初中地理人教版（2024）七年级下册【跨学科主题学习】探寻热带雨林的固碳功能 课件

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人教版（2024）初中地理七年级下册单击此处添加你的文本具体内容认识不同热量带的世界遗产地森林固态储量的不同。认识热带雨林与全球气候的关系。核心素养绘制图表，估算热带雨林的固碳能力。探究热带雨林和全球气候的关系，了解森林的固碳原理，增强热爱自然、敬畏自然之情。 《联合国气候变化框架公约》第三十次缔约方大会(COP30)， 将于2025年11月在巴西北部的帕拉州首府贝伦市举行。为迎 接这场至关重要的气候峰会，缓解大会可能造成的交通拥堵， 一条新的四车道高速公路正在建设之中。 这条公路将穿过数万亩受保护的亚马孙雨林，有观点指出， 森林砍伐行为背离了气候大会的初衷。森林如同二氧化碳的银行森林通过光合作用，吸收二氧化碳，放出氧气，这样就把大气中的二氧化碳固定在植物中。热带雨林占地球陆地面积的7%左右，固碳功能显著，对减缓全球变暖有重要影响。单击此处输入你的智能图形项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。单击此处输入你的智能图形项正文，文字是您思想的提炼。单击此处输入你的智能图形项正文，文字是您思想的提炼。单击此处输入你的智能图形项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。单击此处输入你的智能图形项正文，文字是您思想的提炼。 单击此处输入你的智能图形项正文，文字是您思想的提炼。了解森林的固碳原理单击此处输入你的智能图形项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。单击此处输入你的智能图形项正文，文字是您思想的提炼。单击此处输入你的智能图形项正文，文字是您思想的提炼。认识热带雨林的固碳功能探究热带雨林和全球气候的关系了解森林的固碳原理森林通过光合作用固定大气中二氧化碳。认识光合作用的过程，可以了解森林 的固碳原理。光合作用包括两方面的变化：一是物质转变，即二氧化碳和水等无机物合成为淀粉等有机物，并释放氧气；二是能量转化，即光能转化为储存在有机物中的化学能。光合作用实质上是植物通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水合成为储存着能量的有机物(如淀粉)，并且释放出氧气的过程。查找资料，明确参与光合作用的物质和能量，用简单的图示表示光合作用的原理。森林如何通过光合作用固碳呢？认识热带雨林的固碳功能许多世界遗产地都长期保存着完好的森林。通过比较不同热量带中世界遗产地森林的面积和碳储量，可以认识热带雨林强大的固碳功能。寒带森林、温带森林、亚热带森林、热带森林分别占比约13%、12%、6%、69%。图中数据说明了什么？不同热量带的世界遗产地森林的面积和碳储量不同。热带森林面积最大，碳储量也最大。(1)阅读图1，计算、设计、绘制不同热量带的世界遗产地森林碳储量统计饼状图(图2)。(2)热带的森林主要为热带雨林。根据所绘饼状图，简述热带雨林在全球森林固碳中的贡献。 热带雨林是地球上碳循环的重要环节，它们拥有全球陆地植被碳储量的52%，固碳量比其他陆地生态系统更多。热带雨林是全球最大的碳储存库之一，能够有效地减少全球温室气体的排放，缓解气候变化的影响。分析热带雨林与其他森林的固碳能力差异。光照、热量、降水等方面思考，为什么热带雨林的固碳能力强？探究热带雨林和全球气候的关系读图分析近30年来，全球大气中二氧化碳浓度和全球平均气温经历了怎样的变化？(1)用思维导图的形式展示热带雨林面积、大气中二氧化碳浓度、全球气候三者之间的关系。(2)以漫画、手抄报等形式，展示热带雨林对调节全球气候的重要意义。