


北京市2024_2025学年高三数学上学期统考二10月试题含解析
展开 这是一份北京市2024_2025学年高三数学上学期统考二10月试题含解析,共20页。试卷主要包含了填空题共5小题.等内容,欢迎下载使用。
1. 已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】计算集合,再计算结果,判断选项.
【详解】由x>0,则,当且仅当,即x=1取等号,
则,
故.
故选:A
2. 如图,在复平面内,复数,对应的点分别为,,则复数的虚部为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由复数对应的点求出复数,,计算,得复数的虚部.
【详解】在复平面内,复数,对应点分别为,,
则,,得,
所以复数的虚部为.
故选:D
3. 若,给出下列不等式:①;②;③.其中正确的个数是( )
A. 0B. 1C. 2D. 3
【答案】D
【解析】
【分析】根据给定条件,利用不等式的性质逐一判断各个不等式即可.
【详解】因为,所以,,故①正确;
因为,所以,,
故②正确;
因为,所以,又,故③正确.
故选:D
4. 某同学用“五点法”画函数(,)在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如下表:
根据这些数据,要得到函数的图象,需要将函数的图象( )
A. 向左平移个单位B. 向右平移个单位
C. 向左平移个单位D. 向右平移个单位
【答案】A
【解析】
【分析】根据表格中的数据,列出关于的方程组,解方程组得出函数的解析式,根据函数图象的变换即可得出结果.
【详解】由表中的数据可得,
,解得,
所以,,
将图象向左平移单位后
得到的图象.
故选:A
5. 在菱形中,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据菱形的几何特征结合向量加法的法则,得,得到,利用余弦定理即可求解.
【详解】在中,连接,根据菱形的几何性质有,有:对边互相平行,四条边均相等,
所以,且,所以,所以,
根据向量加法的三角形法则有,,
所以;
又因为,,所以,
在,,,
由余弦定理有:,
所以.
故选:B
6. 在ΔABC中,“,b=,”是“”的
A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件
C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】在三角形中,根据正弦定理,分别求解的值,反之利用正弦定理求得,得到,再根据充分不必要条件的判定方法,即可求解.
【详解】在ΔABC中,由正弦定理可得,解得,
又由,则,所以,
又由在ΔABC中,若,则,
由正弦定理,则或,
所以“”是“”的充分不必要条件,故选A.
【点睛】本题主要考查了充分不必要条件的判定,其中解答中在三角形中合理使用正弦定理,及充分不必要条件的判定方法求解是解答的关键,着重考查了推理与论证能力,属于基础题.
7. 已知函数的图象如图所示,则下列说法与图象符合的是
A B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】由图象可知,且,,可知的两根为,由韦达定理得,异号,同号,又,异号,只有选项 符合题意,故选B.
8. 保护环境功在当代,利在千秋,良好的生态环境既是自然财富,也是经济财富,关系社会发展的潜力和后劲.某工厂将生产产生的废气经过过滤后排放,已知过滤过程中的污染物的残留数量(单位:毫米/升)与过滤时间(单位:小时)之间的函数关系为,其中为常数,,为原污染物数量.该工厂某次过滤废气时,若前9个小时废气中的污染物恰好被过滤掉,那么再继续过滤3小时,废气中污染物的残留量约为原污染物的(参考数据:)( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意可得,解得,从而求得关于残留数量与过滤时间的函数关系式,再将代入即可求得答案.
【详解】因为前9个小时废气中的污染物恰好被过滤掉,所以,即所以.
再继续过滤3小时,废气中污染物的残留量约为.
故选:A.
9. 已知.若存在最小值,则实数a的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】通过对参数分类讨论,研究在和的单调性,再结合已知条件,即可求解.
【详解】解:由题意,不妨令,;,,
①当时,上单调递减,
在上单调递减,易知在上的值域为,
又因为存在最小值,只需,解得,
又由,从而;
②当时,在上单调递减,在上单调递增,
又因为存在最小值,故,
即,解得,,这与矛盾;
③当时,,易知的值域为,显然无最小值;
④当时,在上单调递增,在上单调递增,从而无最小值.
综上所述,实数的取值范围为.
故选:A.
10. 已知数列满足,,是的前项和.若,则正整数的所有可能取值的个数为( )
A. 48B. 50C. 52D. 54
【答案】D
【解析】
【分析】根据可得,由累加迭代法可得,进而可得,由得,进而根据等比数列的求和可得,两种情况结合可得进而可求解.
【详解】由,得,
由累加法,当时,,
因此,即得;
所以,当时,,故;
由,得
所以,
以此类推,得,
因此,即,得;
又,所以,即;
综上可知,,故满足条件的正整数所有可能取值的个数为个.
故选:D
【点睛】关键点点睛:本题关键在于利用不等式将数列an的通项公式通过放缩法和累加法可求得且,再由解不等式即可得出正整数的所有可能取值.
二、填空题共5小题.
11. 若等边三角形的边长为,平面内一点满足,则______.
【答案】-2
【解析】
【详解】试题分析:以点为原点,以所在的直线为轴建立直角坐标系,可得,所以,所以,所以,所以,所以.
考点:向量的坐标运算.
12. 已知角,的终边关于直线对称,且,则,的一组取值可以是______.
【答案】,(答案不唯一,符合,,或,,即可)
【解析】
【分析】由条件角的终边关于直线对称可得,由可得或,,解方程求,即可.
【详解】因为角,的终边关于直线对称,所以,,
又,所以或,,
所以,,
或,,
取,时,可得,或,
所以,的一组取值可以是,.
故答案为:,.
13. 在数列中,,,,则______.
【答案】
【解析】
【分析】根据数列的递推公式,利用迭代法,发现规律,即数列为周期数列,然后求出即可.
【详解】由得,,
又由得,,,,,
由此可得数列为周期数列,周期为,
又因为,
所以,
故答案为:.
14. 若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是_________.
【答案】
【解析】
【详解】试题分析:因为函数在区间上单调递增
所以在区间恒成立,
因为,所以在区间恒成立
所以
因为,所以
所以的取值范围是
考点:1.恒成立问题;2.导函数的应用.
15. 设,函数,若fx恰有两个零点,则的取值范围为_________.
【答案】
【解析】
【分析】根据绝对值的意义,去掉绝对值,求出零点,再根据根存在的条件即可判断的取值范围.
【详解】(1)当时,,
即,
若时,,此时成立;
若时,或,
若方程有一根为,则,即且;
若方程有一根为,则,解得:且;
若时,,此时成立.
(2)当时,,
即,
若时,,显然不成立;
若时,或,
若方程有一根为,则,即;
若方程有一根为,则,解得:;
若时,,显然不成立;
综上,
当时,零点为,;
当时,零点为,;
当时,只有一个零点;
当时,零点为,;
当时,只有一个零点;
当时,零点为,;
当时,零点为.
所以,当函数有两个零点时,且.
故答案为:.
【点睛】本题的解题关键是根据定义去掉绝对值,求出方程的根,再根据根存在的条件求出对应的范围,然后根据范围讨论根(或零点)的个数,从而解出.
三、解答题共6小题.解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.
16. 已知数列的前项和为,, 从条件①、条件②和条件③中选择两个作为已知,并完成解答.
(1)求数列的通项公式;
(2)设等比数列满足,,求数列的前项和.
条件①:;条件②:;条件③:.
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】(1)若选择①②作为已知条件,根据等差数列的定义,可得公差d,代入公式即可求得答案;
若选择②③作为已知条件,根据等差数列的定义,可得公差,根据,即可求得,代入公式即可求得答案;
(2)根据题干条件,结合(1)可求得,的值,代入公式,即可求导、q,进而可得,根据分组求和法,结合等差、等比的求和公式,即可得答案.
【详解】解:(不能选择①③作为已知条件)
若选择①②作为已知条件.
因为,,
所以数列是以为首项,公差的等差数列.
所以.
若选择②③作为已知条件.
因为,
所以数列是以为首项,公差为的等差数列.
因为,所以.
所以,解得.
所以.
(2)设等比数列的公比为,结合(1)可得,,
所以,所以.
所以等比数列的通项公式为.
所以
所以
.
17. 已知向量,,函数.
(1)求函数在上的最值,并求此时的值;
(2)将函数图象上所有点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),再将所得图象向左平移个单位长度并向下平移个单位长度,得到函数的图象.若在中,角,,的对边分别为,,,,,,求的面积.
【答案】(1)最大值为,此时;最小值为,此时;
(2).
【解析】
【分析】(1)由向量的数量积及三角恒等变换得,根据,结合三角函数的性质求解即可;
(2)由图象的平移及伸缩变化可得,再由,可得,由余弦定理可得,最后由三角形的面积公式求解即可.
【小问1详解】
解:因为
,
当时,,
所以当,即时,取最小值,为;
当,即时,取最大值,为;
所以在上的最大值为,此时;最小值为,此时;
【小问2详解】
解:将函数图象上所有点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),
得,
再将的图象向左平移个单位长度并向下平移个单位长度,
得,
所以,
又因为,所以,
又因为,所以,所以,
又因为,,
由余弦定义可得:
,
所以,
解得,
所以.
18. 如图所示,已知中,为上一点,.
(1)求;
(2)若,求的长.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)在中,由正弦定理可得答案;
(2)由(1)得.法1:由正弦定理、可得,再由余弦定理可得.法2:求出及,再由两角差的正弦展开式求出,在中由正弦定理可得答案.
【小问1详解】
在中,由正弦定理可得,
所以,
又因为,
所以;
【小问2详解】
因为,所以,所以,
由(1)结论,计算可得,
法1:由正弦定理可知,又,
所以,
由余弦定理可得,
化简整理得,
解得.
法2:因为且,
所以,
由题意可得,所以,
所以
,
在中,由正弦定理可得,
所以.
19. 已知函数().
(I)当时,求在点处的切线方程;
(Ⅱ)求函数在上的最小值.
【答案】(I)(II)见解析
【解析】
【分析】(I)根据导数几何意义得切线斜率,再根据点斜式得切线方程(Ⅱ)先求导函数零点,再根据零点与定义区间位置关系分类讨论,最后根据对应函数单调性确定最值
【详解】解:(I)当时,,,
所以在点处的切线方程为,即
(II),,
①当时,在上导函数,
所以在上递增,可得的最小值为;
②当时,导函数的符号如下表所示
所以的最小值为;
③当时,在上导函数,所以在上递减,
所以的最小值为
【点睛】本题考查导数几何意义以及利用导数求函数最值,考查综合分析求解能力,属中档题
20. 已知函数,曲线在点处的切线方程为.
(1)求、的值;
(2)如果当,且时,,求的取值范围.
【答案】(1), (2)(-,0]
【解析】
【详解】(1)
由于直线的斜率为,且过点,故即
解得,.
(2)由(1)知,所以
.
考虑函数,则.
(i)设,由知,当时,,h(x)递减.而故当时,,可得;
当x(1,+)时,h(x)0
从而当x>0,且x1时,f(x)-(+)>0,即f(x)>+.
(ii)设00,而h(1)=0,故当x(1,)时,h(x)>0,可得h(x)0而h(1)=0,故当x(1,+)时,h(x)>0,可得 h(x)
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