


2023~2024学年北京顺义区高考考前适应性数学试题{一模}带解析
展开 这是一份2023~2024学年北京顺义区高考考前适应性数学试题{一模}带解析,共20页。试卷主要包含了单选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.若集合,,则( )
A.B.C.D.
【正确答案】B
【分析】由题目条件,先求解,再与集合A做交集运算即可.
【详解】因,故.
本题考查集合的运算,属于基础题.
2.设复数满足,则( )
A.B.C.D.
【正确答案】C
【分析】根据复数的四则运算得到,再根据模长公式求解即可.
【详解】因为,
所以,
所以,
故选:C.
3.函数的图象与函数的图象关于轴对称,则( )
A.B.
C.D.
【正确答案】D
【分析】由题意可知:,即可求出答案.
【详解】因为数的图象与函数的图象关于轴对称,则 ,所以.
故选:D.
4.的展开式的二项式系数之和为8,则展开式的常数项等于( )
A.4B.6
C.8D.10
【正确答案】B
由二项式系数和求出,然后写出展开式的通项公式得常数项所在项数,从而得常数项.
【详解】因为的展开式的各个二项式系数之和为8,所以,解得,
所以展开式的通项为,令,,
则r=1,所以常数项为6.
故选:B
5.在平面直角坐标系xOy中,设角的顶点与原点O重合,始边与x轴的非负半轴重合,若角终边过点,则的值为( )
A.B.C.D.
【正确答案】A
【分析】由角终边过点求出,利用诱导公式及二倍角公式化简即可得解.
【详解】因为角终边过点,,
所以,
.
故选:A
本题考查任意角的三角函数定义,涉及三角函数诱导公式及二倍角公式,属于基础题.
6.已知函数,则不等式的解集为( )
A.B.
C.D.
【正确答案】B
【分析】将已知不等式化为,在同一坐标系下作出两个函数的图象,可得不等式的解集.
【详解】由题意,不等式,即,
等价于在上的解,
令,,则不等式为,
在同一坐标系下作出两个函数的图象,如图所示,
可得不等式的解集为,
故选:B
7.《周髀算经》中对圆周率有“径一而周三”的记载,已知两周率小数点后20位数字分别为14159 26535 89793 23846.若从这20个数字的前10个数字和后10个数字中各随机抽取一个数字,则这两个数字均为奇数的概率为( )
A.B.C.D.
【正确答案】D
【分析】利用古典概型概率公式即得.
【详解】因为从这20个数字的前10个数字中有7个奇数,后10个数字中有5个奇数,
所以从这20个数字的前10个数字和后10个数字中各随机抽取一个数字,这两个数字均为奇数的概率为.
故选:D.
8.设为等比数列,若,,,,则是的
A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
【正确答案】A
【详解】根据等比数列的性质设为等比数列,若,,,,则 ,反过来设数列为常数列1,1,1,1……,任意两项的积相等,但项数和不等,所以不必要,那么为等比数列,若,,,,则是的充分不必要条件,选A.
9.已知圆:与直线:,为直线上一动点.若圆上存在点,使得,则的最大值为( )
A.B.4C.2D.
【正确答案】C
【分析】易知直线与圆相离,为直线上一动点,当直线与圆相切时,取得最大值,求解即可.
【详解】圆的圆心为,半径为1,圆心到直线的距离为,可知直线与圆相离,
由正弦定理可得三角形的外接圆直径为,
为直线上一动点,当直线与圆相切时,此时为外接圆的直径,取得最大值,最大值为.
故选:C.
本题考查直线与圆的位置关系以及正弦定理的应用,考查数形结合的数学思想,考查学生的推理能力与计算能力,属于中档题.
10.新型冠状病毒肺炎()严重影响了人类正常的经济与社会发展.我国政府对此给予了高度重视,采取了各种防范与控制措施,举国上下团结一心,疫情得到了有效控制.人类与病毒的斗争将是长期的,有必要研究它们的传播规律,做到有效预防与控制,防患于未然.已知某地区爆发某种传染病,当地卫生部门于月日起开始监控每日感染人数,若该传染病在当地的传播模型为(表示自月日开始(单位:天)时刻累计感染人数,的导数表示时刻的新增病例数,),根据该模型推测该地区新增病例数达到顶峰的日期所在的时间段为( )
A.月日~月日B.月日~月日
C.月日~月日D.月日~月日
【正确答案】A
【分析】由题对求导得: ,根据基本不等式得:,即可求出答案.
【详解】对求导得: ,
根据基本不等式得:,
当且仅当,即,即,即.
故选:A.
二、填空题
11.双曲线的两条渐近线夹角为________.
【正确答案】
【分析】首先求出双曲线的渐近线方程,求出渐近线的斜率,由夹角公式即可求出渐近线的夹角.
【详解】因为双曲线,所以渐近线方程为或,
设两条渐近线的夹角为锐角,
则,所以夹角为.
故答案为
本题考查双曲线渐近线方程的求法以及夹角公式,属于基础题.
三、双空题
12.正方形中,,为中点,为中点,则_______;若为上的动点,则的最大值为_________.
【正确答案】
【分析】建立平面直角坐标系,利用平面向量数量积的坐标运算求得,设出点坐标,求得的表达式,进而求得的最大值.
【详解】以为坐标原点建立如图所示的平面直角坐标系,由于正方形的边长为,分别是线段的中点,所以,所以.
设,则,由于,所以,所以的最大值为.
故(1);(2)
本小题主要考查平面向量数量积的运算,考查数形结合的数学思想方法,属于基础题.
四、填空题
13.已知函数(其中为实数),若对恒成立,则满足条件的值为______________(写出满足条件的一个值即可)
【正确答案】答案不唯一,如:
【分析】根据f(x)≤|f()|,可得x时,f(x)取得最大值或最小值,即写出答案;
【详解】由题意,f(x)≤|f()|对x∈R恒成立,可得x时,f(x)取得最大值或最小值.
若x时,f(x)取得最大值,可得2kπ,k∈Z
若x时,f(x)取得最小值,可得2kπ,k∈Z
故答案为
本题考查了三角形函数的性质的应用,考查了转化思想,属于基础题
五、双空题
14.已知抛物线C:的焦点为,则抛物线C的方程是________;若M是C上一点,FM的延长线交y轴于点N,且M为FN的中点,则|FN|=________.
【正确答案】 6
利用C:的焦点坐标为,对照已知焦点坐标求得,得到抛物线的方程;利用中点坐标公式求得的横坐标,利用抛物线的定义求得到焦点的距离,进而得到所求.
【详解】抛物线C:的焦点为,可得,则抛物线C的方程是.
由M为FN的中点,在轴上,的横坐标为0,的横坐标为2,得M的横坐标为1,
抛物线上的点到焦点的距离等于到准线的距离,
是抛物线上的点,是抛物线的焦点,抛物线C:的准线方程为,
,
.
故;6.
本题考查根据焦点坐标求抛物线的标准方程中的参数,利用抛物线的定义(焦半径公式)求点到直线的距离,涉及线段中点坐标公式,属基础题.
常用知识如下:
(1) C:的焦点坐标为;
(2)C:上的点到焦点的距离为.
六、填空题
15.小图给出了某池塘中的浮萍蔓延的面积与时间(月)的关系的散点图.有以下叙述:
①与函数相比,函数作为近似刻画与的函数关系的模型更好;
②按图中数据显现出的趋势,第个月时,浮萍的面积就会超过;
③按图中数据显现出的趋势,浮萍每个月增加的面积约是上个月增加面积的两倍;
④按图中数据显现出的趋势,浮萍从月的蔓延到至少需要经过个月.
其中正确的说法有__________(填序号).
【正确答案】①②③.
【分析】结合图形求出函数的表达式,然后逐一判断
【详解】①由题意知:浮萍蔓延的面积()与时间(月)的关系:(且),且由函数图象可知函数过点,∴,
∴这个指数函数的底数是,正确,故①正确.
∴函数解析式为.
②当时,,故第个月时,浮萍的面积就是超过成立,故②正确.
③由知,浮萍每个月增加的面积约是上个月增加面积的两位,③正确.
④由知,,;,,即需要经过个月,故④不正确.
运用函数解决实际问题,关键是建立数学模型,将其转化为函数问题,然后求解,需要理解题目意思.
七、解答题
16.已知函数,是函数的对称轴,且在区间上单调.
(1)从条件①、条件②、条件③中选一个作为已知,使得的解析式存在,并求出其解析式;
条件①:函数的图象经过点;
条件②:是的对称中心;
条件③:是的对称中心.
(2)根据(1)中确定的,求函数的值域.
【正确答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据题意得到和,
再根据选择的条件得到第三个方程,分析方程组即可求解;
(2)先求出所在的范围,再根据图像求出函数值域即可.
【详解】(1)因为在区间上单调,所以,
因为,且,解得;又因为是函数的对称轴,
所以;
若选条件①:因为函数的图象经过点,所以,
因为,所以, 所以,即,
当时,,满足题意,故.
若选条件②:因为是的对称中心,所以,
所以,此方程无解,故条件②无法解出满足题意得函数解析式.
若条件③:因为是的对称中心,所以,
所以,解得,所以.
(2)由(1)知,,
所以等价于,,
所以,所以,
即函数的值域为.
17.如图,在三棱柱中,平面,,,,点,分别在棱和棱上,且,,为棱的中点.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)求证:平面;
(Ⅲ)求二面角的余弦值.
【正确答案】(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ)证明见解析;(Ⅲ).
【分析】(Ⅰ)根据平面,得到;根据线面垂直的判定定理,得到平面,进而可证;
(Ⅱ)设的中点为,连接,连接,根据面面平行的判定定理,先证明平面平面,进而可证线面平行;
(Ⅲ)以为原点,分别以、、的方向为轴、轴、轴的正方向建立空间直角坐标系,根据题意,分别求出平面和平面的一个法向量,由向量夹角公式求出夹角余弦值,进而可得出结果.
【详解】(Ⅰ)因为平面,平面,所以;
又,,平面,平面,
所以平面,
因为平面,所以,
即;
(Ⅱ)设的中点为,连接,则,
又平面,平面,
所以平面;
连接,因为且,
所以是平行四边形,
所以,
又平面,平面,
所以平面;
又,且平面,平面,
所以平面平面,
又平面,
所以平面;
(Ⅲ)以为原点,分别以、、的方向为轴、轴、轴的正方向建立空间直角坐标系(如图),
可得、、、、由(Ⅰ)可知,
平面,即平面,
所以是平面的一个法向量,
又,.
设为平面的法向量,
则,即,
不妨设,可得.
,
因为二面角的平面角是钝角,
所以,二面角的余弦值为.
本题主要考查证明线线垂直,证明线面平行,以及求二面角的余弦值,熟记线面垂直、线面平行的判定定理,以及空间向量的方法求二面角即可,属于常考题型.
18.在某地区,某项职业的从业者共约8.5万人,其中约3.4万人患有某种职业病.为了解这种职业病与某项身体指标(检测值为不超过6的正整数)间的关系,依据是否患有职业病,使用分层抽样的方法随机抽取了100名从业者,记录他们该项身体指标的检测值,整理得到如下统计图:
(1)求样本中患病者的人数和图中,的值;
(2)在该指标检测值为4的样本中随机选取2人,求这2人中有患病者的概率;
(3)某研究机构提出,可以选取常数(),若一名从业者该项身体指标检测值大于,则判断其患有这种职业病;若检测值小于,则判断其未患有这种职业病.从样本中随机选择一名从业者,按照这种方式判断其是否患有职业病.写出使得判断错误的概率最小的的值及相应的概率(只需写出结论).
【正确答案】(1)样本患病人数为人,,;
(2);
(3),误判概率为.
【分析】(1)根据等比例原则求患者人数,由频率和为1,列方程求a、b的值;
(2)分别求出样本中指标检测值为4的未患病者、患病者人数,应用对立事件概率求法求概率;
(3)判断且对应的误判率,即可得结果.
【详解】(1)由题设,患病者与未患病者的比例为,故患者人数为人;
由直方图知:,可得,
,可得.
(2)由题意,指标检测值为4的未患病者有人,
指标检测值为4的患病者有人;
所以指标检测值为4的样本中随机选取2人,这2人中有患病者的概率的概率.
(3)若为未患病者,为患病者,为体指标检测值为者,
所以100名样本中,,,
当时,患病者、未患病者被误判的人数分别为0、54,误判率为;
当时,患病者、未患病者被误判的人数分别为0、33,误判率为;
当时,患病者、未患病者被误判的人数分别为4、18,误判率为;
当时,患病者、未患病者被误判的人数分别为12、9,误判率为;
当时,患病者、未患病者被误判的人数分别为3、24,误判率为;
综上,当时误判概率最小为.
19.已知椭圆过点,且离心率为.
(1)求椭圆的方程;
(2)过右焦点且不与轴重合的直线与椭圆交于,两点,已知,过且与轴垂直的直线与直线交于点,求证:点在一定直线上,并求出此直线的方程.
【正确答案】(1);(2)证明见解析,直线.
【分析】(1)由椭圆过定点,结合离心率求椭圆参数,写出椭圆方程.
(2)由题设知的斜率不可能为0,可设直线的方程为,,,联立椭圆方程,应用韦达定理可得,再由点斜式表示直线:,则即可判断是否为定直线.
【详解】(1)由题意,且,又,解得,.
椭圆的方程为.
(2)设直线的方程为,,,联立方程
整理得,,
由,,即.
直线的方程为.①
过且与轴垂直的直线的方程为.②
联立①②可得.
点在定直线上.
关键点点睛:第二问,设直线的方程联立椭圆方程,由韦达定理确定的关系,进而由的位置用表示出其横坐标.
20.已知函数.
(Ⅰ)当时,求曲线在点处的切线方程;
(Ⅱ)若,讨论函数的单调性;
(Ⅲ)当时,恒成立,求的取值范围.
【正确答案】(Ⅰ);(Ⅱ)答案见解析;(Ⅲ).
(Ⅰ)根据导数几何意义求出导数即为斜率,根据点斜式写出直线方程;
(Ⅱ)由题意得,讨论根据判定其单调区间;
(Ⅲ)法一:由题意得,讨论根据单调性判定是否成立即可得出答案;
法二:原命题等价于在上恒成立,用参变分离法求出函数最值.
【详解】(Ⅰ)当时,
,
,
所以切线方程为:,即:;
(Ⅱ)由题,可得
由于,的解为,
(1)当,即时,,则在上单调递增;
(2)当,即时,
在区间上,在区间上,,
所以的单调增区间为;单调减区间为.
(3)当,即时,
在区间 上,
在区间上,,
则在上单调递增,上单调递减.
(Ⅲ)解法一:
(1)当时,因为,所以,,所以,
则在上单调递增,成立
(2)当时,,
所以在上单调递增,所以成立.
(3)当时,在区间上,;在区间,,
所以在上单调递减,上单调递增,所以,不符合题意.
综上所述,的取值范围是.
解法二:
当时,恒成立,等价于“当时,恒成立”.
即在上恒成立.
当时,,所以.
当时, ,所以恒成立.
设,则
因为,所以,所以在区间上单调递增.
所以,所以.
综上所述,的取值范围是.
方法点睛:已知不等式恒成立求参数值(取值范围)问题常用的方法:
(1)函数法:讨论参数范围,借助函数单调性求解;
(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域或最值问题加以解决;
(3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数形结合的方法求解.
21.设数列()的各项均为正整数,且.若对任意,存在正整数使得,则称数列具有性质.
(1)判断数列与数列是否具有性质;(只需写出结论)
(2)若数列具有性质,且,,,求的最小值;
(3)若集合,且(任意,).求证:存在,使得从中可以选取若干元素(可重复选取)组成一个具有性质的数列.
【正确答案】(1)数列不具有性质;数列具有性质(2)的最小值为(3)证明见解析
(1)不满足存在正整数使得,故数列不具有性质;根据定义可知数列具有性质;
(2)由题可知,,,,,所以,再验证可知时,数列不具有性质,时,数列具有性质,从而可知的最小值为;
(3)反证法:假设结论不成立,即对任意都有:若正整数,则,再根据定义推出矛盾,从而可证结论正确.
【详解】(1)数列不具有性质;数列具有性质.
(2)由题可知,,,,,
所以.
若,因为且,所以.
同理,
因为数列各项均为正整数,所以.所以数列前三项为.
因为数列具有性质,只可能为之一,而又因为,
所以.
同理,有.
此时数列为.
但数列中不存在使得,所以该数列不具有性质.
所以.
当时,取.(构造数列不唯一)
经验证,此数列具有性质.
所以,的最小值为.
(3)反证法:假设结论不成立,即对任意都有:若正整数,则.
否则,存在满足:存在,使得,此时,从中取出:
当时,是一个具有性质的数列;
当时,是一个具有性质的数列;
当时,是一个具有性质的数列.
(i)由题意可知,这个集合中至少有一个集合的元素个数不少于个,
不妨设此集合为,从中取出个数,记为,且.
令集合.
由假设,对任意,,所以.
(ii)在中至少有一个集合包含中的至少个元素,不妨设这个集合为,
从中取出个数,记为,且.
令集合.
由假设.对任意,存在使得.
所以对任意,,
由假设,所以,所以,所以.
(iii)在中至少有一个集合包含中的至少个元素,不妨设这个集合为,
从中取出个数,记为,且.
令集合.
由假设.对任意,存在使得.
所以对任意,,
同样,由假设可得,所以,所以.
(iv)类似地,在中至少有一个集合包含中的至少个元素,不妨设这个集合为,
从中取出个数,记为,且,
则.
(v)同样,在中至少有一个集合包含中的至少个元素,不妨设这个集合为,
从中取出个数,记为,且,同理可得.
(vi)由假设可得.
同上可知,,
而又因为,所以,矛盾.所以假设不成立.
所以原命题得证.
本题考查了对新定义的理解和运用能力,考查了反证法,考查了集合的并集运算,准确理解定义和运用定义解题是解题关键,属于难题.
未患病者
6
21
15
9
6
3
患病者
0
0
4
8
12
16
相关试卷
这是一份2023~2024学年北京顺义区高考考前适应性数学试题{一模}带解析,共20页。试卷主要包含了单选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2023~2024学年北京石景山区高考数学适应性练习试卷{一模}带解析,共21页。试卷主要包含了单选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2024北京顺义高三一模数学试题,共4页。
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 



.png)




