黑龙江省大庆市肇源县2024-2025学年七年级（五四学制）下学期7月期末考试语文试题

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（1）（2分）① 秩 ②哺 ③壤 ④韧
（2）（2分）D
（3）（2分）B
（4）（2分）示例： 是明灯长明照亮人生归途 亦是树根深扎托举家族繁盛
2.（2分）D
3.（2分）C
4.（2分）D
5.（2分）C
6.（8分，每空1分）
①百般红紫斗芳菲 ②化作春泥更护花 ③独怆然而涕下（注意“怆”的书写）
④会当凌绝顶 ⑤将军百战死 ⑥隔江犹唱后庭花 ⑦不畏浮云遮望眼
⑧自缘身在最高层
7.（3分）
（1）“孝”字内涵：体现晚辈对长辈的敬重、侍奉，是一种基于长幼秩序的道德观念，彰显对老者的尊崇与照顾。（2分，意思对即可）
（2）（1分）A
任务二：品读中华文化——感受民族之魂
【阅读一】
8.（2分）D
9.（2分）抒发了诗人对农村风光的喜爱，对闲适生活的向往，对淳朴民风的赞美。
10.（4分，每字1分）
（1）蔓上、蔓延（2）平民，指没有功名的人（3）放置、安放（4）明亮的样子
11.（2分）C
12.（2分）B
13.（2分）B
14.（4分，每句2分）
①这是简陋的屋舍，只因我的品德好（就不感到简陋了）
②我稍稍修理了一下，使它不从上面漏土漏雨。
【阅读二】
15.（3分）（1）①农历五月初午日的仪式 ②图腾祭祀 ③纪念屈原
16.（2分）③；②
17.（3分）对于发扬中华优秀传统文化，传承和创新都很重要。（1分）传承是保持文化连续性和稳定性的基础，（1分）而创新则使传统文化适应现代社会，更易于传播和吸引年轻一代。两者结合，可以更好地保护和推广传统文化，使其在现代社会中焕发新的活力。（1分）（意思对即可）
【阅读三】
18.（2分）C
19.（3分，每空1分）
①欲扬先抑
②语言；对“打败鬼子”的期盼和对日本侵略者的仇恨
20.“我”被女孩子的善良和热情所打动，感受到了这里人民对八路军的关怀。（1分）这里的山水养育了当地的百姓，百姓又以淳朴善良对待八路军，“我”与这里的山水、人民建立了深厚的情感（1分），表达了“我”对这片土地和人民的热爱与眷恋。（1分）（意思对即可）
【阅读四】
21.（2分）B
22.（3分）
①勤劳善良 ②在石榴树下给“我”讲做人的道理（或：在石榴树下教“我”做人的道理 ） ③在枝头留果给鸟儿
23.（4分）表达了对石榴花的喜爱与赞美之情；对质朴勤恳，甘于奉献，聪明能干的母亲的赞美之情；对快乐童年的留恋之情；对故乡依依不舍的眷恋之情。（答对1点得1分）
任务三：体会中华文化——书写精彩人生（略）
24.作文（50分）