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      北京市2024_2025学年高二数学上学期10月月考试题含解析

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      • 2025-05-31 09:30:18
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      北京市2024_2025学年高二数学上学期10月月考试题含解析

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      这是一份北京市2024_2025学年高二数学上学期10月月考试题含解析,共18页。试卷主要包含了 如图所示,用符号语言可表述为等内容,欢迎下载使用。

      A ,,B. ,,
      C. ,,,D. ,,,
      【答案】A
      【解析】
      【分析】利用图形,表示为点,线,面的符号语言.
      【详解】由图形可知,,,或表示为,.
      即A正确.
      故选:A
      2. 如图,是的直观图,其中,,且,那么的面积是( )
      A. B. 1C. 8D.
      【答案】B
      【解析】
      【分析】根据斜二测画法的规则得出的性质,再计算面积
      【详解】由题意,,,
      所以.
      故选:B.
      3. 已知某圆锥的母线长为4,高为,则圆锥的全面积为( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【解析】
      【分析】由勾股定理得出,进而由面积公式得出全面积.
      【详解】由题意可知,该圆锥的底面半径为,
      则圆锥的全面积为.
      故选:B
      4. 已知直线a与平面,能使充分条件是( )
      ① ② ③ ④
      A. ①②B. ②③C. ①④D. ②④
      【答案】D
      【解析】
      【分析】
      根据线面的平行关系,结合相关性质,逐个分析判断即可得解.
      【详解】对①,若,垂直于同一个平面的两个平面可以相交,故①错误;
      对②,若,则,平面的平行具有传递性,故②正确;
      对③,若,平行于同一直线两平面可以相交,故③错误;
      对④,,垂直于同一直线的两平面平行,故④正确.
      综上:②④正确,
      故选:D.
      5. 我国古代数学名著《数书九章》中有“天池盆测雨”题:在下雨时,用一个圆台形的天池盆接雨水,天池盆盆口直径为二尺八寸,盆底直径为一尺二寸,盆深一尺八寸,若盆中积水深九寸,则平地降雨量是(注:①平地降雨量等于盆中积水体积除以盆口面积;②一尺等于十寸)( )
      A. 6寸B. 4寸C. 3寸D. 2寸
      【答案】C
      【解析】
      【分析】由题意得到盆中水面的半径,利用圆台的体积公式求出水的体积,用水的体积除以盆的上底面面积即可得到答案.
      【详解】
      如图,由题意可知,天池盆上底面半径为14寸,下底面半径为6寸,高为18寸,
      因为积水深9寸,所以水面半径为寸,
      则盆中水的体积为立方寸,
      所以平地降雨量等于寸.
      故选:C.
      6. 如图所示,在长方体中,是的中点,直线交平面于点,则下列结论正确的是( )
      A. ,,三点共线B. ,,,不共面
      C. ,,,不共面D. ,,,共面
      【答案】A
      【解析】
      分析】连接,,易证平面,平面,由公理3,可知,,三点共线.
      【详解】如图,连接,,
      因为,
      所以,,,四点共面,
      所以平面.
      因为,
      所以平面.
      又因为平面,
      所以点在平面与平面的交线上.
      同理,点,也在平面与平面的交线上,
      所以,,三点共线,故A正确,BC错误,
      因为
      所以四点共面,
      又,平面,
      所以直线平面,
      所以平面,故D错误.
      故选:A.
      7. 正四棱锥底面正方形的边长为4,高与斜高的夹角为,则该四棱锥的侧面积为( )
      A. B. C. D.
      【答案】A
      【解析】
      【分析】根据正四棱锥的结构特征分析可知斜高,进而可得侧面积.
      【详解】如图:
      正四棱锥的高PO,斜高PE,
      底面边心距OE组成直角,
      由题意可知:,则斜高,
      所以该四棱锥的侧面积为.
      故选:A.
      8. 在正方体中,为的中点,为棱上的动点(不包括端点),过点的平面截正方体所得的截面的形状不可能是( )
      A. 四边形B. 等腰梯形C. 五边形D. 六边形
      【答案】D
      【解析】
      【分析】假设正方体的棱长,根据的长度不同,分类讨论,可得结果.
      【详解】不妨设正方体的棱长为,
      当,截面为四边形;
      如图
      特别的,当时,截面为等腰梯形;
      如图
      截面为五边形,不可能为六边形.
      如图
      故选:
      【点睛】本题考查空间几何体的应用,属基础题.
      9. 正方体中,若外接圆半径为,则该正方体外接球的表面积为
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】设正方体的棱长为,则是边长为的正三角形,求得其外接圆的半径,求得的值,进而求得球的半径,即可求解球的表面积,得到答案.
      【详解】如图所示,设正方体的棱长为,则是边长为的正三角形,
      设其外接圆的半径为,则,即,
      由,得,
      所以正方体的外接球的半径为,
      所以正方体的外接球的表面积为,故选C.
      【点睛】本题主要考查了求得表面积与体积的计算问题,同时考查了组合体及球的性质的应用,其中解答中根据几何体的结构特征,利用球的性质,求得球的半径是解答的关键,着重考查了空间想象能力,以及推理与运算能力,属于基础题.
      10. 如图,正方体的棱长为1,线段上有两个动点E,F,且,则下列结论中正确的是( )
      ①AC⊥BE
      ②平面ABCD
      ③的面积与面积相等
      ④三棱锥A-BEF的体积为定值

      A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
      【答案】B
      【解析】
      【分析】利用线面垂直的性质判断①,利用线面平行的判定定理判断②,利用同底不同高判断③,求出体积判断④.
      【详解】
      ①连接,在正方体中,
      平面,平面,则,
      又,平面,平面,
      则平面,平面
      所以,故①正确;
      ②由于, 平面,平面,
      所以平面,故②正确;
      ③由于和的底边都是,
      的高即点到的距离,即,
      的高即点到的距离,
      过作,垂足为,
      由平面,平面,则平面平面.
      平面,平面平面,
      则平面.
      所以,又平面,则,
      连接,由于在中,是斜边,
      即,所以和的面积不相等,故③错误;
      ④设BD交AC于O,由于平面,
      即平面,垂足为,
      则点到平面(即平面)的距离为,
      已知,则,
      所以三棱锥的体积为为定值,
      故三棱锥的体积为定值,故④正确.
      综上所述,正确的结论序号是①②④.
      故选:B.
      二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分.
      11. 如图所示,在所有棱长均为1的直三棱柱上,有一只蚂蚁从点A出发,围着三棱柱的侧面爬行一周到达点A1,则爬行的最短路线长为__.
      【答案】
      【解析】
      【分析】把正三棱柱沿侧棱剪开再展开,求解直角三角形即可得到答案.
      【详解】正三棱柱的侧面展开图如图所示的矩形,
      矩形的长为3,宽为1,则其对角线AA1 的长为最短路程.
      因此蚂蚁爬行的最短路程为.
      故答案为:.
      12. 在正三棱柱ABC-A1B1C1中,D是AB的中点,则在所有的棱中与直线CD和AA1都垂直的直线有______.
      【答案】AB,A1B1
      【解析】
      【分析】根据线线垂直的定义或判定来判断即可.
      【详解】由正三棱柱的性质可知与直线CD和AA1都垂直的直线有AB,A1B1.
      故答案为:AB,A1B1.
      13. 如图,在正方体中,,分别是中点,则异面直线与所成角大小为__________.
      【答案】60°
      【解析】
      【分析】由得出异面直线与所成角为,再由正三角形的性质得出异面直线与所成角大小.
      【详解】分别是中点,所以有而,因此
      异面直线与所成角为,在正方体中,,所以
      故答案为:60°
      14. 圆锥的底面半径为,母线与底面成45°角,过圆锥顶点S作截面SAB,且与圆锥的高SO成30°角,则底面圆心O到截面SAB的距离是______.
      【答案】
      【解析】
      【分析】确定高与截面所成的角,如图作出点到的垂线,并说明的长是点到平面的距离,然后在直角三角形中求得点面距.
      【详解】如图,底面直径,
      平面,平面,则,
      又,平面,则平面,
      平面,所以平面平面,
      所以在平面的射影是,所以是与平面所成的角,即,
      又是母线与底面所成的角,即,
      所以在直角中,,
      作,垂足为,则平面,且.
      故答案为:.
      15. 如图1,在矩形ABCD中,,E为AB的中点,将沿DE折起,点A折起后的位置记为点,得到四棱锥,M为AC的中点,如图2.某同学在探究翻折过程中线面位置关系时,得到下列四个结论:
      ①恒有; ②恒有平面;
      ③三棱锥的体积的最大值为; ④存在某个位置,使得平面平面.
      其中所有正确结论的序号是___________.
      【答案】①②③
      【解析】
      【分析】根据原图形判断①,根据面面平行得出线面平行判断②,结合面面垂直及体积公式判断体积最大值得出③,应用面面垂直的性质定理及反证法得出④.
      【详解】矩形ABCD中, ,①正确;
      取CD中点H,连接MH,BH,M和H分别是,CD的中点,,在平面外,
      平面,E是矩形ABCD的AB边中点,,,,
      在平面外,平面,又,平面平面,
      平面,,②正确;
      取的中点,连接,如图所示:
      当平面平面时,到平面的距离最大.
      因为,为中点,所以.
      又因为平面平面,所以.
      ,所以.
      所以四棱锥体积最大值为,
      所以四棱锥体积最大值为,
      M为AC的中点,三棱锥的体积的最大值为故③正确.
      平面平面,平面平面平面,
      平面,,,④错误
      故答案为:①②③.
      三、解答题:本大题共3小题,共40分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
      16. 如图,在三棱锥P-ABC中,底面ABC,,D,E分别是AB,PB的中点.
      (1)求证:平面PAC;
      (2)求证:
      【答案】(1)证明见解析;
      (2)证明见解析.
      【解析】
      【分析】(1)根据三角形中位线的性质得到,即可得证;
      (2)由线面垂直的性质得到,再根据,即可得到平面,即可得证.
      【小问1详解】
      ∵点D、E分别是棱AB、PB的中点,
      ∴,
      又∵平面,平面;
      ∴平面.
      【小问2详解】
      ∵底面,底面,
      ∴,
      ∵,,平面,
      ∴平面,
      又∵平面,
      ∴.
      17. 如图,在三棱柱中,底面为正三角形,侧棱底面.已知是 的中点,.
      (1)求证:平面平面;
      (2)求证:A1C∥平面;
      (3)求三棱锥的体积.
      【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)
      【解析】
      【分析】(1)通过证明AD⊥平面BB1C1C,得出平面AB1D⊥平面BB1C1C;
      (2)连接A1B,设A1B∩AB1=E,连接DE,易证 DE∥A1C,故而A1C∥平面AB1D;
      (3)根据 求出棱锥的体积
      【详解】(1)证明:由已知为正三角形,且D是BC的中点,所以.
      因为侧棱底面,,所以底面.
      又因为底面,所以.而,所以平面.
      因为平面,所以平面平面.
      (2)证明:连接,设,连接.
      由已知得,四边形为正方形,则为的中点.
      因为是的中点,所以.
      又因为平面AB1D,平面AB1D,所以A1C∥平面AB1D.
      (3)由(2)可知A1C∥平面AB1D.,所以与到平面AB1D的距离相等,
      所以.
      由题设及,得,且.
      所以,
      所以三棱锥的体积为.
      【点睛】本题考查了线面平行与面面垂直的判定,考查棱锥的体积计算;在证明线面平行时,一定要强调直线不在平面内.
      18. 如图,四棱锥的底面是菱形,侧面是正三角形,是上一动点,是中点.

      (1)当是中点时,求证:∥平面;
      (2)若,求证:;
      (3)在(2)的条件下,是否存在点,使得?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
      【答案】(1)证明见解析
      (2)证明见解析 (3)存在;
      【解析】
      【分析】(1)由三角形的中位线定理可得∥,再由线面平行的判定定理可证得结论;
      (2)取中点,连接,由是正三角形,可得,再由菱形的性质可得,然后由线面垂直的判定可得平面,再利用线面垂直的性质可证得结论;
      (3)取中点,连接,可得平面,然后过作∥交于点,证得平面,再利用平行线的性质可求得的值.
      【小问1详解】
      证明:因为点是中点,点是中点,所以∥.
      因为平面平面,
      所以∥平面.
      【小问2详解】
      证明:如图,取中点,连接.
      因为侧面正三角形,所以.
      因为底面是菱形,且,
      所以是等边三角形.所以.
      因为平面,
      所以平面,因为平面,所以.
      【小问3详解】
      如图,取中点,连接.
      因为四棱锥的底面是菱形,侧面是正三角形,
      所以,所以.
      又,AB、BE在面ABE内,
      所以平面.
      过作∥交于点.
      因为∥∥,所以点平面.
      所以平面,
      因为平面,所以,
      因为为的中点,∥,
      所以.
      所以.

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