人教版 (新课标)必修3 文化史探索生命起源之谜教学ppt课件

这是一份人教版 (新课标)必修3 文化史探索生命起源之谜教学ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了生命的起源是什么，合作探究一，“进化论”等内容，欢迎下载使用。
千年话题-----谁创造了万物
主要观点：
“地上生命，天外飞来”
基督教会是封建统治的精神支柱
基督教神学的欺骗性适应了封建统治者的需要
中世纪长期占统治地位的学说是什么？为什么？
合作探究二进化论的历史条件
“用进废退”“获得性遗传”
生物进化论诞生的标志 震撼世界的十本书之一；对人类发展进程产生过广泛影响的巨著； 影响中国近代社会的经典译作；一部划时代的著作。 标志着１９世纪绝大多数有学问的人对生物界和人类在生物界中的地位的看法发生了深刻的变化。是十九世纪三大科学发现之一。
2.达尔文进化论的内容
（1） 生物是不断进化的，一切生物都经历了由低级向高级、由简单到复杂的发展过程；（2） 生物进化是逐渐和连续的；
（3） 生物有着共同的祖先；
（4）生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律，自然选择是生物进化论的基础。
颈长的能吃到树叶生存下来，颈短的却因吃不到树叶而最终饿死了
它们有颈长和颈短的差异
它们都要吃树叶而树叶不够吃
长颈鹿产生的后代超过环境承受能力
（自然选择，适者生存）
思考：它们分别体现了达尔文进化论的什么观点？
拉马克认为长颈鹿的进化缘于"环境的改变"和"用进废退"
由此可见在看待生物进化的问题上：两人都认为生物进化都经历了低级到高级，由简单到复杂的过程。（相同点）达尔文既肯定了外部环境对物种进化的影响，又强调了内在变异的重要作用。（内因和外因）拉马克主要强调外部环境对物种进化的影响而没有涉及内在变异的作用。（外因）
政治上：资产阶级革命的影响。 经济上：工业革命的推动。 思想上：文艺复兴、启蒙运动解放了思想科学基础：生物学知识的积累， 拉马克的早期进化思想。自身实践：达尔文的科学探索。
3、生物进化论产生的背景
1860年6月30日 牛津大辩论
1896年，严复将达尔文的坚定拥护者赫胥黎的《进化论与伦理学》 介绍到中国，命名为《天演论 》 。
《天演论》敲响了祖国危亡的警钟：生物不断在“变”、不断在进化，这是不可抗拒的规律，社会也是如此。既然人力可“与天争胜”而终“胜天”——只要人治日新、变法图强，国家就可永存，种族就可不坠，此所谓“存亡生死，其权仍操之我手”！因此，中国变法救亡不仅合理、可能，而且刻不容缓！
达尔文生物进化论对中国的影响
进化论思想对处于国家危亡时期的中国思想界也产生了巨大震动。 19世纪末20世纪初，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，中华民族面临严重危亡。中国爱国知识分子为挽救民族危亡，纷纷著书翻译，积极宣传和介绍进化论思想。他们高呼“物竞天择，适者生存”和“优胜劣汰”，以期唤醒国人。他们还把达尔文生物进化理论当作改造社会的利器，掀起了救亡图存的维新变法运动和资产阶级民主革命。
4 ﹑达尔文进化论的历史意义
对生物界：开创新时代；引入发展变化思想，促进认识飞跃；对思想界：否定神创论，完成驱逐上帝；奠 定马克思主义自然史基础；对社会（经 济、政治、思想等）：震动近 代中国思想界，成为改造社会的利器；社会达尔文主义、经济兼并、殖民扩张的理论依据。
美国的盖洛普公司在1982、1993、1997、1999年进行了4次民意调查，其结果均显示，坚信“上帝造人”的美国成年人的比例，不低于受访者的44%。只有12%的人相信人类由其他动物进化而来。
科学与宗教都是为人们服务的。科学与宗教的斗争还将继续，科学的探索永无止境。
宗教和科学都是为人民服务的
人类正面临伦理道德的考验与痛苦！
你知道生命科学的最新进展吗?