黑龙江省大庆市肇源县西部四校（五四制）2024-2025学年七年级下学期4月月考语文试卷

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【板块一】
1.（2分） 锲 瘁 宰 迥
2.（2分） B 3.（2分） B 4 ．（2分） C 5.（2分） D
6.（2分）示例：给别人一束鲜花，你也会感觉到鲜花的娇艳与芬芳；给别人一点快乐，你也会感觉 到快乐的美好与充实。
7.（ 1）（ 1分）经典国学引成长圆梦想
（2）（ 1分）例如：英雄电影最感人 英雄形象最高大
（3）（3分）示例：闻一多 作为学者的他目不窥园，足不下楼，做了再说或做了不说，取得一个个 研究成果；作为革命家的他说了就做 ，“ 前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门”。他走在游行示威 的前头，献出了最宝贵的生命。
8.（ 10分）（ 1）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
（2）将军百战死，壮士十年归。 （3）朔气传金柝，寒光照铁衣。
（4）例如：大漠孤烟直，长河落日圆。 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
（ 5）示例：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 【板块二】
9 ．（2分） B 10 ．（2分） C
11 ．（4分）（ 1）粗略地阅读 （2） 依仗 （3）历史 （4）离开
12.（2分）今居大位/乃四海之主/不得独私故人。
13.（ 1）对于有志气的人，分别了数日后，就应当用新的眼光重新看待他。
（2）大臣所执行的法令是这样，我怎么敢违反呢！
14.（ 1分）卿今者才略，非复吴下阿蒙。
15.（ 1分）虚心听取别人的建议。
启示：吕蒙听了孙权的建议去读书，学问大有长进；唐太宗听取魏征的建议，成为一代明君而名垂青 史。（ 1分）学习生活中我们要广泛听取他人良好的建议，成为自己行动的指南，不断进步。 有一分 虚心，就会有一分收获。（2分）
【板块三】
16 ．（3分） ①产业规模大，全球领先； ②产学研结合紧密，人才储备雄厚； ③形成区域集群化发展 的特点。
17 ．（2分） D
18 ．（2分）苦练鞭术 纵马杀敌 ·
19 ．（2分）设置悬念，为文章埋下了伏笔，暗示了“ 怀里却紧抱个黑布包裹的细长物件” 的不同寻 常，为故事情节的发展作铺垫。
20 ．（2分）“ 拉 ”“ 疾走”“ 抖开”“ 亮出” 等动词，运用了动作描写，生动传神地描写出了老人的干 练、神秘、身手不凡，也烘托出了 “ 奇特大鞭” 的不同寻常。
21 ．那杆鞭“ 绝 ” 在：鞭杆用生牛皮条丝丝绕就，鞭子有九个扣结，内有九枚铅块，鞭梢为狗皮割成， 不懂门的打不开。（2分） 鞭技 “ 绝 ” 在 “ 金龙三点头”。（ 1分）
22 ．（2分） ①交代了时令 ②描绘了早春的景象，以野外的缺乏生机与暖意的春景，引出教室内孩子 们对春的热切盼望。
23 ．（2分）运用比喻修辞，把 “ 课桌 ” 比喻为方方正正的芳草地，生动形象地表现了课桌上插满了 青草、绿叶、小花的情景，表达了 “ 我 ” 的欣喜之情，体现了师生间的暖暖真情。
24.（2分）在文中，春天是从孩子们身上产生，先染了他们的课桌，然后漫出窗子，染了山川。同 时孩子代表希望，是春天的象征，他们身上所表现出来的活力和精神犹如春的勃勃生机。所以说“ 孩 子是春天的另一种姿势”。
25 ．（4分） ①新颖别致，引人注意。
②寓意深刻，象征着生机勃勃的孩子们，孩子们是最美的春光。
③揭示文章主旨：（孩子们在上学路上，采撷野花，插在课桌上，让课堂充满明媚的春光，这是孩子
们对美的追求）反映了孩子们热爱春天、热爱大自然的感情，同时也赞颂了师生之间和谐美好的关系。 【板块四】
26. 作文（50分） 略