看着一老一小盘腿坐在那儿的模样,我们时不时笑出了声。不知不觉,夜已渐深。
      ②母亲要去厢房取东西,我也下炕陪她。经过院子的时候,我看到不大的院子上方,无数颗星星亮晶晶地嵌在夜空上。那一刻,颜色深邃的夜空像极了幕布,它每一分钟上演的故事,对我来说,都是新鲜的。那一刻,我像个孩子似的,仰起头,与这些星星对话。于是,记忆里那一晚的夜色,隔着二十几年的旧时光,慢慢浮现在我的脑海里,无风、温和,干净、清凉。
      ③二十多年前的那一晚,我朦胧中看到母亲准备出门,连忙起身穿衣,把街门闩好,与母亲一前一后,投身到茫茫夜色里。
      ④连日干旱,村子附近的几处大湾小河早就干涸,露出打着补丁一样的河底。哪里有水湾,哪里就有人眼巴巴地看守着。我家果园的旁边恰有一个不大的水眼,我与母亲打算趁父亲外出上夜班的时间,在水眼处守夜。
      ⑤走过夜路的人,对星光会有种莫名的亲近,因为它会指引你,给你力量,陪你一道穿过黑暗。去山上的小路,平日里坑坑洼洼,走起来深一脚浅一脚。刚出家门那会儿,内心对黑暗还有抑制不住的恐惧,隔着胸腔,我可以清晰地听到心脏怦怦跳动的声音。可是,当我仰起头,望着那满天亮晶晶的繁星,内心竟没来由地安定下来。有了星光相伴,走起山路来,也没想象的那么困难。
      ⑥夜,像一块很大的黑丝绒布,罩在离头顶不远的地方,仿佛一伸手就能触到。几颗星星如同钻石一般,零零散散地点缀在黑丝绒布上,发出耀眼璀璨的光芒。不同于白天的炽热与喧嚣,眼前的世界,出奇地安静。
      ⑦庆幸的是,我们赶到果园旁边的水眼处时,没有人守着。
      ⑧月亮已经爬上来了,母亲在水眼旁边找了一块石头坐下。我挨着母亲,抬起头,仰望着夜幕深处星光。
      ⑨夜凉如水。半个多小时过去,水湾里的水从开始的黑咕隆咚,到明晃晃地透着亮光,越积越多。母亲弯下腰,把空桶摁到水湾底,再提上来,足有大半桶水。担心我们离开的工夫会有人来,我与母亲分别提着桶的两侧,小跑着,放低腰段,一边躲避着横七竖八的枝条,一边往果园深处跑去。我们来到一棵树下,“呼啦”一下子,把大半桶水全部倒到苹果树的树根旁边,再提着空桶小跑着回去。还坐在那块石头上,守着夜色,守着星辰,静待水湾里的水越积越多。
      ⑩那个夜里,我与母亲不知疲倦地给果园里的苹果树挨个浇灌,一棵树、两棵树……一桶水、两桶水……安静的夜色里,我仿佛可以清晰地听到苹果树“咕咚咕咚”喝水的声音,久旱逢甘霖的喜悦,透着无法掩藏、令人满足的诱惑,在这个夜晚,汇成一首动人的歌。
      ⑪后来,我不止一次怀念过那个夜晚,在不同的年纪无数次回忆过那夜的星光,到最后,那淡淡的喜悦像一块包裹着精美糖纸的糖块,在我的心头萦绕,久久不散。
      ⑫几天前,我们又回到老家。陪父母一起吃过晚饭,小儿想要车里的玩具,我同母亲一起去门口的车上拿。彼时,华灯初上,夜幕降临,无数颗星星在头顶上方一闪一闪地眨着小眼睛。乡下的夜空如此亲近,仿佛一伸手就可以够到那颗最亮的星星。
      ⑬我随口问母亲:“还记得那晚我们去给苹果树浇水吗?”
      ⑭母亲被问得没有防备,但马上回过神来,说:“怎么会不记得啊!那一夜,幸亏有你做伴。”
      ⑮我微笑着,用力抱了抱母亲。
      (选自《齐鲁晚报》2023年6月30日;有删改)
      (1)阅读全文,请梳理文中与“星光”相关的情节,补全下面表格。(4分)
      (2)选文第⑨段画线句子运用了什么描写方法?有什么作用?(3分)
      (3)请从修辞的角度,赏析第⑪段中的画线句子。(2分)
      那淡淡的喜悦像一块包裹着精美糖纸的糖块,在我的心头萦绕,久久不散。
      (4)请结合文章内容,说说题目《拥抱星辰拥抱你》有何作用?(2分)
      (5)文中反复描写那一夜的星空,那个夜晚对“我”来说有何意义?写出你的探究。(3分)
      四、写作(50分)
      请从下列两题中,任选其一,按要求作文。
      (一)碰撞,在我们的生活中时时处处存在。思想观念的碰撞、做事态度的碰撞、不同文化的碰撞……碰撞常会有火花闪现,碰撞往往会让我们看得更高,走得更远……
      ㅤㅤ请将“在碰撞中_______”补充完整,写一篇文章。
      ㅤㅤ要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
      ③不少于600字。④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。
      (二)生活就像抛出去的硬币,一面是苦,一面是甜。有人苦中作乐,有人先苦后乐……
      请根据对上述材料的理解和思考,自拟题目,写一篇文章。
      要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
      ②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
      ③不少于600字。
      ④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。
      A.而伯乐不常有
      一进而捷
      B.其真无马邪
      王先把其手
      C.不以千里称也
      于时称其知人
      D.且欲与常马等不可得
      欲杀之
      情节
      心情

      恬淡
      星光相伴,担水浇树
      刚出家门

      浇水以后


      温暖
      2025八年级语文参考答案
      一、积累与运用(17分)
      1.D 2.B 3.D
      4.(1)D
      (2)①意志坚定、知错能改。
      ②人能够支配习惯。
      ③示例:我一刷手机就停不下来,严重影响了我的学习,我决心改掉这个坏习惯。
      5.(1)白露未晞(注意“晞”的书写)
      (2)关关雎鸠(注意“雎鸠”的书写)
      (3)俄顷风定云墨色(注意“顷”的书写)
      (4)悄怆幽邃(注意“怆”的书写)
      (5)黄发垂髫 并怡然自乐(注意“髫”的书写)
      (每空1分,有错别字不得分)
      二、古诗文阅读(17分)
      (一)6.C
      (二)(1)D
      (2)①喂马的人不知道它能日行千里而像普通的马一样来喂养它。
      ②杨朗极力劝阻他,他不听,杨朗终于为他尽力。
      . (3) B
      . (4)①表达作者怀才不遇、壮志难酬的愤懑之情,以及对统治者埋没、摧残人才的讽刺之情。
      ②杨朗;位兼三公后重用当时并没有名望的人,这些人后来都受到朝廷的赏识重用。
      三、现代文阅读(36分)
      (一).(12分)
      (1)动作描写、语言描写;生动形象地写出了父亲在接到“我”的汇款单时的得意(自豪)之情。
      (2)用语言或文字直接表达对彼此的关爱。
      (3)“我”在邮局女孩的提醒下,在汇款单上写下了父亲节祝福;两个月后钱退回来,父亲说他忘了去取钱;多年后,“我”才发现父亲珍视这张汇款单,将它珍藏了起来。
      (4)吃苦耐劳,疼爱孩子:他收废品赚钱供“我”读大学;父亲细心(情感细腻):他收藏“我”那张写有祝福的汇款单;父亲木讷,不善于表达情感:“汇款单上的附言一栏里,我和父亲当年一样,总是任其空着”等处。
      (5)“汇款单”是贯穿全文的线索;含蓄地表达了文章中心:既体现了“我”对父亲的孝顺关爱,更体现了父亲那种博大、无言的爱;设置了悬念,吸引读者的阅读兴趣。
      (二).(10分)
      (1)植物语言是随环境变化而变化;不同植物能发出不同的“语言”;植物也能通过“语言”表达自己的喜怒哀乐。
      (2)运用举例子的说明方法。通过具体可靠的事实,说明了植物是有语言的,事例精确,令人信服。
      (3)不能删。“往往”是通常,经常的意思。文中指植物所发出的声音经常会随着外界环境的变化而变化,说明了植物发声与环境变化的关系,删除后与事实不符,不能体现了说明语言的准确性、严密性。
      (4)示例:手机移动支付的出现改变了我们的生活方式。它在很多场景都得到应用和推广。比如出行想要骑行共享单车时,你通过手机打开相应的APP,再点开它的“扫一扫”功能,然后对准单车上的二维码一扫,“嘀”的一声,单车锁就打开了。
      (三).(14分)
      (1)①仰望星空,引出回忆;②恐惧;③喜悦;④再望星空,拥抱母亲
      (2)动作描写,描写了“我”和母亲提水冲向果园时的迅速而灵活的动作,可见“我们”浇灌果树时的急切心情。
      (3)“那淡淡的喜悦像一块包裹着精美糖纸的糖块,在我的心头萦绕,久久不散”一句运用比喻的修辞方法,把喜悦比作糖块,生动形象地表现了作者内心的欢欣,表现了作者对儿时与母亲相依那段记忆深深的怀念之情。
      (4)这个题目既点明了故事发生的时间与故事的主要事件;题目非常新颖,吸引读者阅读,激发了读者阅读兴趣等。
      (5)①那一夜的星空给了“我”指引和力量,帮“我”消除恐惧;②那一夜的星空让“我”体会到世界的安静美好;③那一夜的星空让“我”体会到帮父母分担农活、为家庭付出的喜悦;④那一夜的星空是“我”童年时代的美好回忆;⑤那一夜的星空让“我”体会到亲情的美好。
      四、写作(50分)(略).

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